精选教师示范作用的名言(49句)

教师示范作用的名言

1、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗

2、(英朗复课记)青春，最幸福是可以再次拥抱梦想！学费全都免，有料你就来！(教师示范作用的名言)。

3、尊重，是一种修养，是一种品格。尊重人是全部教育的工作重心。

4、品味，是生活的本质和内涵。一个有品味的人，往往具有较高的文化素养、高尚的道德情操、良好的生活习惯和积极的工作态度。

5、而“教育名言”之所以坑教师，是因为所谓的“教育名言”，把教师的教育作用无限夸大，给教师“戴高帽”，同时把本来个性化的教育，“一刀切”、“绝对化”，无视学生个体的差异性。如此，把教育的问题、学生的问题、家长的问题，都归到教师身上，这并不利于教师的职业化、专业化发展，反而会增加教师的职业倦怠感。

6、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房！——郭德纲(教师示范作用的名言)。

7、武晓芸数学转型课展示《平行四边形的判定3》

8、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。

9、  评课环节，老师们肯定了许凯丽老师的课成功之处。刘杰老师认为课堂上历史、政治、地理的跨学科融合符合中考命题的思路，值得借鉴；杜旭红老师为许凯丽老师深厚的历史功底点赞，邓小平名言、习近平语录信手拈来，显示了老师本身的学科素养；梁爱香老师肯定了时政结合的好处，但也对一些知识点的表述是否准确提出了疑问。

10、朱敬老师进行启发式教学，提出思考问题，层层递进，增强了学生的思维逻辑能力，充分调动学生的学习主动性，实现了学生对知识点的理性认识。

11、雒治中老师的情景设计符号学生认知特点，贴合教学实际，紧紧围绕当前形式下的物质生活和习俗，教学思路清晰，转换自然。课后问题值得学生深刻反思。

12、思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。——惠能

13、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

14、学校地址：沈阳市皇姑区黄河北大街文储路145号(儒枫苑)

15、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。一爱因斯坦

16、尊重，是一种修养，是一种品格。尊重人是全部教育的工作重心。

17、古人品茶，注重一个“品”字。一堂有活力、智慧和情趣的课，也需要听课者用心去“品”，才能咂摸出其中味道。

18、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。 ——杨泉

19、赞扬能激励一个人潜藏的能量，能给人以自尊和自信，即使再优秀的人，都需要别人的赞扬。

20、维护师道尊严，教师要增强成为好老师的使命感

21、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。教师只有建立幸福和睦的家庭氛围，免除后顾之忧，才能以更充沛的精力投入到工作中。

22、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克老师的名言

23、倾听是一门艺术，学会倾听他人很难，学会倾听自己更难。能善于倾听自己的教师，才能成为优秀的、充满智慧的教师。

24、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基                

25、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》

26、金菲老师翻转课堂这种新颖的教学模式，将学生学习的主动权交给学生，学生自主探究德国鲁尔区工业的转型发展特点，了解传统工业的优缺点，并引发思考。最后金菲老师给予及时的肯定评价，并进行了知识点的补充说明。学生积极回答问题，学习效果良好。

27、品味，是生活的本质和内涵。一个有品味的人，往往具有较高的文化素养、高尚的道德情操、良好的生活习惯和积极的工作态度。

28、真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧。教师也应拥有生活的快乐。

29、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

30、如果犯了错误，要敢于在学生面前认错、道歉，错误就成了一种教育资源。

31、英朗写生季|青春的颜色——定格精彩瞬间快来寻找绘画的你(下集)

32、倾听是一门艺术，学会倾听他人很难，学会倾听自己更难。能善于倾听自己的教师，才能成为优秀的、充满智慧的教师。

33、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

34、作为教师，需要有约束感。这是衡量一位教师成熟度的重要标志。

35、人生最困难的事情是认识自己。教师首先要看清自己，这是教师在繁重的工作中保持心理健康的一剂良药。

36、(简介)陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

37、魏玉英老师总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师，极大地发挥了“传帮带”的作用。她积极培养青年教师，指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，带动身边的教师深入开展课题研究，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。

38、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》

39、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

40、4月2日上午，优秀共产d员、七年级年级主任韩淑芳老师给大家展示了七年级英语转型课《I’mwatchingTV》。韩老师由单词教学引入，通过多媒体设备，视听说一体帮助学生识记单词。然后围绕教学内容，通过看书、读图、听录音、小组合作练习，夯实语法重点。最后通过大量课堂测试，及时反馈学习效果。

41、雷耀华老师通过植物的向光性视频引入新课，调动学生学习兴趣，环节设计合理，引导学生提出、发现问题，总结知识点，既注重概念教学的落实，又注重培养学生的合作能力、科学思维。

42、身体的健康固然重要，心灵的健康也会给你无穷的力量。教师，不妨做自己的心理医生。

43、一个聪明的人能拜一切人做老师。因此，教师向周围人学习，要善于把别人的东西转化自己的知识。

44、己所不欲，勿施于人，善待他人，即是善待自己。只有当一个人懂得善待他人的时候，他所处的人际关系才会和谐友好、充满温情。

45、教师要成为学生的知识的源泉，就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。——〔苏〕苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》

46、2016年9月9日，习近平总书记到八一学校看望慰问师生，发表重要讲话。讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切，是加强教育和教师工作的纲领性文献，是推进教育改革发展的行动指南。在讲话中，总书记强调，各级d委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。

47、自觉崇德修身。自觉坚定理想信念，忠诚于d和人民的教育事业，把d的教育方针贯彻到教育教学全过程；加强中国特色社会主义理论体系的学习，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。自觉涵养道德情操，弘扬和践行社会主义道德和中华传统美德，做一个以德立身、德行天下的品行之师。自觉培育仁爱之心，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，爱岗敬业，以爱化人，浇灌学生心灵之花美丽绽放，滋润学生人格之树健康常青。

48、美术高考电脑阅卷考生该怎么办?拍照扫描和真实现场观看的差异。