慰藉读音是多音字吗
1、《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。针对题目引导学生进行质疑,可以使学生的思维与教材编排意图发生碰撞,理解编排目的的同时,学会质疑的方法,产生阅读的欲望。了解作者,有助于学生理解课文,感受真情。
2、yōu lǜ tān zhí píng cèng gǎo qiāng jiě mēn shé zāo yāng pén bó(慰藉读音是多音字吗)。
3、勒①lè(书面组词)勒令、勒索②lēi(口语单用)勒紧点儿
4、笋(竹笋、酸笋)端(端正、无端)源(源头、源泉)
5、蓝①lán蓝草蓝图②lan苤蓝(piělan)
6、bó薄弱、单薄、淡薄、日薄西山、薄利多销(口)
7、 xiáng(投降) juàn(试卷)
8、冠①guān(名物义)加冠弹冠②guàn(动作义)冠军沐猴而冠
9、单①dán单独孤单②chán单于③shàn单县单姓
10、(1)形声字误读,主要是因受声旁影响错读——即形声字的声旁与该字的读音不一致的读音。
11、风流蕴藉:形容人风雅潇洒,温文含蓄。 亦作“风流緼藉”。指诗文的意趣飘逸而含蓄。
12、刷(刷子、粉刷)测(测试、测验)详(详细、详解)
13、浙 罗 杜 鹃 窄 郁 肩 臀 移 额 陆 乳 笋 端 源
14、宿sù(宿舍、住宿)xiǔ(半宿、一宿)xiù(星宿、斗宿)
15、扩 范 努 刹 烂 替 镶 紫 仅
16、乖(乖乖、乖巧)撵(撵走、车撵)烫(烫伤、很烫)溜(溜走、溜冰)
17、 è (恶狠狠) hé (和和美美)
18、苟(苟且、不苟)譬(譬如、譬喻)侍(侍从、侍卫)馆(宾馆、餐馆)
19、这种类型在文言文中叫作“古音异读”。这类字的读音自古代沿袭下来,大多没有改变,因为专有名词具有固定性。
20、杂 稀 篱 蜻 蜓 蝶 宿 徐 疏 茅 檐 翁 赖 剥
21、jìn kàng qiān mài wū shuān gē bó jié chóu pá dí shī chèn huāng
22、“相”作名词时读作xiànɡ,“相貌”;作动词时一般读作xiānɡ,“相亲”;作副词时也读作xiānɡ,“互相”。“难”,作形容词时读作nán,“困难、难事、难听、难解难分”;作名词时读作nàn,“难民、难友、灾难”。