精选说明方法的句子大全集(52句)

说明方法的句子大全集

1、①引文的省略；②列举的省略；③说话断断续续。

2、需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。(说明方法的句子大全集)。

3、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。

4、无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。

5、例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

6、10)(如果)明天天气好，我们(就)去爬山。(说明方法的句子大全集)。

7、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点

8、与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

9、()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

10、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

11、(3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：要围绕作文中心思想选择材料；要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

12、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。

13、②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。

14、 作比较：春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.

15、赵州桥非常雄伟,全长82米,两端宽6米,中部略窄,宽9米.

16、③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

17、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

18、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。

19、它，在面临挑战时不退缩，为了自己美好的未来，敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑，只是它用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力，它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望，而天生的高贵是任何事都践踏不了的，因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

20、 作诠释：这大概就是&#x死海&#x得名的原因吧.(对事物进行解释) 

21、 6对比：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

22、列数据：如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

23、例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”

24、期末考试快到了，老师、家长和学生应该怎么做？(最全干货)

25、用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

26、要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

27、云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——朱泳燚《看云识天气》

28、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固.

29、"太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。(      )

30、14)这道题(不是)你做对了，(而是)我做对了。

31、迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

32、秋姑娘穿着一身金灿灿的衣服，轻轻地来到草地上。尽管秋姑娘的脚步轻盈，生怕惊动了小草甜蜜的梦。但是，秋姑娘走后，小草便不像春天那样柔嫩，也不像夏天那样幽绿，而是呈现出一片淡淡的鹅黄。

33、()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

34、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

35、8元包邮！《意林·少年版》15周年纪念刊，孩子不焦虑不抗拒的阅读与写作书！

36、(3)设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

37、称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。

38、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

39、( )以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

40、13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 15(5-2-1-4-3)

41、条件关系：只要...就、只有...才、除非...才、任凭...也

42、转折尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……

43、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。

44、小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。

45、( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

46、( )奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

47、( )忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提(多品小学教育张老师分享)，一条银白色的小鱼钓上来了。

48、b)表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字形线路。

49、并列……一面……一面…………一会儿……一会儿…………既……又……

50、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。

51、( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。