精选读书故事20字左右(26句)
读书故事20字左右
1、 现在我五年级了，读了《21世纪读本》。这个系列有四本书，我只能看懂一部分。但我相信“书读百遍其义自见”。爸爸告诉我，阅读的愉悦，不仅在于阅读的过程中体验不一样的人生和情感，更在于从推开陌生的大门懵懂茫然到畅游知识海洋如鱼得水。下苦功去啃一些“大部头”，益处不可限量！
2、 老师特别感叹，同样是阅读，但蓁蓁的吸收能力要远远大于同龄的孩子。别人在阅读中所获得的成长是算数级的，但蓁蓁却是几何级的。每看一本书，都能够从书中获得成长的力量。多好呀！
3、 八九岁，我上了小学一二年级，学了拼音，边在学校里看一些注音的书籍。文字变多，但由于要上学和写作业，所以时间就大大的减少，周末去图书馆时，里面的书就像磁铁一样吸引着我。
4、 过了几天，当我发现孙悟空再次被唐僧赶走的时候，我不仅捏紧了拳头。因为我已经知道，后面唐僧将会遇到很大的危险。
5、但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。
6、你说你事务繁忙，谁比得上我处理的事务多呢？我常常读书，自己感到有很大的收益。”
7、一条小龙因为喷火，喉咙不太舒服，所以它去看医生，可是它却朝医生喷了火。医生为了灭火跑到河边，可是很不幸，他的屁股被河里的鳄鱼咬了。接着，又惹怒了一只长毛象，长毛象把医生甩到一棵树上。医生却掉进了翼手龙的巢里，翼手龙把医生带到高高的山顶。就是此时此刻，医生却可以回家了。你知道为什么吗？小女孩兴奋地说：“因为啊，有一只小蚂蚁正好在移山。”而这时，妈妈已经睡着了。
8、 人们常说，吃饭与别人一起吃，吃起来才香。阅读也一样，读书与别人一起读，才有味道。
9、亨利是一个不可思议的男孩，他非常喜欢吃书，他可以吃字母，也可以吃句子，还可以吃掉整本书。会吃书的亨利越来越聪明，可是他不想当一个不可思议的吃书男孩了……
10、当然，妈妈也跟风买了不少书，有好有坏，有宿之高阁的，也有天天都在用的。
11、征文大赛截止时间2021年3月30日，2021年4月23日在鄂尔多斯市图书馆颁奖。
12、 一谈起读书我的话就多了，怕是箩筐也装不下！
13、 我还有一些很放松的阅读，比如读报，看一些科幻、武侠类的小说，我已经看完金庸的《射雕英雄传》，最近还在看《侠客行》，武侠世界的善与恶，总是有着强烈的对比。
14、樊登读书、得到、十点读书就是做的这样的生意，但这几个听书软件也有不同的区别。
15、 从这次孩子们的文章来看，确实，孩子们在阅读中都有所成长了。当然，有的孩子有意识地把自己阅读能力的提升，精神的成长写出来了；有的孩子没有明写，需要读者自己感悟(前者会好一些)。
16、“欣欣向荣、愁眉锁眼、甚嚣尘上、打入闷葫芦”这么多新鲜词，我不觉眼前一亮，有一种莫名的兴奋。这是一种从未见过的文字，说不清是雅，是俗，只是觉得新鲜，很美。放学后，我就回家找来大人的《毛泽东选集》读。我就是这样开始读毛文的，并不为学政治，是为学语言，学文章。
17、其实我想和大家说的是，我的记忆力和大家是一样的，只不过是把困难的事情平均在每一天就不再困难，最笨的方法却往往却是捷径。我背会过《大学》、《中庸》、《论语》、《道德经》、《金刚经》等等的国学经典也包括《毛主席诗词》、《毛泽东选集》、《习总书记系列讲话》中的一些文章。后来，我就总结出来了一点经验，想要背会一篇文章、一部经典，最好的方法就是朗读，按照我的经验一篇1000字左右的文章朗读二十遍以上，基本就可以达到背诵，而朗读1000字大概只需要5分钟左右的时间，也就是说用最多不超过3个小时的时间就可以背诵一篇1000字的文章，当然并不是说读书一定要死记硬背，而是自己要给自己设立一个目标，有了目标就有了前进的方向，选对了方向，掌握了方法，剩下的就是坚持。就像孟子说“流水之为物也，不盈科不行；君子之至于道也，不成章不达”。流水不填满地上的坑坑洼洼不会向前走，一个人要实现自己的理想，不经受一番考验就不能获得成功。
18、什么是经典？常念为经，常说为典。经典标准有三：一是达到了空前绝后的高度；二是上升到了理性，有长远的指导意义；三是经得起重复引用，能不断释放能量。由于长期的文化积累与筛选，每个领域都有各自的经典。而更高层次的是理论和学术经典，特别是政治与哲学方面的经典。
19、小狗爱看恐龙的书，小狗爱看外星人的书，其实，小狗爱看所有的书！小狗有自己的书店，尽管没有什么顾客。不过没关系，因为小狗被书包围着，他从来就不缺少有趣的朋友。每当有人来到书店，小狗就知道推荐什么书……来认识一下小狗吧，让他告诉你他为什么爱书！
20、我们都在用力地活着，酸甜苦辣里醒过也醉过。这句歌词唱出了多少人的心酸与无奈，我们在外人面前都活得光鲜亮丽，可背后的酸甜苦辣也只有自己知道。
21、看得书越多就越不满足于听书的内容，虽然也会在听书APP上听书，但会更愿意买书籍自己读，自己看书有一种直面作者的感觉。
22、“再来一次!”这句话如同魔法咒语，让共读家庭中的成人既期盼、又紧张——期盼着孩子们以如此直接的方式告诉我们：他们喜欢共读的这本书；又不免紧张、甚至有些疲惫，因为那不知道已经是第几次、或者还会有几次“从头开始、再来一次”的重复。
23、五岁后，给歆的书单里，我们选了许多文字类的图书，当然不是为了认字，是让她感受正式的书面表达也为了扩展她的知识面，让她更加了解我们祖国，我们的历史.这类书主要由大人朗读，每次时间在20-30分钟左右。
24、后来，因为家里已经容纳不下那么多的孩子，我就四处给孩子们找教室，但是因为房租太贵，找教室的路也是几经周折，我们曾经去过博物馆，现在又搬到戚城公园，最后在大家的支持下创办了现在的明德学堂，直到今天跟着我学习的孩子已经将近百人，所以我希望通过自己的努力，能够影响更多的人，也希望有更多的朋友加入到我们中来，我们一起读书，一起进步。
25、这是一本书中有书的书，“书”不仅仅是文字中反复出现的关键词，更是插图中串联线索的重要道具，每一本出现的场景都有其深意。内文中一句简单的台词，画面却是一出出丰富的剧情。每个场景中充满许多细节，处处都蕴含惊喜。
