精选班级公约小学(87句)

班级公约小学

1、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映。

2、服装整洁，不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。

3、   公约必“督”。班主任和全体学生为监督主体，班主任侧重协调指导，全体学生每人负责监督公约中的一部分，达到“人人有事做，事事有人做”的状态。

4、热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)。

5、   老师可以把学生每天的学习情况、在校表现等诸多信息，以私信形式发送给家长，便于家长有针对性配合学校做好家庭教育。

6、 放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

7、不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。

8、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。体育课完成老师布置的任务，不能瞎跑。下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。认真预习复习，主动学习按时完成作业。生活节俭，不互相攀比乱花钱，按时作息。爱护公用设施，爱护动物和生态环境。(班级公约小学)。

9、养成自己的事情自己做的好习惯，提高生活自理能力。　　

10、   充分尊重每个孩子、每个家庭的个人隐私，因个人关系需交流，请个别私聊。严禁在群内挑衅滋事、激化矛盾、恶意侮辱、诋毁他人、破坏团结。

11、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。

12、分享正面积极的信息，传递正能量，不发聊天争吵，涉及人身攻击和影响班级团结的内容。

13、保持小学生良好形象，要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂内外乱扔垃圾，出现公共财物受损，一经出现，请自觉赔付。要爱护绿化，注重环保。班级公约顺口溜推荐坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家。

14、为让班级公约对学生起到更大的约束作用，引领学生更好地理解、接受公约，并在愉快、自觉地执行中培养文明有礼习惯，提升道德修养，在新年来临之际，中山小学各班在班主任的带领下，结合“礼仪争章行动”计划，回顾了原先由学校制定、要求人人习行的“18条文明行为常规”，开展了“我是班级小主人，我爱我班新公约”班级个性化新公约制定主题班会。

15、 用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。

16、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

17、课后，胡老师给小组同学做了一次团体辅导。让大家更加理解到组内每一位成员对于整体团结的重要性，大家一起思考、一起讨论，共同配合，才能取得好成绩。

18、带好学习用品，到校后自觉缴交作业，安排早读。

19、课间礼貌活动，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。

20、班级公约：礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习

21、公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

22、搞好个人卫生，衣物勤洗勤换，积极参加身体锻炼，有病早治。

23、为贯彻落实《山东省普通中小学办学基本规范》文件要求，发挥班级群在家校沟通、教育宣传、提升育人水平等方面的积极作用，形成家校育人合力，共建文明有序网络空间，特制定博山区中心路小学班级群公约，内容如下:

24、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

25、助人为乐，诚实守信，说到做到，拾到东西主动交公。

26、为保证我们班级群的正确运行方向，起到班级群沟通应有的效果，经过班主任和家长委员会共同讨论，特制定了徐行小学班级群的管理办法，望大家共同遵守，互相监督。

27、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级

28、勤奋学习，积极向上。按时独立完成各科作业。

29、　　上课遵守纪律，不随便说话，不做⼩动作。

30、 老师为我们传授知识，解决成长问题，一定要尊敬老师；

31、尊敬老师，见面主动问好；虚心接受老师的批评;有事好好和老师说；不在老师办公室内大声喧哗。

32、上课认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。

33、   为不影响群内所有成员的休息，班级群的消息发送时间为：7:30-21:如有特殊情况请私聊群管理员。群成员应经常关注群公告，查看作业，互相帮助解答问题，服从并监督管理。

34、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。班级顺口溜集锦磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

35、认真值日，不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅，关好门窗。

36、学习生活多快乐，学校就是我的家。一年级简短班级公约1要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

37、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

38、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则─律没收。

39、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。

40、为更好地利用互联网技术，方便家校沟通，促进学生更好的成长，我校制定如下班级群管理规定:

41、未经老师同意不得离开座位和教室，身体不舒服时及时报告上课老师。

42、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。

43、同学们的自律意识明显增强了，课上、课间、教室、餐厅、宿舍……随处可见同学们的文明行为，他们知道了在各个场所、各个时间段应该怎么做，能够按照班级公约严格要求自己，因为他们明白为什么要这样做。

44、俗话说“没有规矩，不成方圆”。班级是我们学习和生活的共同体，我们都是班级小主人，班集体建设人人有责、人人都要出力，就让我们一起为班级建设出谋划策吧！活动前，学校德育处下发了征集单。

45、爱护班级花草，定期浇水保养。　　出色完成学校安排的各项任务。　　安全与健康

46、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家;

47、公约：诚实守信 谦让关爱 知错就改 乐读好学 尊老爱幼 热爱劳动

48、   从学生中来，在观察中学会参与。首先是观察准备期，让学生自己发觉个人及班级存在的问题。班级管理不再是班主任和班干部的权利，而是每一个学生的义务。

49、　　下课不打架⽃殴，注意卫⽣，不随地吐痰。

50、制定好了班级公约，来庆祝一下吧！长笛、古筝、吉他、萨克斯纷纷上阵，唱歌、跳舞、朗诵……孩子们充分展示着自己的才艺，在热烈的掌声和喝彩声中放松身心、感受快乐，用积极向上的面貌迎接新年的到来。

51、尊重别人发言，不插嘴。发表不同观点时，注意使用礼貌用语。　　　　

52、课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。

53、“优秀的人不一定是自律的，但自律的人一定很优秀。”针对一年级学生年龄特点，为了培养学生的主人翁意识和自律性，英华小学一年级老师们采取了组织学生一起制定班级公约的办法。

54、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

55、充满朝气的回应声响亮在教室中，那是课堂的热身小游戏。小朋友们伸出自己的双手，右手手掌向下，左手食指向上，然后用自己的左手食指顶住旁边同学的右手手掌。

56、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

57、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人。

58、 每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者跑足球场2—5圈,并写500字认识书。

59、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分，被老师点名扣2分。一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。

60、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

61、礼貌用语，主动给老师让路，遇面要问“老师好”，离别要说“老师再见”，铃响后进出课堂需经任课教师批准；团结友爱，心存集体，不自私，不孤立，不以个人为中心，有矛盾妥善解决。

62、爱护公共卫生，不乱扔垃圾，从自己做起，保持校园班级的清洁干净。

63、   公约不姓“公”，是教师个人意志的体现。

64、2按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。

65、　　确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；

66、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；

67、建立在学生成长和班级管理现实需要基础上的顺势而为，整个班级公约的形成过程也成了学生自我教育的过程。公约条例避免空泛，尽量做到可操作、可观察、可评价。

68、    在学生中产生，在议事中学会合作。每一条班级公约的确定，都是

69、班级公约：团结友爱 遵守纪律 热爱学习 健康成长

70、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

71、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。

72、   班级公约的核心就在于“公”和“约”上，它应该是班级全体成员共同参与、共同讨论、共同认可的一种“约定”。

73、 为了家校更好的沟通，每个班级都建立了班级群，爸爸妈妈都积极地加入进来，起到了良好的沟通作用。

74、学校生活中遇见问题，主动和老师进行交流。　

75、班级群主由班主任担任，群成员必须为该班级家长(只限父母)或教师，群内个人名片实名制，其他人员概不接收进群；

76、按照班里的座位一共分成四个小组，分别选出每个小组的组长。既然分成小组，那么就是团队啦~接下来大家需要为自己的团队想出队名、口号以及标志。各个小组的组员们互相讨论，合作完成。

77、为促进孩子更健康的身心成长，胡老师团队为澜石小学三年级5班引入了班级公约课程。9月28日下午，周老师在班里开展了班级公约的第一课。

78、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理;

79、养成个人卫生好习惯。早晚洗脸刷牙，洗脚洗袜子，洗头洗澡，身上无异味，鞋子无异味。　　

80、群成员应多为班级出谋划策，维护好本群之公誉。做到不传销、不传谣、不上传带有商业性质的广告信息。

81、课后按时认真完成各科作业，做到不拖拉、不作弊、不潦草、不粗心，做到作业卷面整洁，格式规范。不懂的问题主动向老师、同学请教。　　

82、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；

83、轮到值日者提前十分钟到校，由卫生委员分派任务，组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

84、课后应该及时完成作业，充分利用时间，更好地对待学业。

85、团结友爱，互帮互助。不做不利同学团结的事。

86、.听课时要注意力集中，积极动脑思考，不做与上课无关的事。