精选厉声呵斥的造句是什么(58句)

厉声呵斥的造句是什么

1、B．昙花需要昆虫传播花粉，才能结出种子，所以开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(厉声呵斥的造句是什么)。

2、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”。

3、 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

4、有一次,其中的一只鸽子走丢了,另一只鸽子伤心极了,它不吃东西,不停地在笼子里转来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我走近它,它就吓得扑闪躲藏,喉咙里发出低沉的“咕咕”声,翅膀拍打在笼子上发出“啪啪”的响声,好像在警告我,叫我不要伤害它。

5、(一丝不苟)连最细微的地方也不马虎，开容办事认真。在课文里指鹅的吃法每天都一个样，一点儿也不马虎。

6、________________→________________→_______________→________________

7、我们只有筑牢自信，自立，自强的共同基础，打造刻苦，钻研，奋斗的强大疫情，拉紧自己，老师，父母的共同纽带，方能为我们浇筑追求成功的坚实基础，拓宽我们追逐梦想的阳光大道，在我们的青春华章中留下一份不可磨灭的生动注脚。       ——揭丰

8、别人借钱，要么痛痛快快要多少给多少，落得个人情，还显示你为人大方豪爽。要么打死别给，说明你确实有困难。最忌讳的就是开始拒绝，百般推辞后不情愿的借出去，别人既不会感激你反而会埋怨你磨磨唧唧，而有一种全靠自己努力借来的感觉，钱没了，人情也没落下。

9、大人们的世界中总有许多的迫不得已，但纯真的孩子认识不到这样的无奈，于是，他们认为可以实现的事情并不存在与“天时地不利人不和”的具体关联。但在他们的成长之路中会与种种闯入者相逢，并被昭示以不同的方式去认识、接纳那些无可奈何。——李喆歆

10、最新部编版四年级下册第1-8单元习作范文，给孩子收藏观看！(厉声呵斥的造句是什么)。

11、四下语文第13课《猫》课前导学+课件(视频)+同步练习

12、丰子恺在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。

13、(3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。 (    )

14、不是……而是……        只要……就……

15、造句：鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

16、D．尽管(jǐn)    折断(shé)   严厉  如怨如诉

17、 喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

18、                                                                        

19、C．“我”十分兴奋，因为“我”觉得自己发现了影子的秘密。

20、(1)在我们的身边，有很多的可爱的动物朋友，很多作家都把它们写进了文章里，以自己独特的语言让读者感受到他们对这些身边小动物的感情。语言大师老舍先生写过他家的《猫》和《母鸡》，多才多艺的丰子恺先生则写过他家的《白鹅》。

21、喝醉了扒开女同事衣服时，我突然想起自己是个有老婆的人，于是我扒得更起劲了。

22、供 gōng(  )      饮 yǐn(  )看   kān(  )

23、 突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

24、供 gōng(  )      饮 yǐn(  )看   kān(  )

25、我们要明白，劳动，才能开辟美好幸福生活的新境界。身处日新月异的社会，站在面对世界的新的起点上，我们需要撸起袖子的闯入者，需要躬身力行，将劳动的力量汇聚成浪花，为国家繁荣富强贡献自己的力量，开辟祝国发展势如破竹的新局面。——李垛漪

26、优酷你知道为什么我两年会员到期后不续费了吗？我买会员就是为了去广告的，结果你们TM给每个视频右下角加了一个“会员专属广告”，看着看着就会蹦出来，跟**一样恶心！真不知道你们产品经理怎么想的！

27、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮④ 。

28、四年级       五年级       六年级

29、四下第二单元口语交际《说新闻》+习作《我的奇思妙想》助学课件(视频)

30、看到歹徒们暴殄天物的行径,许多人都厉声谴责,还有人打电话给“110”,要求对其绳之以法。

31、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(改为陈述句)

32、第4课《三月桃花水》教学视频、知识点  同步练习   类文阅读

33、山崩地裂 (闷雷滚动)、(风号浪吼)、(震耳欲聋) 

34、祖国的腾飞不啻是成为经济上的巨龙，也理应成为文化传承葳蕤蓬勃的天堂，我们欣喜于神州大地的腾飞势如破竹，而很多欧美国家却困惑于我们为何所向披靡，我们将五千年文化薪火相承，并将中国人的风骨与优秀精神一以贯之，他们并不明白这与我国的崛起有什么具体关联，这正是他们的痛点，我们将恬淡的生活与“扶摇长空十万仞”的理想紧密联系，构筑起时代洪流滚滚前进的强力引擎，迸发出导航人生走向的磅礴伟力，会有那天，站在人生的制高点，俯瞰人间，处处安居乐业，处处薪火绵延，处处未来可期。——黄旭

35、曾几何时，我们欣喜于富余的一片面包，却又困惑于凋零的一朵水仙花。如今在物质世界繁华的今天，我们理应有更高的精神追求，找到物质生活与精神生活的具体关联，使精神文化薪火蔓延。——雷晟

36、                                                                        

37、(1)“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责。流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。(X)

38、“一切为了人民”是自新中国成立以来中国共产d一以贯之的做事风格。它不啻是中国共产d“让人民当家作主”的切实体现，更是如今中国筑牢人民民主专政共同基础的不可或缺的条件。——谢煜泽

39、 别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

40、一(   )不(   )  无( )无(   )

41、也想当一个浪得虚名的人，可惜我连虚名都没有。

42、把下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(12分)

43、安全——(　　　)湿润——(　　　)     不宜——(　　　)

44、在表达上方面：结构上，两篇文章都是总分结构，先总写鹅的高傲印象，再分述鹅高傲的事实，最后补充具体事例加以说明；在语言上，都以一种幽默、风趣、寓褒于贬的笔调调侃着鹅，令人读之忍俊不禁；在修辞上，都将鹅当做了一个人来描绘，尽显鹅高傲的姿态；在情感上，都看得出两者是抱着一种欣赏、喜爱的目光关注着鹅。

45、 我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架

46、____________________________________________________

47、第5课《琥珀》教学视频、知识点  同步练习   类文阅读

48、 ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷(mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又(沸腾 欢腾)起来。          

49、选文③④⑤段都写到鸡、鸭、狗等家禽，这有何作用?请举一例加以说明。

50、早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多；到了中午，我的影子变短了；傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点儿眉目：影子的长短与阳光有关。影子就像冰雪一样，早晨和晚上不怎么热，就不会缩小；而正午却很热，影子一点一点缩小，最后就变短了。我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。

51、我们的船渐渐(逼近 靠近)榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株(zhū zū)大树，枝上的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根，有许多根直垂(chuí shuí)到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。  

52、“为什么？”我不满的问，经理答道：“我们是涉外酒店，接待的多是各国政要，从菜里万一发现别的厨师的头发还能说过去，要是你的头发，估计我们酒店要倒闭。”

53、麦当娜姐姐说的：不要指望小鲜肉能做任何事，但他们能做一整晚。

54、下列说法，对的在括号里打“√，错的打“×” (2分)

55、若在此生是有趣的，那此生已满足，若此生是无趣的，我怕有来生。

56、我能体会到下面句子中带点词语的作用，还能用这些词语造句。

57、 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。