精选论语警句摘录卡10字(67句)

论语警句摘录卡10字

1、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负载于道路，七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然后不王者，未子有也。

2、(子曰：不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。)(论语警句摘录卡10字)。

3、(父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。)

4、(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给出了上联，请你对出下联。

5、“雨”，作家笔下的爱物。同样是对雨的刻画，但表达的主题思想却各有不同。“雨”让作家__________触景生情，她在《_______》中写下了“母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”赞美了母爱的博大。“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭

6、对课本中的文章，老师有老师的理解，老师的理解融入了教师的知识积累和生活经验，是成年人的理解。老师的话也好，教参的话也好，都是一家之言。同学们可以有也应该有自己的理解，这理解之中融入了你们自己的知识积累和生活经验，是未成年人的理解，说不定你们自己的理解会更好。 

7、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。《后汉书·列女传》

8、①初次见面就像老朋友一样合得来。(           )

9、(1)(春之别称)人们对春天的称呼特别多，根据你的积累，请写出两个。

10、(岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语子罕》)

11、(子曰：智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。)(论语警句摘录卡10字)。

12、(古希腊)亚里士多德，引自第欧根尼·拉尔修《名哲言行录》

13、积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维，还可以锻炼你们的多种能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。  

14、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛？——孔子《论语》

15、(子曰：有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。)

16、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。——《论语·子路》

17、1(名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。)

18、感言：做人应该这样：遇到贤德的人，应该向他学习，向他看齐；遇到不贤的人，就应该反观自省，看看自己有没有他那样的毛病和缺点。

19、1(发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。《论语述而》)

20、示例2：我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：表现了我们中华民族重视礼节、道德规范，崇尚和谐的传统美德。现实意义：重礼节，遵守道德规范，能使人的关系变得更加和谐，促进社会和谐美好发展。

21、本题考查语言表达。解答时首先写出想交的朋友的特点，理由可根据交友给自己带来的益处和改变来写。注意要言之有理，语句通顺。

22、巧言乱德。小不忍则乱大谋。(花言巧语就败坏人的德行，小事情不忍耐，就会败坏大事情。)

23、(2)(提取信息)“冬至”是二十四节气之请仔细阅读下面两段文字，从中提取关于“冬至”的三条信息。

24、③现实意义：_________________________________________

25、①月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自您——老师！②您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉在我们的心灵中叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批学生的灵魂。③老师啊，我怎能不把您遗忘！④老师啊，您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是粉笔，磨短了自己，补长了别人；      ，      。

26、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。(孔子说：仁难道离我们很远吗？只要我想达到仁，仁就来了。)

27、冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“①____”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当做一个重要节日，因此有“②____”的说法；冬至日，宁海民间有“③____”的说法。在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

28、复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。  

29、诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？

30、(君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。《论语卫灵公》)

31、志不行，顾禄位如锱铢；道不同，视富贵如土芥。《宋史.隐逸列传》

32、10(子曰：宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。)

33、推诚而不欺，守信而不疑。宋.林逋《省心录》

34、(叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？)

35、(吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？《论语学而》)

36、君子不以言举人，不以人废言。(君子不凭一个人说的话来举荐他，也不因为一个人不好而不采纳他的好话。)

37、诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。一个人只要讲诚信，别人才会赞赏他，尊重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。否则，人们将不会信任他。

38、吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

39、(小题1)解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。本表调查的对象是“中学生结交网友”，表格中的数据“看重人品”占45%比重最大，可以得出“有将近一半的人在交网友时看重对方人品”。“凭感觉”“看重才华”和“看重才貌”结交网友的都是足两成。据此作答。

40、②文中的“他”指的是_______________________(人名)“我”是_______________________(人名)。

41、(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。

42、事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。

43、点评：君子成全别人的好事，不成全别人的恶事。小人相反，看到别人有好事，就心生嫉妒，看到别人有恶事，就煽风点火。

44、言必信，行必果。《论语·子路篇》言有物，行有格。《礼记·缁衣》

45、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书.周书.君陈》

46、(2)  不及汪伦送我情    孤帆远影碧空尽     随君直到夜郎西

47、读书不知味，不如束高阁。清·袁枚《随园诗话·补遗》

48、不勤不俭，无以为人上也。隋·王通《文中子·关朗》

49、十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。——孔子《论语》

50、②_____________________

51、①我选择的名言：_____________________________________

52、(知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语子罕》)

53、气馁者自画，量狭者易盈。明.朱之瑜《朱舜水集.恭敏》

54、(1)在“我爱‘春分’”版块中，宣传委员向同学们征集对“春分”节气的认识或评价，下面是一位同学的投稿，其中字、词及标点符号各有一处错误，请挑选出来。

55、班上组织“走进春天”的语文实践活动，请你参加。

56、七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习，活动中有些问题，请你来参与解决。

57、(1)(示例)诚信典故大家讲   诚信名言大家说

58、不患人之不已知，患不知人也。(不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。)

59、(子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。)

60、第三遍：单元复习。学完一个单元之后，从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。

61、(3)此题考查概括能力。归纳材料的中心思想，需从首尾句着手。如本材料的末尾句“北风凛冽，寒意渐浓，但乘务人员热情周到的服务却带给旅客春天般的温暖”，我们可以整合出，该材料的主要内容为：寒意渐浓，真情愈暖。

62、除了谨慎小心，人没有其他保护自己的力量。(古罗马)尢维纳利斯《讽刺诗集》

63、(子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？子曰知而不愠，不亦君子乎？知而不愠，不亦君子乎？译文孔子说：在学习时时常的复习学过的知识，不也愉快吗?有志同道合的人从远方而来，不也愉快吗？别人不了解我，我却不生气(恼怒)，不也是一个道德上有修养的人吗？)

64、第二遍：课堂复习。上课完了后，把课文再认真的研读，并把老师讲过的书上的内容复习一遍。

65、考查活动设计的能力。解答时，要把握好“有朋自远方来”的活动主题，紧扣主题，结合班级实际，选择可操作性强，参与度高的活动来设计。示例：讲述名人交友故事，畅谈自己的交友观。

66、B.意思是：人家不了解(我)，(我)也不生气。指要做一个品德高尚的人，不和人计较。