精选理想事例50字(46句)

理想事例50字

1、真爱梦想始终相信，对于贫困区县，赋能教育者是振兴贫困区县教育、深化素养教育改革的必由之路。我们深信老师是教育改变的主体，只有老师受益了，孩子才能成长，教育扶贫才能成为阻断贫困代际传递的治本之策。

2、“会宁模式”到真爱梦想教育扶贫的PPPS模式

3、 冯幼义，温州市龙湾区实验小学科学教师。工作10年，先后获得龙湾区优秀教师、龙湾区名教师、温州市先进教研组长、温州市学科带头人、浙江省教改之星(银奖)等荣誉称号。近5年获设计专利1项；开展省市区级公开课、经验交流18次；论文、课题、基本功等教育科研成果获市二等以上奖项13余项，辅导学生参加各类竞赛，市区级获奖26余项；所带团队被评为温州市先进教研组，龙湾区首届精英团队。

4、调研组专家持续跟踪课程给孩子们带来的改变，调研发现相比未开设课程(对照组)同学，开设了去远方课程(课程组)的同学发言积极，接纳新事物和面对变化是态度平和，对自我接受程度较高，同学之间关系更加融洽。对于问题都有比较具体可行的解决方案，能够多角度思考问题，考虑不同的情景，善于表达且有比较好的条理性。课程组相比对照组的同学们更是在独立思考、使用多元工具、生态环境共生、探索与抗压能力方面提升尤其显著。(理想事例50字)。

5、当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大。

6、对徐佳晨来说，社会的讲台是阅历感染的讲台，学校的三尺讲台是教学育人的讲台。她站上多方讲台、积累不同经验，而不变的总是那一份热爱新闻和志愿服务的决心。徐佳晨充分融合了自己的两个人生理想，踏踏实实地践行着一名d员该有的责任和担当。

7、第A-到A+的转折，从一无所有到满载而归，是源于“好心得好报”“吃亏是福”的善恶报应观。“报应”不仅是这一个故事的游戏规则(驱动设置)，也是许多教化类、伦理类故事的普遍预设。

8、面对会考(新疆称为：学业水平测试)时，老师们开始担心：目前的改革侧重能力结构体系，而学业水平测试以知识测试为主体，学的内容，和考试的方式仅有50%的知识吻合，考不过怎么办？我告诉他们：之所以担心，是因为眼睛里没看到孩子们能力的发展。最终，孩子们用两周的时间考过了九门，而且课程优秀率高达70%。

9、这是一个集多媒体、图书、互动式投影仪、平板电脑等为一体，按标准化模式建设的互动式教室；

10、　　——习近平对邹碧华同志先进事迹作出重要批示

11、但民间故事不是这样。民间故事的结局是既定的、封闭的，故事情节只是朝向既定结局的一个过程。一般来说，大凡熟悉民间故事的人，听了故事的开头，基本上就能知道故事的结尾。这是为什么？因为民间故事的结局本来就是预先设定的。为了区别于生活事件中或者作家作品中的、发展变化着的、具有不确定性的故事结局，我们把预先设定的民间故事结局称为“元结局”。

12、一是偶遇和巧合。所谓“无巧不成书”说的就是这个意思。比如，民间故事中有大量因“偷听话”而产生的巧合情节。在《老虎怕漏》故事中，老虎雨夜到农夫家偷牛，正巧听见农夫对妻子说：“什么老虎，小偷，都不可怕，我就是怕漏。”老虎以为“漏”是比自己还厉害的东西，正想溜走，刚好有一小偷来偷牛，看见檐下的老虎，以为是牛，就跨到老虎背上，老虎以为小偷是漏，狂奔而去，由此引出一系列因巧合而不停反转的滑稽情节。适当的巧合对于推进情节发展至关重要，如果能为这些巧合设置恰当的理由，使表面上的“巧遇”具备某种“必然性”，故事的趣味性就会更加强烈。

13、● 地址：广西南宁思贤路38号民族艺术杂志社

14、2012年我们来到甘肃省白银市会宁县，在红军三大主力的会师地，第一次以县为单位，推出真爱梦想在教育扶贫领域的首度规模尝试——“会宁模式”。早在真爱梦想成立之初，即关注四川、甘肃、新疆、贵州省自治区义务教育阶段的扶智工作。从2008年成立的前4年，我们捐建了308家梦想中心，其中超过一半选址在四川省阿坝藏族羌族自治州、迪庆藏族自治州香格里拉县；甘肃甘南藏族自治州、临夏回族自治州、定西市；新疆喀什地区；贵州黔南州、黔东南州及黔鄂渝之间的武陵山区一带。为此，真爱梦想投入“三位一体”服务帮扶总金额超过1400万元，各校逐步引入梦想课程，教师培训初见成效。

15、“把失去的光阴夺回来”，是当时大学校园最流行的口号。在长春地质学院的地质宫，黄大年真正走进了地球物理学的殿堂，他几乎天天泡在地质宫二楼的阅览室，厚厚的一本弗拉基米诺夫数学物理方程习题集，做了一遍又一遍。聪明加刻苦，他连续获得“三好学生”和标兵表现奖。

16、受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。

17、‍‍‍2019年8月高考优秀作文专辑8月出炉，买买买！

18、2017年1月8日13时38分，一颗强大的心脏停止了跳动，英雄魂魄化作一只百灵飞向了天空。

19、金庸小说构筑的就是这样一个封闭的江湖世界。江湖世界没有法律，武林中的杀人、伤人事件，丝毫不受法律约束；江湖世界不存在生计问题，你永远不知道这些江湖中人怎么赚钱，靠什么谋生，故事主人公只负责打架和谈恋爱，其他一概不负责。他们一身轻功，飞檐走壁，上刀山下火海，行走江湖数十年，轻松得连一个行李箱都没有；甚至有些普通的生活逻辑都被排斥在故事边界之外。比如，他们怀揣一本武林秘笈，就算在水里潜一天的水，秘笈也能完好无损。尽管故事世界与生活世界的差距如此之大，我们却很少去质疑故事的真实性。为什么？因为我们在听故事之前，就已经预设了这是“故事”而不是“新闻事件”。我们从一开始就是以故事的逻辑来进入阅读的。

20、刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。

21、中科院测量与地球物理研究所的“千人计划”专家毛伟健与黄大年结交已有25年。黄大年来到利兹大学攻读博士时，毛伟健正在利兹读博士后。“他背个双肩包，一见到我就兴冲冲地自我介绍。”第一次见面，黄大年就给毛伟健留下深刻印象，他们知音初遇，惺惺相惜，后来经常在一起谈生活、谈学习。

22、黄潇与父亲上一次见面，是在去年她的婚礼上。父亲特意请假匆匆赶到英国。那一天，父亲既高兴又不舍，搂着穿婚纱的女儿，在优美的音乐中翩翩起舞。很久没有这样近距离看女儿了，原来女儿已经这么大了，这么美了，要嫁人了，父亲含泪的微笑，没有逃过女儿的眼睛。那一天，父亲送给女儿一块老旧的手表，那是父亲和母亲结婚时姥爷送给他俩的传家宝。父亲将手表给女儿戴上，便匆匆离别。

23、2019年6月29日，新闻传播学院恽代英新闻采访团d支部一行8人从武汉出发，一路向北，辗转前往革命圣地西柏坡。他们心怀对革命历史的敬意，迎来了重走“进京赶考”路上的第一段旅程。这是为庆祝新中国成立70周年所举行的特别主题社会实践。

24、本期，我们走进秦建云校长在克拉玛依一中那段“非常理想，特别现实”的心路历程。

25、邓亚萍身高不足一米手腿粗短，可她酷爱打乒乓球，她梦想有一天能登上世界冠军的领奖台，别人都觉得她是在做梦，可她说：“也许别人觉得不行，说个子矮，但我不放弃，坚持我心中的希望，要当世界冠军，一直刻苦训练…”。

26、万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。

27、包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

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29、剑桥的宁静，康河的柔波，在黄大年心中难免有牵绊、有不舍。他的科研团队也再三挽留。“伙计，你别走，留在这里，我们会有更多成果。”国际航空物理学家乔纳森·沃特森后来回忆说：“当黄教授离开英国返回中国的时候，我们特别悲伤，对他的为人以及事业上的成就都非常尊重，许多人想让黄教授留下。”

30、秦建云：我认为自信不是别人教出来的，而是干出来的。其实，在合作之初，当地政府特别希望把校名换成“北京十一学校克拉玛依分校”。因为这块牌子可以给大家一种心理上的保护。而我们认为，换名字是因为对自己历史的不自信。如果这个自信建立不起来，这个学校就不再是克拉玛依一中。在我的坚持与建议下，最后学校保持了原名。

31、故事结构图只能描绘一位主人公的行为、命运。因此我们必须排除如下几项干扰：第排除主人公之外所有其他角色行为的干扰，只考虑主人公的行为；第排除动机、原因，以及人物身份和经历的干扰；第排除非功能的、不推进情节发展的附加行为的干扰。

32、徐莉莉，1998年参加工作，担任班主任22年，注重细节管理，班级凝聚力强，深受家长好评，连续15年获校优秀班主任。

33、在传统民间故事中，违反禁忌也是一种特殊形式的误解。很多情形下，神奇助手本应该将真相如实知会主人公，可是，如果主人公知道真相，他就不会去违反禁忌，如果不违反禁忌，就无法生成障碍，没有障碍，情节就无从展开，所以，故事的逻辑决定了主人公不能知道真相，而且必须犯错。

34、自古忠孝难两全，康河的水，大年的泪，赤子的心。

35、基础教育国家级教学成果特等奖会议现场教育部基础教育二司司长郑富芝(左一)在会议现场参观

36、从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着悦耳动听的旋律。但天不从人愿，命运偏偏给他开了个玩笑，26贝多芬开始失聪，50完全丧失听力，这无疑为他向往美好的音乐世界的道路上增添了一堵厚重又严实的墙。

37、高考前一天，黄大年走了近一天的山路，到达广西容县杨梅公社高中考点，跟随浩浩荡荡的赶考大军进考场。有志者，事竟成。黄大年如愿以偿，以杨梅公社第一名的成绩，考入长春地质学院应用地球物理系(现吉林大学地球探测科学与技术学院)。

38、一晃10多年，英国俨然成了黄大年的第二故乡。事业有成，收入优渥，有花园洋房，妻子在伦敦经营着两间诊所，女儿也上了大学，一家人的生活安逸舒适。

39、真爱梦想教育扶贫的“会宁模式”，跨界联结多方资源，确保教育扶贫资金公开、高效、专业的被使用，确保了教育扶贫的效果可跟进、可评估。

40、元结局是预先设定的、不可更改的。为了实现元结局，故事中的角色甚至可以违背生活伦理、生活逻辑。比如，在许多机智人物故事中，坏人都是说话算数、信守承诺、又蠢又萌的。如果坏人不蠢萌，他就不上当；如果坏人不信守承诺，就无法对他们实施惩罚。相反，好人或者机智人物常常是谎话连篇、说话不算数、不讲诚信的。如果好人不撒谎，事事讲诚信，他就没骗得到坏人的信任，也没法以弱胜强，以巧取胜。

41、罗阳同志不幸因公殉职，我谨致以沉痛的哀悼，并向他的家人表示深切的慰问。罗阳同志秉持航空报国的志向，为我国航空事业发展作出了突出贡献，他的英年早逝是d和国家的一个重大损失。要很好地总结和宣传罗阳同志的先进事迹，广大d员、干部要学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。

42、在扶贫扶智领域，真爱梦想联结政府、企业和社会各界，在全国242个贫困县建成1390间梦想中心，折合善款03亿元，为贫困区县的精神脱贫、文化脱贫和长期脱贫做出有益的贡献。

43、一是神设定的规则。比如迪斯尼电影《寻梦环游记》中神设定的规则就有好多条：“没有照片被家人祭祀就不能通过亡灵世界的花瓣桥”，这一规则显然是为了阻止埃克托通过花瓣桥而设置的障碍，是一个明显的系铃方案，目的是为米格解救埃克托制造机会。“生人接过受到亲人祝福的花瓣就可以重返人间”，这一规则显然是为米格这一个角色而特设的，是一个明显的解铃方案，目的是为了让米格能顺利地返回到人间。“亲人的花瓣祝福可以增加任何条件”，成为米格拒绝高祖母祝福，在阴间继续冒险的理由，这也是一个特设的障碍，又是一个系铃方案。你不能问这样的规则是谁设定的，为何要遵守，因为它就是故事中神设定的游戏规则，只能无条件遵守。

44、他办公室的窗户无论冬夏，都开一条缝。“思考需要氧气！”黄老师的连珠妙语经常把学生逗乐。

45、这表明，作为精确探测地球深处的高端技术装备，航空移动平台探测技术装备项目用5年时间，走完了西方发达国家20多年的路程。