精选保护环境的内容怎么写(73句)

保护环境的内容怎么写

1、开头：简明扼要地说明环境调查的对象、目的等。

2、洗衣粉一般都使用磷酸钠作为助洗剂，洗涤后，含磷废水流入江河湖泊，造成水中蓝藻生长迅速，水体流动减缓，鱼类及其他生物因缺氧死亡。而且，洗涤后的衣服容易引起皮肤瘙痒等不良症状。(保护环境的内容怎么写)。

3、为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木,尽量减少乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等，这个层面属于宏观的，主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控，才能够解决。对自然的保护要做到人人有责!

4、包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。中国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

5、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

6、实行最严格的水资源管理制度，全面推进节水型城市建设。做好南水北调江水调度保障和运行管理，加快黄村水厂等设施建设，启动农村饮水安全巩固提升工程，增强供水安全保障能力。实施水污染防治工作方案，落实新一轮污水处理设施建设三年行动计划，加大污水直排治理力度，提高污泥处理能力，防治农业面源污染。加强水源地保护，综合治理凉水河、清河等流域水系,着力解决支流沟渠“脏乱臭”问题，建设27条生态清洁小流域。大力实施雨洪利用工程，加快建设“海绵城市”。

7、■地球只有一个，她的生命是脆弱的，我们不能为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无度地获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱；保护地球，就是保护我们自己！

8、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、 80—120词，文章开头已给出，不计入总词数；

10、文章千古事，得失寸心知。过去半年来，「青山产业评论」产出了数十篇深度原创文章，但我们始终坚持把每篇文章写在调研的路上，坚持以青友们关注的痛难点为标靶，坚持呈现真实的内容。

11、关注环境质量、自然生态和能源资源状况，了解政府和企业发布的生态环境信息，学习生态环境科学、法律法规和政策、环境健康风险防范等方面知识，树立良好的生态价值观，提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。

12、在植树节即将到来之际，六•二中队的队员们向全体少先队员提出植树绿化，为校园播下一片绿色的建议，想让即将毕业的同学们给母校留下一片绿茵，为母校做贡献。

13、1972年6月5日至16日由联合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届人类环境大会”，为人类和国际环境保护事业树起了第一块里程碑。会议通过的《人类环境宣言》是人类历史上第一个保护环境的全球性国际文件，它标志着国际环境法的诞生。

14、❀通过事件反映了人物个性的迥异，形象丰满。

15、Spendlesstimewhenwearetakingashoweras—possibleaswecan.

16、Tohelpwithit,IpickupthelitterwhenIseeitonthefloor.Besides,IalwayscollectbottlesandIneverforgettoturnoffthelightswhenIleavetheclassroom.

17、21世纪的世纪公民，行动起来！让我们心手相携，共同为我们的地球缔造—个绿色的明天。(环保需要大家共同努力。)

18、Ihopeeveryonewillcareabouttheenvironment.

19、　　(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染；

20、　　让我们当环保小卫士，让我们的家园更美丽。

21、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

22、你看，那边的小草在哭泣，你听，这边的小花在哭诉着，你看，那边的大树不见了，只剩下一个空树桩。这都是因为我们人类乱砍滥伐，动植物们都过着胆战心惊的生活，我们应该保护生态平衡，植树造林。绿色行动就在我们身边呀！

23、汽车排出的废气中对人危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及碳的颗粒物。

24、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

25、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

26、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27、生词：leaflets传单，environmentalprotection环保；

28、第应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

29、写建议书，一般要先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再另起一行写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的)，然后写建议的具体内容，最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。

30、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

31、爱护山水林田湖草生态系统，积极参与义务植树，保护野生动植物，不破坏野生动植物栖息地，不随意进入自然保护区，不购买、不使用珍稀野生动植物制品，拒食珍稀野生动植物。

32、家中的普通灯泡换为节能灯泡，并且要购买经过“国家节能产品认证”的产品，您可以通过是否印有“节”字标志来判断。在相同光通量条件下，节能灯比白炽灯可节约电能80%，用于购买节能灯的费用，在(8～10)个月的电费节余中就可以收回。

33、厨房中的燃料燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等有害气体和颗粒，这些对人的肺、气管、脑组织等有害;烹饪产生的油烟中含有丙烯醛，对鼻、眼、咽喉黏膜胡较强的刺激作用，容易引起上述器官的病症。

34、我们共同的家园——地球，是一个既可爱又美丽的星球，可由于我们人类每天都将大量的垃圾倾倒在她身上，使她渐渐失去了往日的靓丽风采。我们要从小事做起，采取一些力所能及的环保措施，来保护地球。(开门见山，直奔主题。)

35、Thetopicof①-----------------(主题)isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsaboutit. 

36、关注环境质量、自然生态和能源资源状况，了解政府和企业发布的生态环境信息，学习生态环境科学、法律法规和政策、环境健康风险防范等方面知识，树立良好的生态价值观，提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。

37、Tolivealow-carbonlife,Iwalkedorrodebikestoschooleveryday.

38、倡导“人人动手，减少污染”，开展垃圾分类回收，防止垃圾的二次污染。

39、从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势仍然相当严峻，不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择：是持续发展还是自我毁灭。毫无疑问，我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。否则，日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。

40、绿化植树活动。每班在老师的带领下，购买树苗，分组栽种，精心栽培。在条件允许的情况下，可以在我们学校的小花园中栽种鲜花，使花园春有牡丹、兰花；夏有月季、海棠；秋有菊花、一串红；冬有梅花。春夏秋冬，四季常青。(建议一：开展适当的绿化植树活动。)

41、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.

42、为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木，尽量减少乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等！

43、Inordertomaketheenvironmentmorebeautiful,weshould______________________________________

44、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

45、It’simportantforusto，

46、保护环境不仅仅是大人的责任，也是我们学生的义务，只有每个人都行动起来，校园环境才能更美丽。如果你对环境破坏越严重，它就可能会加倍地给我们惩罚。我呼吁大家：保护环境，共同守护！

47、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

48、　　自备水壶水杯，少开销一个瓶子重复使用20次，可节省1/3~1/4的CO2排出量。

49、农药使用后，经风吹日晒大部分逐渐消失，但仍然有部分附在农作物叶片上，被吸收或渗入植物体内。另一部分渗入土壤和水中，被农作物和水生生物吸收，这些被植物、水生生物、鱼类、禽、畜摄入体内的农药，被称为农药残留。

50、使水土得到保持。树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。

51、节约用纸、用水、用电，不大声喧哗，减少噪音污染。

52、　　停车惰转熄火，少一些废气每部车一年节省油耗约25公升，减少7公斤CO2排放。

53、坚持生态优先，完善生态文明制度体系，着力解决生态环境突出问题，推动绿色低碳循环发展。

54、素材段：现在，空气质量差，百花凋零，一片荒芜；十年后，空气变得新鲜了，山清水秀，我坚信家乡的明天一定会越来越好！

55、我是六年级二班的一名学生，关于保护地球这个话题，我有深刻的见解。

56、第应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

57、　　可以开始涂色啦，我们先给主题涂上蓝色，边框涂黑色，树叶涂上绿色，左下角的小朋友也涂上颜色。

58、示例：尽管学校动员全校师生共同保护环境，仍有部分的学生会随意乱踩小花小草，折断树枝拿在手上挥舞。我和小伙伴上前及时制止，告诉他们保护环境靠大家，人人有责。

59、世界上的大气层也严重遭受碰坏。汽车、工厂排放废烟、废气，污染了大层，使我们的母亲—地球得了肺癌。越来越多的尘肺病人出现，他们每天都在煎熬着。工厂将有毒的废水排入小河中，严重的污染了水资源，使得可饮用水大大减少，目前可供人类也能用的水还不到地球水的0.3%，可人类还丝毫不在意。

60、Wecangotoschoolbybikeoronfoot.

61、环境污染和生态破坏导致了动植物生境的破坏，物种数量急剧减少，有的物种已经灭绝。

62、再结合第二单元的作文要求，大概可以从三个方面来写。1未来的家乡是什么样子的？这个思路是写想象作文，适合于高年级。2你做过或看到过关于环保的什么事情？这是一个记叙文，也就是说把它作为一个写事作文。3调查你身边的环境，把它写一下。有点调查报告的性质，客观叙述。

63、保护环境很简单，只要把垃圾送回它自已的家---垃圾桶，不乱砍树木就能让地球妈妈又变得美丽起来。保护环境从我做起。

64、在垃圾中，约50%是生物性有机物，约30%—40%具有可回收再利用价值。2000年，中国产生的六大可回收的废物量分别为：废钢铁4150至4300万吨、废有色金属100至120万吨、废橡胶85至92万吨、废塑料230至250万吨、废玻璃1040万吨、废纸1000至1500万吨。至今中国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达250亿元，约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到3%，废橡胶的回收率为31%。仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。

65、说到环保，那可是一件非常重要的事情，可怎样做才算环保呢？我就来说说我做过的环保事情吧！

66、这篇文章发出后，受到了不少青友的关注，老岳借题续了本篇《也说环保情怀》，内容包含对行业发展和企业经营的切身感悟，是来自行业内的真实所感所想，编者读后深感有分享出来的必要。

67、IamavolunteerinSavingtheEnvironmentClubofmyschool.LastSaturday,Ididsomevolunteerworkwithothervolunteers.

68、随手关灯、少用电器、少用空调为减缓地球温暖化出一把力；不要让电视机长时间处于待机状态，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源。

69、实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.

70、使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。地球上每一个人都是有权力保护地球，也有权力享有地球上的一切，海洋、高山、森林这些都是自然，也是每一个人应该去爱护的。

71、包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。

72、示例：针对学校最近的绿化情况，检查校园内的环境是否还有破坏环境的现象，我和小伙伴们做了一次调查。