精选人头攒动造句(43句)

人头攒动造句

1、(2)它们(冰柱)好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

2、部编版三年级语文下册语文园地六微课、知识点、练习

3、免费领！最新部编/人教版小学语文下册学习课件、知识点、试题

4、离开人声鼎沸的城市，不用再面对那些来势汹汹的压力，来到芳草萋萋的森林，尽情享受那沁人心脾的花香。

5、背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言。

6、涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(头昏脑涨) 折shé(折了)zhé(折断)

7、脆(脆弱)跪(跪着)汹(汹涌)凶(凶猛)真(认真)镇(镇定)

8、壮(强壮)状(告状)孤(孤独)狐(狐狸)理(有理)狸(狸猫)

9、涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(头昏脑涨)折shé(折了)zhé(折断)

10、(3)躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

11、❤免费领取➔部编二年级下册语文高清教材课本电子版

12、出处：白居易的：弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

13、(解释)：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

14、部编版三年级语文下册第一单元阅读训练《故乡的芦苇(节选)》

15、出处:“川流不息，渊澄取映。”出自南朝·梁·周兴嗣《千字文》。

16、排比句：夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

17、绘本，比漫画书更多故事；绘本，比作文书更多画面。文捷优绘本课程，通过奇妙鲜活的图象，激发孩子们的阅读兴趣。“趣味化”课堂阅读，“寻宝式”读图方法……引导孩子们从多样的角度阅读绘本中的故事，挖掘细节，培养细致的观察力、丰富的想象力、独特的创新力，进一步激发表达与创作的欲望，从“听故事的人”，变成“写故事的人”。

18、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。

19、人欢马叫 (rénhuānmǎjiào)人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

20、❤免费领取➔部编三年级下册语文高清教材课本电子版

21、斗dǒu(一斗)dòu(战斗)处chù(好处)chǔ(处置)

22、明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”

23、套：下边部分的笔顺是：横、竖、横、横、横、撇折、点。

24、出处《雪岩外传》第十一回:“到了云栖山门口，早就挤得人山人海，但见万头攒动，和啧啧称羡的声音。”

25、部编版三年级语文下册8《池子与河流》微课、知识点、练习

26、美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)

27、(2)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

28、造句：经过老师的一句提醒，我终于恍然大悟了。

29、手忙脚乱：手忙乱，脚也忙乱，形容遇事慌张，不知如何是好。

30、旺(旺盛)汪(汪汪)险(危险)脸(笑脸)谁(谁的)推(推动)

31、雾(大雾)零(丁零)扬(飘扬)肠(肠子)断(断开)继(继承)

32、(3)从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

33、万籁俱寂 (wànlàijùjì)籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。鸦雀无声 (yāquèwúshēng)连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。造句

34、会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。

35、背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言。

36、造句：虽然和他刚认识不久，但见微知著，我对她的为人已经心中有数。

37、会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。

38、部编版语文三年级下册12《一幅名扬中外的画》微课、知识点

39、乘(乘法)乖(乖巧)幼(幼小)幻(幻想)讯(通讯)迅(迅速)

40、比喻句：贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。”

41、唯(wéi)一　发痒(yǎnɡ)鳄(è)鱼

42、1熙熙攘攘 (xīxīrǎngrǎng)熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。