精选津津有味的拼音(37句)

津津有味的拼音

1、所以，也有一些议论，会将目前传统教育的问题归于“来自前苏联”这样的源头，但你从《儿童几何》这本书去看，就会发现前苏联的教育，也是有很多亮点：

2、但在找形状之后呢？我们如何跟孩子描述那些关于形状的概念呢？比如几何的起点，关于直线的概念，基本上都是很难从生活中感知的抽象描述，比如：

3、(19)她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。(津津有味的拼音)。

4、口齿留香：拼音：kouchiliuxiang；品味这些字眼的感觉，就像细细品味美食，齿颊间留香持久，回味悠长，给人留下美好而难忘的印象。

5、食不厌精，脍不厌细：拼音：shíbùyànjīng，kuàibùyànxì；厌：通"餍"满足；脍：细切的肉。粮食舂得越精越好，肉切得越细越好。形容食物精制细做。形容美食的好词3(青菜篇)

6、纷纷扰扰，纷纷攘攘，服服帖帖，风风雨雨，沸沸扬扬，纷纷扬扬，疯疯癫癫，风风光光，分分合合，分分钟钟，方方正正，浮浮沉沉，缝缝补补，粉粉嫩嫩，方方面面，分分秒秒

7、如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。

8、口齿留香：拼音：kouchiliuxiang；细细品味美食，齿颊间留香持久，回味悠长，给人留下美好而难忘的印象。

9、出处：汉·王褒《洞箫赋》：哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。

10、津：口液;唾液;味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。

11、从难以突破技术瓶颈的“老队员”成为了奥运冠军、“跳水皇后”。

12、她基本上每天都会接送小孩，郭晶晶边笑边说：“孩子长得太快了，很快就长大了，不舍得……”

13、无青春不奋斗，奋斗的青春最美丽，我将不忘教育的初心，牢记育人的使命，用心工作，用爱育人，在教育的道路上不断砥砺前行。

14、(果)：因果报应：硕果仅存：食不果腹：自食其果：前因后果

15、(出处)汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”

16、读音：( láng tūn hǔ yàn )

17、也许他命中注定与天空有不解之缘，因为他的“翟”姓中就藏了一双隐形的翅膀。十年前，当其他小伙伴还在看动画片、玩游戏时，他已经在借助拼音津津有味地阅读《100飞机奥秘》了。

18、与其说他生活中有航模，不如说航模就是他的生活。平凡的外表下却藏了一个石破天惊的梦想——像波音公司第一位航空工程师王助一样，自主研发设计顶尖飞机。

19、正所谓“教无定法”，在课堂上，我会根据所学的知识内容采取更加适合的方式。

20、垂涎三尺：拼音：chuíxiánsānchǐ；涎：口水。口水挂下三尺长。形容极其贪婪的样子。也形容非常眼热。

21、她和霍启刚认识之后，看到了训练馆以外的世界。

22、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、

23、八珍玉食：拼音：bāzhēnyùshí；泛指精美的肴馔。

24、(14)老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

25、(6)他津津有味地看着新买的`书,连时间都忘了。

26、齿颊留香：拼音：chǐjiáliúxiāng；吃过美味之后，牙齿和两颊逐渐感觉到香甜的味道。

27、出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇·刘东山夸技顺城门》：“十人自来吃酒……须臾之间，狼飧虎咽，算来吃够有六七十斤肉。”

28、除却这些形式感的东西，让我们来看看这本《儿童几何》真正能让孩子“开卷有益”的亮点。

29、出处：《易·颐》:"观我朵颐。"

30、读音：(fēng juǎn cán yún )

31、明 朱之瑜《朱舜水集答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”

32、遇到霍启刚之后，她发现自己还有很大的进步空间，退役之后便继续学习，也算是了了一桩心事。

33、豪门不缺漂亮媳妇，缺的是像郭晶晶一样经历过苦日子，靠着自己的努力来了个漂亮转身的老实人。

34、我们成立了青年教师成长营，对他们在教学技能和育人策略方面给了很大的支持，我们也会通过校本培训和走出校门，接收先进的教育理念。

35、静静悄悄，叽叽歪歪，进进退退，兢兢业业，结结实实，简简单单，叽叽咕咕，家家户户，健健康康，叽叽喳喳，进进出出，纠纠缠缠，结结巴巴，急急忙忙

36、侈衣美食：拼音：chǐyīměishí；侈衣，华美的衣服；美食，鲜美的食物。言衣食俱精。出自《吕氏春秋·精通》。