用既然也造句
1、(虽然)我没有当上跳远冠军,(但是)没有气馁。
2、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
3、凡卡(与其)在城里受罪,(不如)回到乡下爷爷那儿去。
4、即,入席就餐。字形采用"皀"作边旁,采用"卪"作声旁。
5、一个小学二年级的孩子,用思维导图来学习,让人惊讶!
6、用“越……越……越……越……”造句。
7、
8、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
9、释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。
10、115)既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服,那么就让榜样作为儆戒吧!
11、B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。
12、在小学语文的学习中,造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看例子,多加学习。
13、反对:要遏制此现象,启发学生学会自觉、独立地思考
14、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩,是因为她平时刻苦学习的结果。
15、用“一件件”造句。
16、四年级下册语文 四年级下册数学
17、(如果)你答应找小明一起去看画展,(就)应该准时去找他。
18、(要么 )你去,(要么)他去,总得有一个人去。
19、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,(只要)能注意锻炼身体,(就)有希望成为“三好”学生。
20、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。
21、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
22、B、世界上的事物不仅有简单的联系,也有不少复杂的联系。
23、是……是……童年的时光是快乐的,也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。
24、33)既然签订了合同,就要严格遵守,这样既显得诚信,又能避免遭受意外损失。仅仅看见了眼前利益就不严格履行合同的做法是要不得的。
25、(即使)外面大雾漫天,送水工(也)准时将水送到顾客家中。
26、既然你不同意,那我也不好再强求了。用既然和就造句既然他不愿意干这件事,你就不要强求了。
27、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
28、用“已经”造句。
29、(即使)别人的意见不一定全对,我们(也)要虚心听取。
30、61)我从来没有招惹你,你为什么要来招惹我?既然招惹了,为什么半途而废?天下最悲哀的人莫过于,本身没有足以炫耀的优点,却又将其可怜的自卑感,以令人生厌的自大、自夸来掩饰。
31、B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。
32、李志华(因为)刻苦学习,(所以)成绩很好。
33、55)没有谁会知道明天的样子,也许是今天的复制,也许是昨天的粘贴.但是既然你选择了远方,就风雨兼程吧。
34、既然你认识到了自己的错误,那就该立即改正!
35、12)我已经给自己选定了道路,我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
36、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。步骤二:提示这个词语是什么意思?
37、……然而……我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。
38、造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。
39、爱情因一个微笑而生,因一吻而滋长,最後因一滴眼泪而终。
40、释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
41、96)既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,无需再回不来了。
42、现在既然我已经写了一些东西,那么就可以开始设计了。
43、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句:
44、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
45、用“可爱的”造句。
46、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
47、68)爱上一个人有时候已经无法忘记,既然不能忘记,那就会要忘记好了,当时间冲淡一切的时候,自然而然就会忘记了。
48、教会孩子运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。
49、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“,这三个词都在一个语境中,就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“,然后家长再进一步启发,湖水是什么颜色?(碧绿)湖水是什么样子?(平静),启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子,那么这个句子就既完整又优美了:一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
50、A、鲁迅不仅是伟大的文学家,还是伟大的思想家和革命家。
51、赞成:是一种新的素材收集方式,好好适应信息化时代
52、之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。
53、(无论 )罪犯多么狡猾,(都)逃不过人民的法网。
54、小姑娘(一边)收拾东西,(一边)用结结巴巴的英语问我。
55、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。
56、玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
57、
58、54)在灰暗的日子中,不要让冷酷的命运窃喜;命运既然来凌辱我们,就应该用处之泰然的态度予以报复。莎士比亚
59、记者调查发现,很多中小学生在写作文、做作业时都在使用网络搜索,甚至直接抄袭。
60、65)既然时间如东流水不可挽留,那么最好的选择就是不停地和时间一起走。
61、上语文课时,我们(一会儿)听讲,(一会儿)写字。
62、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。
63、尽管……可是……尽管发烧了,可是我还是要坚持工作。尽管学习很累,可是我仍旧坚持着。
64、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。
65、(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。
66、我喜欢茉莉花的原因是:因为她既不像睡莲那样躺在水里,也不像腊梅那样孤芳自赏,而总是默默无闻地暗香袭人,不时地点缀人们的的生活。
67、(虽然)我听不懂他在唱什么,(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
68、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
69、造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。
70、家长们可以把下面这份练习打印或者抄写出来,然后给孩子练习一下。
71、A、即使工作再忙,他每天晚上也挤出时间学习英语。
72、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里,(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
73、要充分抓住句子中的三个要素:谁,在哪里,干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素,缺一不可。而目前的练习题目当中,又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。
74、56)既然你学不会安分,那我也没必要做到步步退让。
75、当被问到这是否会对学生创新能力的培养有影响,杨晓东说:“大学教授都要求开放国外网络搜索,我们应当跟上正确的脚步,也许现在的中小学生还没有在搜索完答案之后自己独立思考的意识和自觉性,但这正是老师和家长要共同引导的地方,应该把这一课题纳入课堂!”
76、79)我已经给自我选定了道路,我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
77、71)既然他经常俯伏在银箱上,他怎么会上升到高尚的境界?/6479249狄德罗
78、58)既然搬不动那块石头,你又何必在那儿逞强呢?
79、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。