精选轻歌曼舞造句六年级(31句)

轻歌曼舞造句六年级

1、《寒号鸟》说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有，通过辛勤的劳动才能得到。

2、有些家长对孩子屡次犯同一种错总是不以为然，以致孩子难于管教。(X不以为意)

3、例：种瓜得瓜、说走就走、口服心服、一错再错、知错改错、将计就计、应有尽有、以毒攻毒、一了百了(轻歌曼舞造句六年级)。

4、灯红酒绿(dēng hóng jiǔ lǜ)

5、全心全意、专心致志、废寝忘食、一心一意、全神贯注、如饥似渴、专心专意、夜以继日、勤勤恳恳、聚精会神、再接再厉、仔细琢磨、孜孜不倦、始终如深思熟虑、始终不渝、精益求精、有始有终、持之以恒、不遗余力、水滴石穿、坚韧不拔、兢兢业业、精雕细刻、勤勤恳恳、愚公移山、埋头苦干、一丝不苟、不甘示弱、日夜奋战

6、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

7、选择一种事物介绍给大家，用上恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清事物的主要特点。

8、拘束：①对人的言语行动加以不必要的限制，过分约束。②过分约束自己，显得不自然。

9、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

10、前者：为自己的迟到原因不被人知、为自己此时此刻的狼狈相、魏老师的关心和理解脸红。后者：为自己没有其他同学那么多的特长而感到不好意思。

11、排山倒海：推开山岳，翻倒大海。形容来势猛，力量强盛，声势浩大。

12、回忆了从小妈妈对“我”的教育以及“我”对助人的认识，这些都是“我”产生自责与“悔悟”下决心补过的思想基础。

13、冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。

14、前面一帮大小姐轻歌曼舞的走着,突然惠生加快步伐,走到了队伍最前面。

15、                              

16、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

17、一番斩钉截铁，建筑工人很快就架好了一个铁棚。(X)

18、打印版：一下语文生字(注音、笔顺、组词+课文默写训练)

19、《白鹭》：能找出课文中体现“白鹭是一首精巧的诗”的语段，能用小标题概括自然段段意。

20、火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着的一艘艘的舰船。

21、有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大人民的疾苦却漫不经心。(X)

22、(解释)： 火光把天都照亮了。形容火势极大。

23、例句：①我军居高临下，把敌人打得落花流水。

24、　　7, 秋叶染黄了我的思念，秋花零落了我的挂牵，秋雨裹挟了我的问候，秋风吹来了我的祝福，短信盛满了我的心愿，秋分时节，愿你人比花儿娇艳，心似晴空灿烂！

25、小草仿佛听到了春风那执着的召唤，睁开了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的躯体，但地面那坚硬的土层阻止了它。

26、惊慌：害怕慌张例句：我们遇事要镇静，不要惊慌。

27、例句：学习需要我们全神贯注，不能三心二意。

28、废话(huìfèi)　　 势不可当(dànɡdānɡ)

29、栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

30、大潮来临时，那声音惊天动地，真是余音绕梁。(X)