精选用数学公式赞美老师(39句)
用数学公式赞美老师
1、新年∪快乐=新年快乐。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
2、 一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用它们的积去除这个数，结果不变。例：90÷5÷6＝90÷(5×6)
3、 什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6＝9:18
4、一片赤诚之心携清风两袖，三寸不烂之舌道四书五经，六尘不染无杂七杂八事，九州四海授仁义道德书，谢恩师十分谆谆教诲，祝节日万分欢乐开怀!
5、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
6、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
7、 被减数－减数＝差减数＝被减数－差 被减数＝减数＋差
8、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
9、好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
10、幸福是可导的，时间是可微的，我对你的祝福是连续的！是罗尔定理所不能证明的，是拉格朗日无法求导的，
11、在数学上面，我们常常看到，小学四年级的时候，有一批学生数学成绩突然掉了下来；再往后，到了初初三时，常常又有一批学生的数学成绩落后了；再往后，到了高中时，仍然有人不断掉队。
12、所以在以后的月考中，每当您要宣布名字的时候，同学们都会看着我，然后说出我的名字。每当您在讲台上宣布我的名字的时候，我的心里不知道有多高兴，可您却面无表情，只是用眼神来和我对视。在您的眼神中，我看到的是再接再厉。是您的眼神无形中鼓励了我，让我不要为此骄傲。
13、爱因斯坦说过——纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。最主要的肯定是需要孩子们自己肯刻苦的学习，复习，和记忆，巩固，加深印象，老师能做的只是“授人以渔”，把解决问题的钥匙(数学公式总结)给你。
14、是你帮助我进行实质性重组，让我从“st”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!
15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
16、郑燮《新竹》：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
17、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
18、 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a＋b)h÷2
19、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
20、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
21、 么叫等式？等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子
22、并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
23、王大烈《贺人生子》：尽道生来骨相奇，若非凤种秘麟儿。几年仙李蟠根固，一颗蟠桃结子迟。岐嶷两全真鲜克，之无二字已先知。徐卿衣钵今传取，衮衮公侯看异时。
24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
25、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
26、我敬重的轨迹始终以您为圆心，而且永远是增函数，这是绝对值，虽然我要深造，但我会留下一道抛物线，代表我对您的祝福，祝您在新的一年中快乐无极限！
27、(9)党的教育政策有如春风化雨,深得民心。
28、1年即将开始，祝老师好运接2连心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点大财，烦恼全抛9霄云外，请接受我们10全10美的祝福。
29、1年即将开始，祝老师好运接2连心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点大财，烦恼全抛9霄云外，请接受我们10全10美的祝福!
30、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
31、临近高考，很多马上上考场的孩子仍然对数学很畏惧。题型是已经掌握，但是只要稍加改变，或许就不会做的。
32、下联：福临小院四季常春。老师--感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您!
33、送个短信祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您曾经给我阳光、雨露、春风的老师!
34、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了!
35、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
36、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
37、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。您好！现在嗓子好吗？身体好吗？儿女听话吗？学生努力吗？校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边!
38、(x＋y-1)-xy＝0，画出来的图像是一个心。
