精选阅读手抄报内容摘抄50字(63句)
阅读手抄报内容摘抄50字
1、积累精彩语句：读书就应养成“不动笔墨不读书”的好习惯，阅读过程中，应适当在作品中对重点、难点、精彩语句作批注，将好句、好段或自己感兴趣的内容摘抄在“读书笔记本”上。
2、可能是受爸爸妈妈的熏陶吧！我从小就喜欢读书。从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看；因此，在我家的每一个角落，你都能找到书的踪影，可是对此我并不满足，所以我经常到书城去看书。让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水。(阅读手抄报内容摘抄50字)。
3、我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山(阅读手抄报内容摘抄50字)。
4、《狼王梦》(沈石溪)《我的同桌是班长》(伍美珍)《草房子》(曹文轩)
5、如果你很久没有读书而且没有负罪感，说明你已经堕落了。
6、我是劳动小能手----学做家务活，自己的事情自己做。
7、预习初一下8-10单元，抄写8-10单元单词3英1音标1汉；背诵1-3单元单词
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9、每天阅读教师推荐书目《第七条猎狗》，摘抄好句、好段，撰写读书笔记4篇。
10、《科学家故事100个》叶永烈著《可怕的科学》系列丛书(英)尼克·阿诺德著
11、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
12、温馨小提示：每天坚持读书60分钟，可以用自己喜欢的符号在书上写写划划；可以在喜欢的句子或段落旁边加上批注；可以建立“读书记录卡”，汲取书中的精华，积累丰富的词汇、语句、段落；可以续编故事情节，可以写写读书的收获和感悟，体验“小作家”的快乐。家长检查签名。
13、⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡
14、⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护
15、书籍是人类进步的阶梯。培根说：读书足以怡静、足以博采、足以长才。但有相当部分学生读书非常被动，缺乏阅读的兴趣。除课本外不愿读其他书，或是只读与考试有关的书目。该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?
16、 一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
17、 2018年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐而又有意义的暑假吧！老师给你们提供了以下数学实践作业，开学时把你的作品带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！
18、 Time tries all.时间检验一切。
19、当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福
20、复习用书：word、PPT、PS、flash四个软件每周完成2套操作试题：ppt:93页，word:62页，PS:43页，flash:168页。操作素材放到信息技术QQ群中。
21、预习八年级下册Unit1—4单词，抄写各单元单词两遍英语一遍汉语。学习朗读并背诵单词。朗读预习课文。
22、12月30日，漳浦县赤湖中心学校“我爱阅读—手抄报”比赛评奖结果揭晓，陈语涵等3名学生获一等奖，陈欣妍等5名学生获二等奖，陈诗怡等7名学生获三等奖。
23、2021年1月25日至2021年2月22日
24、阅读是教育的核心，是学生以及所有人提升自身素质，提高能力的最佳方式。而兴趣是学生探求知识，认识事物的动力，正如孔子所说：“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”所以，只要社会，学校，老师，父母重视阅读，并重积极调动学生阅读的兴趣，学生的阅读兴趣就一定会不断提高，以至形成终身阅读的好习惯。
25、⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人
26、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
27、回复关键字:预习单全获取：暑期预习|部编语文1-6年级上册全课时预习单(预学案设计)+通用预习卡
28、我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不肖子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统
29、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——(元)陶宗义
30、历史：收看《开国大典》、《建国大业》等建国时期的影片。收看《百家讲坛》、《探索·发现》栏目。阅读近代名人传记，制作一期名人传手抄报，题目为：历史阅读：《＊＊＊传》例如：《孙中山传》。要求A必须有题目，图文并茂，开学展出。生物：阅读作业：阅读科普书籍《细菌也疯狂》，并完成一张A4纸的手抄报。实践作业：调查冬季常见疾病，从病因、治疗用药、如何用药、注意事项等方面形成调查报告(A4纸)。知识作业：第一周预习第六章第一节《人体对外界环境的感知》，并整理本节的思维导图(A4纸)；第二周预习第六章第二节《神经系统的组成》，并整理本节的思维导图(A4纸)；第三周预习第六章第三节《神经调节的基本方式》，并整理本节的思维导图(A4纸)；第四周预习第六章第四节《激素调节》，并整理本节的思维导图(A4纸)；道德与法治：
31、对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
32、自愿选取复习资料巩固九年级上册、下册复习效果。
33、要求：办一张手抄报，写一篇读后感，记一本读书笔记。
34、每人完成读书笔记20页。笔记内容见第一页“温馨小提示”。
35、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 -- 苏轼
36、读书，可以让我走进另一个人的内心，去了解他的想法、性格以及品质，就像他就在身旁，拉着他的手，和他一起经历各种各样的事情。这是很有趣的。
37、绿色阅读指的是无功利性的阅读，纯粹地追求知识，是未经过他人的想法加工过的阅读，对每一本书都有自己的理解与感悟，将阅读当做了解外部世界的途径。阅读的书籍应当是积极向上的、正能量的，有利于身心健康的。
38、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
39、 绿色阅读指的是阅读的方式，是人类获取知识的主要途径。阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
40、读书，可以让我走进另一个人的内心，去了解他的想法、性格以及品质，就像他就在身旁，拉着他的手，和他一起经历各种各样的事情。这是很有趣的。
41、 第二周预习《二元一次方程组》p13-18(内容二元一次方程组的应用)，及配套p153-p1其中1题-16题必做，17题-23题选做。
42、复习九年级上，下课本，并完成复习题(此项作业完成到作业本或者A4纸上)。
43、经典背诵：《孟子》(梁惠王、公孙丑章句)、《唐诗三百首》
44、⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼
45、积累：每天至少摘抄50个字左右的优美片段(主题为：①景物描写;②心理活动或神态、动作、外貌的描写;③阅读中喜欢的精彩句段)。至少摘抄20篇，每篇摘抄前写上日期。摘抄与练字、积累相结合。开学上交摘抄本，评选书写小明星。
46、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
47、阅读《丘吉尔传 》和《罗斯福》，分别制作一期历史阅读手抄报：题目我心中的历史名人——丘吉尔；我心中的历史名人——罗斯福。要求A必须标题，图文并茂。
48、一个人度量是一种精神力量，是一股强大文明力量。
49、回复关键字:阅读理解技巧 获取：(阅读理解)答题技巧超全整理！附40多篇记叙文/说明文/诗词/文言文阅读练习题
50、课外阅读：阅读《简爱》、《儒林外史》，分别完成2页摘抄，一页读后感(600字以上)。做好开学后的阅读展示。
51、《淘气包埃米尔》《长袜子皮皮》《窗边的小豆豆》
52、我眼中的改革开放40周年---通过调查走访、观看影展等比较改革开放40年的变化。
53、 第四周预习《平行线的有关证明》p34-41内容(定义与命题及证明的必要性)。
54、预习课本第七章第一节 完成同步训练第一节课前预习
55、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。
56、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
57、爱迪生为发明而读书。为了发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。
58、背诵古诗词：每位学生必须进行国学经典古诗词背诵。继续使用《小学生必背75首古诗词》，按各年级要求篇目进行背诵。
59、第四框：关于孝敬的名言：(这个可以上网搜)
60、推荐书目：《列那狐的故事》(法)玛"阿希"季诺著北京教育出版社
61、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
62、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
