精选争先恐后造句二年级简单(37句)

争先恐后造句二年级简单

1、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。(争先恐后造句二年级简单)。

2、(点评：小作者善于观察，逻辑思维能力强，有良好的学习习惯，拥有这一切，你一定能走向成功。)

3、课堂上孩子们的目光紧盯着程老师，随着她绘声绘色的讲解，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。通过一次次的提问，互动，调动着每一个孩子的积极性，使得孩子们在非常愉快轻松的气氛中掌握了生字和课文内容。在讲解本课知识的同时，程老师还抓住机会引导孩子们回忆以前的一些知识。每一位家长坐在教室的后面，在关注着自己孩子的一举一动的同时，犹如自己重新走进了课堂，个个都听得津津有味，以至于到下课时间了还意犹未尽。

4、植树的时候人人争先恐后，都想为绿化祖国多贡献一份力量。

5、(点评：小作者根据自身的体会，感悟到不但在课堂上要专心听讲，在生活中也要做个有心人，把课堂知识和生活实际相联系，这样才能有更大收获。)

6、　　我们又坐上车开路了，我看见一座座蒙古包，周围有牛，羊群，还有马，它们在悠闲的吃着草。然后我们去喂了小鹿，没想到的是，小鹿居然吃香蕉!

7、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！

8、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

9、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

10、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

11、　　第二天一大早，同学们兴高采烈地坐上车出发了。一路上，我们欢声笑语，笑声连连。经过一个多小时的路程，我们到达了目的地，展现在眼前的是一片广阔的土地，种满了各种农作物。一下车，同学们就迫不及待地按照分好的小组行动起来。我和陈曦然先去了花生地，花生秧排列地整整齐齐，我们俩抓住花生秧，把它周围的土刨开用力一提，花生就被拔了出来。就这样，我们俩刨了整整一袋花生。紧接着，我们有来到了红薯地。地里的红薯叶一片片、一簇簇、一堆堆。我们看准了一片红薯叶，用铲子使劲往下挖，当看到红薯头时，我们兴奋极了，就急忙又挖了一铲，挖出了一个大大的红薯。

12、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

13、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

14、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

15、于是，它闭上眼睛，随便动了几下，大花猫不见了，它又高高兴兴地玩起了电脑。

16、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

17、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

18、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

19、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

20、周围的男生闻言这才如梦初醒,纷纷争先恐后的朝雷文顿的后备箱挤了过去,争先恐后的想要为美女服务。

21、它头上戴着一顶黄色的小帽子，还有一个绿色的帽檐儿。帽子地下梳着两个长长的小辫儿，打在两个肩膀上。那圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛，散发着智慧的光芒。鼻子下面的樱桃小嘴，更是逗得人们眉开眼笑。它有一件绿色的上衣，还有一个粉色的领子，上衣的袖子是黄色的。下身穿着一条粉色的裙子，上面有小花的图案，还有一圈绿色的花边。脚上穿着一双黄色的小鞋。搭配起来，可爱极了。

22、接着两位老师跟我们交流了孩子们在学校的一些表现，让我们了解到了孩子可能与在家里不同的一面，这样有助于我们能够及时的引导孩子改正一些错误的学习习惯。江老师提出，学习习惯的培养非常重要，这一点我们家长也是深有体会。

23、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

24、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

25、机器人的脚强健有力，每只脚底下各有6个小轮子，使它走起路来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，它嘴里就会发出“冲啊——”的喊声。它肚子上的“小电视”也开始工作了。说起“小电视”，其实是一个一直在转的纸。开关一打开，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣！

26、二12班过梓涵妈妈首先，十分感谢学校这次能给我们家长走入孩子们学习课堂的机会，让我们零距离了解了孩子们上课时的状态，见证了孩子在校的表现，又了解到了老师的教学方式。

27、妈妈()看电视，()织毛衣。(文章来自多品小学教育张老师)

28、(点评：小作者能用生活中的实例，验证了“乘法”的方便之处，既善于运用数学，又能和实际生活紧密联系，很有说服力。)

29、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

30、小学迎来新规定，上课时间将有变化，作业十条也让家长有苦难言

31、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

32、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

33、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

34、   这个单元我们学了长度单位米和厘米。我们知道了1米=100厘米，量比较短的物品用厘米尺，量比较长的物品用米尺，量比较远的距离用卷尺。我还知道怎么量物品的长度呢，例如：量一支铅笔的长度，我们把直尺的“0”刻度对准铅笔的左端，再看看铅笔的右端对着几，就是几厘米。

35、你们知道我最喜欢的玩具是什么吗？它就是洋娃娃。它是我一岁时妈妈给我买的，那时我还一点儿都不喜欢玩儿，可我现在越来越喜欢它了。它到现在还一直陪伴着我。

36、争先夺后，词语错误，正确的词语是争先恐后。