精选假如给我三天光明感悟50字(55句)

2024-04-21 10:18:40 59 0

假如给我三天光明感悟50字

1、很难想象就是这么一个生活在盲聋世界里的人,却带给了人们无尽的光明。这就是爱!让我们一起努力让这个世界充满光明充满爱吧!

2、  感悟:为什么儒家学说可以延续上千年,而且成为中国文化的骨和血肉吗?因为孔子、孟子的思想里,就有仁德的思想,自然会让我们学会仁慈之心、恻隐之心,这样也是智慧的表现。

3、  只有三天光明!有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢?但是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵!她从小就双目失明,两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花;听不见小鸟欢快的鸣叫,这对于一个孩子来说是多么的痛苦啊!可就是这样一个不幸的孩子,在她自己的努力下和一直陪伴着她一起学习的莎莉文老师的帮助下,顺利考上了哈佛大学,成为了一个有用的人。(假如给我三天光明感悟50字)。

4、   在梁老师的阅读屋上,我们又共读了一本好书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦凯勒,她是一个聋哑人,还是一个盲人。

5、  最近,我读完了美国女学者——海伦凯勒的代表作《假如给我三天光明》。回忆起书上那一个个动人的画面;一句句令人深有感触的话语;一个用生命创造奇迹的背影,海伦凯勒的精神深深的打动着我,使我受益匪浅,感触颇深,体会特多。(假如给我三天光明感悟50字)。

6、                    徐家辉

7、张海迪从小患有小儿麻痹症,这给她写作的梦想添加了一个大险阻,但她坚信,世界上没有什么不可能的事,她在家孜孜不倦地写作,学习,有时还经常熬夜,因为她要证明给大家看,残疾人也可以像正常人那样学习生活,这是她一直以来的动力。终于,在她的不懈努力下,她终于出版了一本本作品,这一本本作品刚出版,就受到了广大群众的喜爱,而且还了解了她,知道了她。那一句句赞叹的语句,使张海迪觉得自己的努力和心血没有自费。

8、  通过这次读了《假如给我三天光明》,我才明白海伦·凯勒是和整个世界失去沟通的人,我很可怜她,可她永不放弃,努力学习,最后成功读上哈佛大学。所以我们应当珍惜生命,珍惜自己所拥有的一切。不管我们拥有什么,我们都要心怀感恩,用心学习,用心生活。努力去克服困难,战胜困难,实现自己的梦想而奋斗。

9、  文中,海伦将自己与视听健全的人做对比,表达出自己对生命,对生活态度。假如给我三天光明,这三天对海伦而言就是生命中追完美的三天。而每一个拥有健全生命的人,谁又曾在意这三天呢? 海伦说:“我努力求取知识的目地在于为社会为人类贡献一点力量。”从一个残疾人身上,我们看到了人类美好的心灵、最善良的天性。假如,我们每一个人,都能像海伦一样。每天怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添更多欢乐与幸福。

10、世界上还有许多身残志坚的人,比如:爱迪生、霍金、桑兰……他们和海伦凯勒、张海迪一样都持之以恒,坚持不懈。

11、  海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!

12、  1882年,海伦1岁零7个月,一场高烧而突患急性脑充血使她差点离开人世。她双耳失聪,双眼失明,成为了一个盲聋哑一身的残疾人。但海伦凯勒凭着不屈不挠的精神,为人类史上创造了让人意想不到的奇迹。

13、假如蒙上你的眼睛,让你生活一天,你会怎样?可是有一个小女孩儿,因为一场病,她失去了视力和听力。这要是对一个大人来讲,他可能会绝望,但这个小女孩却在这样的情况下,度过了八十八个春秋,熬过了八十七年无光、无声的生活。

14、   一位著名的澳大利亚演讲家的命运似乎与海伦相同,他就是——尼克·胡哲(NickVujiciic)。他天生就没有四肢,只有左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的“小腿”。他并没有因为身体残疾而放弃生活。在他父母对他的教育下,学会了如何用身体仅有的“小脚”打字,在父母为他特制的塑料装置的帮助下学会了“握笔”写字,还学会了打篮球、游泳等等……他到处去演讲鼓励人们要停止把阻碍看作是麻烦、困难,相反的应该把它们看作是自身成长跟学习的机会。

15、  美国盲聋学校有位女学者,名为海伦·凯勒。她双目失明,又失去听力,可是她却凭着超强毅力,学会讲话,学会了五种语言以及文字,为人类作出了许多巨大贡献,深受各国人民的爱戴与赞扬,她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡,广为流传。

16、一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将会成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

17、作者在她虚构的“三天”里所集中表现的,乃是对人类生活的高度礼赞,它赞美了人们生于斯、长于斯、繁衍于斯的大自然,称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。在文学作品中,作家对自然、对历史的刻画与她的精神世界的深度是不可分的。

18、  感悟:我们要相信一句古话“邪不胜正”,不论任何时候,海伦凯勒的故事告诉我们,正义最终一定会战胜邪恶的力量,只要我们坚定信念,一定会收获到想要的东西。

19、  日雕月琢、小心翼翼、兴致勃勃、绳锯木断、百读不厌、

20、《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

21、   通过阅读我知道了这是对一个人的心灵的描写,这本书里虽然充满了机遇,但是里面的一位老师——莎莉文老师是非常有耐心的,她一步一步的非常有耐心的教会了海伦.凯勒,教她在以后的生活中怎样做人的道理。随之而来的是海伦.凯乐的进步越来越大,永不放弃,勇往直前,无坚不摧。

22、   我读了一本书是《假如给我三天光明》是美国作家海伦.凯勒写的。

23、那年冬天我第一次进到校园里,但我并没有灰心丧气反而是越挫越勇。每天都想着各种法子进入校园去旁听,不论刮风下雨,我都按时去。学校放假了,我就在家中自学,暑假我还会跟着大人们外出务工,帮家里补贴家用。

24、逸霏,这篇读后感的主题定得很好,确实如此:“每个人人生中都会遇到困难,要是遇到了困难一定要相信自己,用最好的方式去面对困难,乐观面对困难。”但我有个想法,写传奇式人物故事读后感,还是多写原著的人物的经典事件或让你印象深的地方等,然后再去联系书本外的人物事件来写,这样或许能让读者对书本人物有深刻的认识。  

25、闭上眼,我的脑海里常会浮现出一幅画面:一个白白净净的小姑娘,一双会说话的眼睛泛着蓝光,长长的头发在夕阳下染上一层金黄,调皮地光着小脚,活蹦乱跳地踏过一片绵软柔和的泥地,踩着茵茵绿草,来到芝兰云生、泛着涟漪的小溪边,捧一手潺潺清冽的泉水,映出小姑娘甜美的笑脸,滋润着随风起伏的绿色原野,世间的万物都是那么的生机勃勃……如果那个女孩海伦,该有多好!我试图让这个人物栩栩如生的站在面前,却总是徒劳。

26、  假如给我三天光明读书笔记好句摘抄加感悟赏析:

27、  海伦,你创造了奇迹,这样的人生才是无悔的,我以你为荣!

28、玟汐,我觉得你写读后感语言特别流畅自然。我喜欢第四段那承上启下的表达方式,既总结上文,还很自然地联系生活写和海伦·凯勒一样与命运抗衡的人的事例,最后点明主题:“只要肯努力,很多事情都一定会成功!”这是一篇优秀的读后感!

29、                    逄金赫

30、  海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

31、  我懂得了每个人、每一样物品都需要爱的滋养。生活中,如果您常常在生气时,用别的东西出气,那么请您想一想,我们要对每一件物品付出爱,假如我们付出爱,别人也会用爱回报。

32、海伦凯勒让我明白了不论在学习中还是生活中,我们遇到困难一定不能退缩,不轻易放弃才能取得成功。

33、  因为一岁左右的一次高烧,使海伦凯勒的双耳失聪,双目失明,她睁开眼的时候,不敢相信这是真的,周围黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面对黑暗,却坚强乐观,毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明,我会看人,看身边每个善良温厚的人;第二天,我要迎接壮丽的曙光,迎接白昼和黑夜的到来;第三天,我会再次的拥抱黎明,拥抱阳光。如果让海伦介绍自己,她一定会说自己是芸芸众生中的一员,她用宽容化解了愤怒,用坚强战胜了病残,用执着实现了梦想,用博爱帮助了他人。

34、《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

35、我看过许多女作家的书比如:冰心、萧红、殷健灵……但是这学期给我印象最深的是美国的盲聋女作家海伦.凯勒。海伦.凯勒是美国着名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九个月就双目失明,又聋又哑,但她以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她的作品有:《老师:安妮·莎利文》、《假如给我三天光明》、《走向光明》、《我的生活》等14部。

36、对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

37、人总是这样,痛失了才会懂得珍惜。大部分人都不会在乎这个世界上的一切事物。有些碌碌无为的人,总是在灯红酒绿的街上度过;有些人漫无目的地在生活中游离浪荡;更有些人,埋怨上天为什么不赋予自己一个聪颖的头脑,让自己可以在世界立足。他们从不为自己崇高理想而奋斗。一个人如果不能从人性发展的强烈脉搏中体会到努力进取的理想,那他就不可能听得见生命的乐章。

38、  1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中平静地离开了世界。

39、        莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统”。狄德罗也说:“不读书的人,思想就会停止”。由此可见,阅读对我们来说是多么重要啊!现在就让我向大家推荐一本好书——出自19世纪著名作家海伦·凯勒之手的《假如给我三天光明》。

40、     这本书讲的是海伦凯勒在她19个月大时,因为患上了一种疾病——猩红热,从而失去了听力、视力,也失去了自己的说话能力。一开始海伦因为自己说不了话、听不见、看不见,又没有人能够帮助她,脾气一天天的暴躁起来。慢慢地,已经没有人能够管得住她了。直到莎莉文老师来了,莎莉文老师跟海伦玩了一种文字游戏,这种游戏使海伦慢慢地变得温顺起来。她长大后进入了剑桥女子学校学习,并立志要进入哈佛大学。最终,在她的不懈努力下,她进入了哈佛大学,并且顺利毕业。

41、作家在阐释自然、历史时也阐释了自己的心灵。在海伦对自然、历史、人的礼赞中,也体现了她对这一切的深刻理解。

42、  这本书主要讲了一个名叫海伦。凯勒的又盲又聋又哑的小女孩。本来她将一生处于黑暗之中,但在她不屈不挠的精神和战胜命运的勇气以及安妮。莎文莉老师的帮助下,使她渐渐走出了黑暗与无声的世界,不再自暴自弃,变得活泼开朗起来。在经历种种磨难后,海伦竟毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并到处演讲,建起许多慈善机构,为残疾人造福,被《美国时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。是什么让一个又盲又聋又哑的小女孩在黑暗无声的世界度过一生,还能获得如此之间大的成就?毫无疑问是她那不屈不挠的毅力和勇气让她一次又一次地战胜了困难,这非常值得我们学习。她的命运虽然坎坷,但她并不向命运低头,而是努力改变自己的命运,满怀希望,冲破逆境,虽然她没有我们幸运,但她的一生却比我们活得更精彩。如果我们遇上不公的命运,不要自怨自艾,而是应该想改变它,这样我们的一生才能无怨无悔。海伦一生中最令人遗憾的就是没有视觉,我们中有些人有着很好的视力却不爱惜自己的眼睛。我相信,当他们失明之后,一定会万分痛苦,因为他们失去了最重要的东西——光明。海伦仅仅只想需要三天的光明,三天,对我们来说太短暂了,可对她来说,那是她一生是最幸福的时刻,她会好好利用这三天时间,做她一生中从没做过的、有意义的事情。可惜上天没有给她这三天光明,我们一定要好好爱护最重要的眼睛。

43、从早年的懵懂无知,到与安妮的师生情谊,再到难以忘怀的学院生活,海伦那朴实无华的文字使我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格。

44、  故事里的主人公——海伦·凯勒。她出生在美国部亚拉巴马州的塔斯比亚镇。父亲亚·凯勒曾是南北战争时的南军上尉,母亲凯蒂·亚当斯是他的第二任妻子。妹妹米珠丽。海伦·凯勒十九个月大的时候因病失去了视力和听力,陷入了盲聋哑的黑暗。

45、  莎莉文上学了,但第一天她就撞翻了一排桌椅,校长决定把她送回救济院,她感到很害怕!第二天早上,莎莉文看到床边站着一个人,“别害怕,我是你的义母,校长同意你留下了!”,听到她亲切地说,莎莉文高兴极了!

46、  我们现在生活在那么好的环境里,所有我们要珍惜时间,珍惜和家人相处的机会。就算遇到什么困难,也要像海伦一样,做一个打不倒的“海伦。凯勒”。

47、  她,一个残疾人,在安妮沙利文的精心指导下,父母,家庭教师以及周围的人们对海伦凯勒的关爱,唤起了她对生活的信心和勇气。她学会了用手指摸一个密密麻麻的点——盲文,学会了用手指“说话”,她还学会了多种语言。海伦凯勒凭着自己顽强的毅力和不屈不挠的精神,取得了令人瞩目的成就,考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。一生创作了14部著作,被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像,并赢得了全世界人民的敬仰。

48、  在这本书中,海伦写出了假如给她三天光明所想见到的内容:第一天,看望她的老师,约朋友来家,去树林散步,观赏落日。第二天,参观博物馆。第三天,看看城市的每一个角落,来证实自己的精神力量的源泉。光明对于她来说确实是一种奢望,她只能用手触摸有限的范围,凭借丰富的想象力,描绘自己假定获得三天光明,所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。

49、  这本书的主要内容是:一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时,她是个脾气暴躁的女孩子,就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候,沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习,直到手指出血,沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间,沙利文老师教她说话,可这毕竟是个哑孩子,怎能说得准呢?可过了不久,奇迹出现了,她会说话了。

50、                     徐展鹏

51、  莎莉文小姐也是盲人,小时候脾气很坏,莎莉文的妈妈很早就去世了,亲戚觉得她脾气暴躁,没人愿意收留她,最后亲戚们决定把她送到救济院去。那里的条件很差,吃的面包都发霉了,老鼠在宿舍乱窜。莎莉文常常坐在苹果树下,想象着离开救济院,去上学。

52、  轻轻合上书本,心中仍旧波涛起伏,那个令人震撼的名字始终在我脑海萦绕——海伦。凯勒。

53、  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在这个暑假我爬上了一个又一个阶梯。其中最让我记忆深刻的那层阶梯是————《读假如给我三天光明》。

54、一百个人眼中,可能会有一百个不同的海伦。是的,我们没有必要用太过理性的眼光看她、读她,我们只需透过她的话语、她的作品、她的人生,欣赏到她的人格魅力,穿越时空和她的心灵产生共鸣,然后把她留在我们的记忆、脑海里。黑暗让我们畏惧,却没能让海伦臣服;黑暗让海伦拥有了无与伦比的想象力,就像深埋在阴暗泥土里的树根,虽然不能沐浴灿烂的阳光,不能呼吸新鲜的空气,不能看着嬉戏飞翔的鸟儿,但她的内心并不孤独,依然乐于和他的枝叶分享所有的喜悦与乐趣。

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