精选小学生因为所以造句(69句)

小学生因为所以造句

1、因为快乐就存在于细微的情节之中，细小到让人熟视无睹，所以快乐的片断往往被我们忽略。

2、因为他经常上课捣蛋，所以同学们都不喜欢他。(小学生因为所以造句)。

3、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。

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5、因为此时太阳炙烤着大地，所以人们不得不寻找阴凉的地方居住。

6、因为看完一部生活剧有故事的起落，所以我想到这个题目。

7、执着是一种信念，因为执着，所以坚持。执着是一种精神，因为执着，所以成功。

8、把某一词类转成另一词类来用的，叫做转品。汉语的词性分两大类：实词和虚词。实词，是能单独充当句子成分，表示人、物、事及其动作、性质、状况、变化等概念的词；细分为名词、代词、动词、形容词、数词、量词等。虚词，是不能单独充当句子成分，而同句子的语法结构密切相关的词，包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。这种手法，白话文中已经很少见，文言文中倒是常常用到。如：

9、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想

10、8折后17本书的总价格为531元，有我的亲笔签名。

11、那个时候不能辩什么，不能说谁对谁不对，谁做什么好不好，因为所以但是不过没人听你啦！

12、国家财政每年拨给每所公办园(不包括假公办)少则100多万，多则500～600万

13、   周老师用幽默、风趣的语言向我们介绍各种化学元素和它们对人体的危害。其中我感触最深的就是：美国在越南覆盖式散布的一种毒素，通过雨污染进绿色蔬菜里，使越南人生下来的小孩要么没有眼睛，要么没脑子，而我们生活中的一些食物也有这些有害化学物质，如蜜饯里面的糖精；如饮料中的阿斯巴甜……周老师的讲座与我们生活密切相关，听了就能用，真是一次实用的讲座！

14、因为英语工作中非常重要，所以要努力学习英语。

15、苏霍姆林斯基会说：一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。

16、因为昨天天气特别的不好，所以我们全家取消了出门旅行的计划。

17、我们现在对语文的理解和敬畏，都还缺一点点。我们孩子也发生过一些小故事和笑话，比如用“陆陆续续”造句，学生说：下班了，爸爸陆陆续续地回家了。你到底有几个爸爸？

18、现实需要，百姓明白。在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三下两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。

19、四海之内，皆举首而望之。(《孟子•滕文公》下。四海之内代四海之内的人。)

20、因为爸爸妈妈是我的亲人，所以他们特别的爱我。

21、因为小琳爱劳动，所以大家都夸她是一个好孩子。

22、(2)所谓谐音，就是借用字音相同但字形不同的字，来表达的手法。如：

23、飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。

24、沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。(《七月的天山》，碧野，人教版《语文》四年级下册。叠字。)

25、因为需要有个美好的未来，所以我们要认真学习。

26、因为王老师的课非常生动有趣，所以同学们都很喜欢他。

27、一种是利用语言文字上的同音或同形关系，叫表里双关。如：

28、很多小学确实存在入学考试。有些学校甚至质问家长，你的孩子在哪里读幼儿园？老师没有教拼音吗？

29、这是谁惹的祸？这就是西方话语体系“因为所以可但是”惹的祸，我们缺的地方太多了。

30、要用的词语已经是习用的熟语的一部分，写说时就藏却本词语，而用熟语的相关部分替代本词语，叫做藏词。本词在后半截，写说时藏了这后半截的，叫“歇后藏词语”，即我们常说的“歇后语”。本词在前半截，写说时藏了这前半截的，叫“藏头语”。

31、有些小学老师第一天上课就问：谁学过拼音？如果没学过，建议去外面上补习班。

32、在使用反复、对偶、排比或其它有整齐形式、相同词语的词句时，为避免语言表达上词语与句式的重复单调和平板无趣，故意使词语别异、句式参差，叫做错综。要实现错综，大体有四种方法：

33、因为今天天气晴朗，所以很适合我们外出游玩。

34、学习已有的一切辞格，修辞就不致偏于自己偶然留心到的一面。

35、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(《麦哨》，陈益，人教版《语文》四年级下册。摹写视觉。)

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37、想想我们小时候背的那个诗，“远看山有色，静听水无声”，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，背完了，我们有孩子说:“窦老师，我上了庐山咋看也没看出来！”但你看这首哲学的诗，很简单，花和蝴蝶孩子都见过。看似简单，但是这首诗是很深刻和经典的。

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39、杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑。因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

40、(4)在价值取向上：能认多少个字、能做多少道算术题，为将来上什么重点大学做准备……

41、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。两兔傍地走，安能辨我是雄雌？(《木兰诗》结尾句。拟物，木兰自拟为兔子。)

42、同学们没有意料到会下雨，所以很多人都没带伞。

43、写说者早有定见，表达上故作询问，叫做设问。可分为两种：一是为提引下文而问，叫提问(自问自答，也叫设问)；另一是为激发本意而问，叫激问(答案在它的反面，也叫反问)。

44、因果关系的关联词因果关系的概念:偏句说明原因，正句表示结果。

45、因为今天天气晴朗，所以很适合我们外出游玩。

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47、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想。

48、(8)因为人生短暂如白驹过隙，所以我们更要珍惜时间。

49、(19)玻璃窗，因为单纯得透明，所以一眼就叫人看穿。

50、11点，绿化养护校园更美丽，护植人员也辛苦~

51、(3)语言文字的含义是依附于上下文的。在不同的上下文关系中，同一个词语常表现出不同，甚至是完全相反的意思。如：

52、因为他读了许多书，懂得了很多的知识，所以他就变聪明了。

53、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

54、高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。

55、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。(《果园机器人》，朱建群，人教版《语文》三年级下册。)

56、金黄色的沙漠，本来是蜥蜴和甲虫的天下，……(《和我们一样享受春天》，高洪波，人教版《语文》四年级下册。抽换排比中的词语：“乐园”和“天下”。)

57、   周又红教授的讲座，深深触动了我的心灵。原本郁郁葱葱的森林，被人类肆意砍伐，已有许多变成了荒无人烟的沙漠。一些工厂所排放的废气，让洁净明亮的天空变得灰蒙蒙。工厂排放的污水，使清澈的河水变得又脏又臭。 忽视环境，将会破坏我们的家园，破坏了我们的生存环境，破坏我们的地球。人类随意破坏自然资源，会使地球妈妈变得越来越黑暗。 

58、因为英语工作中非常重要，所以要努力学习英语。

59、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。

60、北京大学教授陈平原公开讲过，语文重要，是因为语文承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响，并且这种影响往往是潜移默化的。语文重要，就是阅读重要，不仅要读有用之书，还要“多读无用之书”。正是那些与考试或就业无关的书籍，常常对我们养成人生经验、提升文化品位有着更大的帮助。

61、真诚之所以这样难得，是因为谎言走得太远了。

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64、消极修辞，以使人“理会”为目的，所用语言文字的意义，是抽象的、普遍的、概念性的；而对于语言文字的形体、声音，几乎全不关心，形式较为朴实。如：

65、因为我们不知道有没有贺兰心儿，所以我们要找到答案。

66、例如因为他平时努力学习，所以考出了好成绩。

67、强者之所以是强者，是因为强者有着一颗无所畏惧的心，所以我不是强者，所以我想成为强者！

68、因为今天天气的问题，我们取消了原来的计划。