精选讲历史人物故事(76句)

讲历史人物故事

1、他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。30岁后，他搜求的奇闻已“贮满胸中”了，并且有了创作的打算。50岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以正式《西游记》的创作。一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成中外闻名的《西游记》后，带着悲喜交加的心情，约于万历十年(82岁)离开了人世。

2、　　船造好了，郑和的欢喜劲儿就甭提了!一天，他把小木船都运到湖边，用绳子一只一只地连起来，郑重地放到水里，系在大船后面。看着自己造的小木船排成了队，郑和高兴地又蹦又跳，嘴里喊着：“我的船下水啦!我的船下水啦!”

3、阅读《卧薪尝胆》，说说哪些重要信息需要记在小卡片上？为什么？小组讨论。

4、②听的同学要保持安静，认真倾听，听完要给出评价和建议。(板书：认真倾听提出建议)(讲历史人物故事)。

5、恰当使用卡片                  ★

6、医生还没到。晋景公恍惚中做了个梦。梦见他的病变成了两个童子，正悄悄地在他身旁说话。

7、一次，鲁迅应约为某出版社撰写书稿，由于事先探知该出版社不支付标点符号的稿费，因此他的书稿通篇没有一个标点符号。

8、蒲松龄花了大量的精力写成的这本书，内容丰富，情节曲折，表达了他的爱憎感情和美好理想，可以说是古代文言短篇小说中成就最高的作品集。但这部书的作者，在贫困中挣扎和科举考试中落魄的蒲松龄，却没有得到当时人们对他的肯定，最后在聊斋中寂寞地离开了人世。历史人物故事篇2美国影星盖博因为参加摄电影《飘》而名噪一时。有一次，他在谈到自己的演技时说：“当我第一次拍摄爱情镜头时，导演命令我表演出情人热恋时那种强烈的渴望之情，我无论如何努力都难以进入角色。这时导演启发我：‘在你的生活中你最渴望得到的是什么?在你脑中竭力想象它吧!’

9、好在转机终于在几年后出现了。呼韩邪向汉元帝求女。昭君枯守冷宫，悲怨愤懑，此时主动要求嫁给呼韩邪。这是她的第三次选择，抓住难得的机会，及时止损，另谋出路。送行的那一天，汉元帝才第一次见到昭君。《后汉书·南匈奴列传》生动地描绘了当时的情形：“昭君丰容靓饰，光明汉宫，顾景裴回，竦动左右。帝见大惊，意欲留之，而难于失信，遂与匈奴。”这是正史的记载，完全可靠。回头汉元帝大怒，杀掉了毛延寿等画工，则是《西京杂记》的野史了。中国历史名人故事400字四战国时代，魏国的第一个国君叫魏文侯，由于他处处诚信待人，无论当官的还是普通百姓，都敬重他，魏国因此迅速强大起来。

10、农夫大喜，上前去捡兔子，与家人享用了一顿美餐。事后这个贪心不足的农夫暗想：如果天天都能遇到这样的美事该有多好啊，我就用不着再辛苦地劳作了，等着捡兔子吃就是了！(讲历史人物故事)。

11、(7)小结：同学们，你们真是太会学习了，这么快就吸收了课堂上的好方法。是呀，我们可以在小卡片上写上这些信息：

12、其刘伯温敢于违抗朱元璋。朱元璋想杀死李善长，让刘伯温做屠夫，刘伯温谢绝。皇帝因事要责罚丞相李善长，刘基劝说道“：他虽有过错，不过功劳很大，威望颇高，能调和诸将。”皇帝说：“他三番两次想要加害于你，你还设身处地为他着想?我想改任你为丞相。”刘基叩首说道“：这怎么行呢?更换丞相如同更换梁柱，必须用粗壮结实的大木，如用细木，房屋就会立即倒坍。”

13、因为年代太久远，姜尚的生卒年不可靠。传说他活了100岁，这毕竟是传说。不过说姜太公大器晚成那是肯定没问题的。很有代表性，也很有传奇性，不过可能没几个人有这样的运气。当然自己的实力也是至关重要的。

14、赵广是合肥人，本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右，时间长了就擅长画画了，尤其擅长画马，几乎和李伯时所作的一样。建炎年间，他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画掳来的妇人。赵广毅然推辞作画，金兵用刀子威胁，没得逞，就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后，赵广只画观音大士。又过了几年，赵广死了，如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画，大多是赵广的手笔。

15、　　这时，江上起了大雾，对岸的曹营看起来一片模糊。诸葛亮吩咐那二十条船朝曹营驶去，在离曹营不远的水面一字排开。然后，他坐在船里，命令船上的士兵一边击鼓，一边呐喊。鲁肃被诸葛亮弄糊涂了，他说：“如果此时曹兵出击怎么办？”诸葛亮笑着说：“这么浓的雾，多疑的曹操肯定不会派兵出击，他只会命令士兵在远处放箭，等到天亮，我们就能取到箭了。”

16、孙策摇头道：“太史慈是青州名士，一贯重义气，绝不会欺骗我的。”

17、宋朝有个著名的学者杨时，字中立，号龟山先生，南剑将乐(今属福建)人。宋神宗时，他中进士第。当时河南程颢与弟弟程颐讲学很有名望，四方之士争相求教，于是杨时辞官不做，慕名到程颢门下求教。

18、我们现在就举行“走近历史人物，讲述动人故事”主题班级故事会。开始之前，温馨提醒同学们几点：

19、(2)所以要把故事讲生动，可以把人物的动作、语言、表情、语气加进去，才能把故事讲得生动、有趣。

20、第二天，两军出营布成阵势。马超挺枪纵马，与曹操的猛将许褚大战。两人战了一百多回合，不分胜负。因为战马疲累不支，于是各回军中，换了匹马，又出阵前战了一百多回合，胜负仍然不分。

21、通过读书、看电影、看电视、看戏剧，听故事和评书，还有更多的人物形象留在了自己的脑海里。如：完璧归赵(蔺相如)，围魏救赵(孙膑)，退避三舍(重耳)，毛遂自荐(毛遂)，负荆请罪(廉颇)，纸上谈兵(赵括)，卧薪尝胆(勾践)等等。

22、掌声送给这位同学。同学们，我们可以在原故事的基础上，在必要的地方进行合理的创作。在适当的情节出加入更能表现人物特点的动作、神态。

23、动作、表情自然                ★

24、用上这些方法，可以让故事讲得生动、有趣、充满吸引力。

25、益王很惊讶，问他(只看到血山的)原因，姚坦说：“我在田间时，看见州县的官吏督促交税，上下一起逼迫，父子兄弟被鞭打痛苦不堪，血流满身。这座假山都是用百姓租税筑成的，不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山，还没完成，听到王坦的话之后马上命人砸毁(假山)。

26、叶挺：新四军重要领导人之中国人民解放军的创始人之被毛泽东称为“共产d第一任总司令”。后来在皖南事变中，被国民d关押，因为拒绝蒋介石的威逼利诱，在监狱中写出了著名的《囚歌》明志。

27、公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。

28、　　郑和让伙伴们上了大船，他自己当船长，等伙伴们拿起船桨，就大声说：“现在起航!”

29、邓世昌是中国最早的一批海军军官中的一个，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心，常对士兵们说:：“人谁无死？但愿我们死得其所，死得值！”

30、水一去不复返，发出最后的凄凉之音；冷日，溺在了你满面的忧愁里。.。.。.

31、然而他们依然心有余悸，孩子降生后，聪明精细的妃子又将孩子转移到另一个岛上，或你来或她去给孩子喂奶，以防不测。12年后，从这个岛上走出一位少年，返回皇宫，坐了龙廷。他就是被后世誉为“文景之治”的汉文帝刘恒。当年保护他们的大将有弟兄三人，说这三人就是中国历史上赫赫有名的李广、李文、李功。

32、汉成帝二十岁做皇帝，到四十多岁还没有孩子。他听信方士的话，热衷于祭祀鬼神。许多向汉成帝上书谈论祭祀鬼神或谈论仙道的人，都轻而易举地得到高官厚禄。

33、第4课《繁星》第一单元：口语交际、习作、语文园地一

34、公元前208年11月，楚怀王从盱台到彭城，夺取他的兵权，并改任他为楚国司徒。

35、刚好，竹竿的影子指到午时的时刻，太史慈领着兵马匆匆赶了来。

36、孙策一听，站起来谢道：“这正是我的心愿呢!我怎么会不相信。咱们以明天午时为期，到时我在辕门外等你就是了。”

37、东汉末年，朝政腐败，军阀割据，互相攻伐。割据凉州军阀马腾，被曹操杀掉。马腾的儿子马超为报父仇，与西凉太守韩遂联合起来，出动数十万大军进攻曹操。双方在渭口一带对阵。

38、益王是宋太宗的第五儿子，叫赵元杰。曾经修建了一座假山，召集僚属饮酒，众人都夸赞假山，而王坦却独自低着头。益王强迫他看(假山)，他说：“我(在这里)只看到血山，根本没看到什么假山。”

39、咸丰九年(1859年)升任哨官驻临淮关，写信邀聂一同从军，从此，聂士成投身军旅，开始了四十年戎马生涯。

40、　　渐渐地，郑和不再叠纸船了。只要一有空儿，他就围着造船的叔叔、伯伯们转，问这问那，把造船的方法牢牢地记在心里。

41、其刘伯温聪明。伯温先生料事如神，昔日朱元璋曾问刘伯温当时官员的大致概况：“杨宪具备当丞相的才能，却没有做丞相的气量。为相之人，须保持像水一样平静的心情，将义理作为权衡事情的标准，而不能搀杂自己的主观意见，杨宪就做不到。”太祖又问汪广洋如何，刘基回答：“他的气量比杨宪更狭窄。”太祖接着问胡惟庸，刘基又回答道：“丞相好比驾车的马，我担心他会将马车弄翻。”太祖于是说道“：我的丞相，确实只有先生你最合适了。”刘基谢绝说：“我太疾恶如仇了，又不耐烦处理繁杂事务，如果勉强承担这一重任，恐怕要辜负皇上委托。天下何患无才，只要皇上留心物色就是了。这几个人确实不适合担任丞相之职。”后来，杨宪、汪广洋、胡惟庸都因事获罪。皇帝是个猜忌心很重的人，如此如何不恼怒。

42、再加上在科举考试中始终不能得志，蒲松龄对黑暗的社会和不合理的科举制度产生了很深的抵触，他有一种倾诉的愿望，于是他打算写一本书。为了收集故事的素材，蒲松龄花了很多心思，最后终于想出了一个好办法。他在住地附近的马路边搭起了一个草亭，设立了一个茶棚。于是就出现了故事换茶喝的情景。

43、讲之前,好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆。讲的时候语速不能太快，声音要洪亮。对听众可能有疑惑的地方,可以进一步说明。注意语气,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众；想不起来的时候可以看看小卡片。讲完之后,问问同学是否喜欢你的故事,有没有听明白,对你还有什么建议。

44、多年背井离乡，她那颗心已经残碎，造物弄人，命途多舛。让她尝尽人间冷暖，方才成就她绚烂。

45、相传在很久以前，李耳治水来到河南济源一带。由于他连日治水，奔波劳累，这时，他想在王屋山休息一下。李耳把刚刚引过来的黄河水拦在凤凰山下，就约了一个跟他一块治水的伙伴，在一个山洞里下起棋来。下着，下着，李耳忽然想起自己还没把黄河水引过来。

46、这时，曹操组织的十二路兵马已经赶到。于是徐晃和这些兵马会合起来，打算和曹仁内外夹击关羽。

47、大家好，我叫陈柄存，我要讲的故事是四面楚歌。

48、小结：通过这节课的学习，知道了讲历史人物故事有哪些流程，每个环节有哪些具体要求。通过上台讲述，学生讲故事能力得到了锻炼。

49、在求学的路上，银牌遇见了梁山伯，于是他们一起就去求学了。在学校里，他们两个是一间房间，于是英台为了不让发现，它就在两床之间放了一盆水。并告诉梁山伯睡觉要老实，梁山伯很听话。可是这也比不过聪明的师娘师娘早就知道了这个秘密。有一天是娘让祝英台去他的房间一趟中台去了，才知道原来是娘早就发现了。但是他却请求师娘别告诉别人是娘娘，不过就答应了。

50、“这是用你们送给我的钱买的，我还剩下10英镑呢！”“你应该多买一些好吃的，不要把身体搞坏了。”孙中山笑著说：“我觉得买书比买吃的还重要。”

51、那次朋友请王安石吃饭，佳肴满桌，但王安石独对那盘鹿肉感兴趣，频频伸箸，几乎是一个人把它消灭干净了。朋友后来到王安石家做客，与王安石夫人聊起，说王公太偏食，只喜欢吃鹿肉。王夫人问：这盘鹿肉摆在哪一边?那朋友说摆在王公那头，王夫人说：那就是了，下次，你请客，你把一盘芥菜放他面前，看他吃什么。

52、还好，此刻还有忠心耿耿的老丞相萧何在朝中。这位发现韩信军事才能的伯乐，历史仿佛注定又要要他来毁灭这匹千里马。萧何定计，诈称前线传来高祖平叛胜利的消息，按例，百官都要进宫朝贺，半信半疑的韩信刚一进宫，就被武士们捆了个结结实实。也不需要等刘邦回来了，也不需要经过什么司法程序了，特事特办，干脆利落，吕太后一声令下，就在长乐宫的钟室，一代名将身首异处。对于名人离开这个世界去远游时留下的遗言，我们臃肿的历史从不吝惜自己的页面进行记录，反正内容已是那么庞博了，再多几行字又何妨，何况韩信又是那么一位军事奇才，没有理由不记。于是，严谨的太史公司马迁带着复杂的感情记下了下面的话：“信之方斩，日，‘吾悔不用蒯通之言计，乃为儿女子所诈，岂非天哉!’”

53、　　船靠岸时，鲁肃马上通知周瑜搬箭，周瑜看见每条船上都插满了箭，不由得长叹道：“诸葛亮真是神机妙算啊！”

54、但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。

55、　　孩子们一齐划起船来，三十多只小木船跟在大船后面，像一条长龙似的在水面上游动。郑和挺着小胸脯，站在船头，不断地下着命令，可威武啦!

56、命关羽带一千人马埋伏在豫山，放过敌人先头部队，看到起火，迅速出击。张飞带一千人马埋伏在山谷里，待起火后，杀向博望坡。关平、刘封带五百人马，在博望坡后面分两路等候，敌军一到，立刻放火。又把赵云从樊城调来当先锋，只许败不许胜。刘备带一千人马作后援。

57、 下课铃声响了，一堂生动有趣的口语交际课结束了，在整个课堂教学过程中，同学们用恰当的语气和肢体语言，把历史人物故事讲的生动有趣，老师面向全体学生，尤其是鼓励了班上不太善于表达的同学进行交际，从而整体地提升了学生的表达能力和交际意识。

58、预设：①我认为我们应该把“越王勾践”“吴王之子夫差”“大夫文种”“伍子胥”等这些信息记录下来。因为这个故事人物比较多，容易记混，记错。

59、这时，我饥饿万分，于是就在脑海中想象一块鲜嫩、美味扑鼻的牛排。这种办法还真灵咧!由此，我竟意外地成功了。从那以后，我就一直这么做。历史人物故事篇3汩罗江畔，清冷的月光洒在江面；江上，涟漪层层回荡开来；清冷的空气中充斥着悲愤的余音漫延开来。.。.。.

60、之后，一个谋士问：曹操屯兵百万，将列千员，你说不怕，吹牛吧你。诸葛亮答：刘备退守夏口，是等待时机，而东吴兵精粮足，还有长江天险可守，却都劝孙权降曹，丢人吧你。

61、许褚杀得性起，拍马回阵，卸下盔甲，露现突出的筋肉，赤着膊，提刀上马，来与马超决战。

62、　　郑和是云南昆阳人。小的时候，他的祖父和父亲曾经乘着大船，去过很远很远的地方。每逢他们归来，小郑和都要缠着他们讲故事。那些新奇的故事，在他幼小的心灵里扎下了根。他多么盼望自己也能驾着一条船去远航啊!可是他不太小，驾驶不了大船，他就经常做些小船玩。

63、宋义原为楚国令尹，秦末大起义，六国复辟，宋义投到楚将项梁麾下。

64、周瑜的真美人计，又被诸葛亮的第二个锦囊计破了，它以荆州危急，借得孙夫人出头，向国太谎说要往江边祭祖，乃得以逃出东吴。尽管周瑜早为防备，孙权派人追捕，第三个锦襄妙计又借得孙夫人之助，喝退拦路之兵。

65、孙中山一生喜欢读书。他在英国留学的时候，有一天，几个中国留学生一起去看他，发现他的生活很艰苦，几乎连吃饭的钱都没有了。离开前，这几个留学生凑了40英镑，送给孙中山补贴生活。三天以后，这几个留学生又一起去看孙中山。

66、本文是我为大家整理的中国历史名人故事400字，仅供参考。中国历史名人故事400字一一汉十一年春,中国古代军事史上威名赫赫的大将韩信在长乐宫被斩。罪名是谋反。之前，他就因为这个被夺爵削封，从统辖两淮一带八十八城的楚王贬为不过拥有几千个农户的淮阴侯。时在汉六年十月。不过，前一次谋反虚实难辨，这一次却是板上钉钉，证据确凿。

67、等到他骑着马走了好一段路的时候，觉得石碑上的字似乎还没看够，于是他策马扬鞭又赶回来，仔细地欣赏起石碑上的字体来。这一次他越看越痴迷，深深地被索靖的书法所折服，在石碑前一坐就是三天三夜，依然还不肯离去。

68、老师想对你们说：“也许，面对全班同学和老师，站在讲台上的你有些许紧张，但是，只要站出来，你们已经成功了。有时候，我们需要战胜的不是别人，而是自己。老师希望你们在以后的学习生活中，多锻炼自己，勇敢的展示自己，自信的面对挑战，相信自己能行！”

69、④我知道了讲完之后要问问同学是否喜欢自己的故事，对自己的建议。

70、苏轼听后大笑，对佛印说：你知道我看你坐那儿像什么？就像一摊牛粪。

71、公元前208年10月，项梁在定陶战死后，吕臣将军队驻扎在彭城东。

72、预设：①讲故事的流程是：讲之前、讲的时候、讲完之后。

73、旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”

74、十八岁那年，她一袭品红鸳鸯霞帔，一头青丝绾成朝凰髻，数十里红妆，街道两旁飘扬红缎。在满城人观望下，她嫁与右丞相之子赵明诚。一个旷世才女，一个如玉公子，一场倾城之恋，一段天地良缘。婚后，她与丈夫情投意合，如胶似漆。他们爱情也成了市民茶余饭后闲谈一段佳话。然而好景不长，朝中新旧d争不断，奸臣当道，父辈失官，一对鸳鸯被活活拆散，赵李隔河相望，饱尝相思之苦。

75、“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。”希望同学们能借此活动学习到历史人物身上的优秀品质，受到真善美的感染和教育，爱上历史人物故事，爱上课外阅读，爱讲故事，爱分享见解，对生活充满热情，对梦想有所追求！