精选用到底造句(49句)

2023-11-14 09:05:15 59 0

用到底造句

1、有时还会对弟弟说,“明天开始,我喊你大哥,我当你妹妹,好不好。”姐姐很羡慕弟弟的生活,羡慕他被每个人宠着。

2、...........................................................

3、①上课时,同学们可不能窃窃私语,要专心听讲。

4、我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好,归根到底,成长是一种幸福。(用到底造句)。

5、...........................................................

6、根基,基础,留作根据:刨根问底。底蕴。底稿。底版。

7、童老师是二年级的班主任,也是教孩子们语文的老师。最近童老师在批改孩子们语文试卷的时候,其中有一题是用“到底”造句,而学生们的造句也是五花八门的。但是有一个小女孩的造句却是:“我到底是不是妈妈生的?”老师看到这一句感到非常意外,她不明白这么小的孩子为什么会有这样的想法呢?思索片刻后,老师沉默不语。

8、办任何事情,都要坚持到底,善始善终,而不能虎头蛇尾,不了了之。

9、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

10、到底让不让爸爸去乡下,明明你要三思而行啊!

11、他云山雾罩地扯了半天,谁也不清楚他到底想说什么。

12、这件事情之所以会搞砸,归根结底是我们卤莽行事。

13、只要我一息尚存,就要把这项科研工作做到底。

14、①他非常好学,对任何不明白的事情都要问个究竟。

15、直到现在,我才有机会判断他的话到底是不是真的。

16、学习就要有打破沙锅问到底的`精神。用到底造句一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

17、到尽头;到终点:一竿子到底;将革命进行到底。

18、他这是话中有话,我们应该好好分析一下他到底想干什么。

19、他要不识好歹,跑来动一动,我就同他拼到底!

20、有时候不高兴了,动不动就会来一句:我到底是不是你生的!是不是你生的!

21、这些问题,归根到底,只有相信群众,依靠群众,充分走群众路线,才能够得到解决。

22、 她虽然上中学了,可是在父母跟前到底是个孩子,还撒娇呢!

23、有人说幸福就是有钱;有人说幸福就是有权;有人说幸福就是有势。那么幸福到底是什么呢?闭上双眼,用心感受,你会惊奇的发现,原来幸福就在我们身边。

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25、这些问题,归根到底,只有相信群众,依靠群众,充分走群众路线,才能够得到解决。

26、采取声东击西战术,弄得敌人扑朔迷离,不知游击队到底在哪儿。

27、                                    

28、平常到了周末,妈妈会带俩孩子出门逛逛。上周,因为女儿语文学习状态不稳定,妈妈心里着急,找了一些课外练习,想让她补一补。所以,出门时,只带了弟弟,让女儿孤零零一个人在家做作业。当时,女儿不同意,狠狠地发了一顿脾气。

29、最近,小侠上课时总是心猿意马,思想不集中,作业错题也多,看来要和她好好谈一谈,问问到底是啥原因。

30、6他云山雾罩地扯了半天,谁也不清楚他到底想说什么,又不好意思直接挑明了问。

31、其实,造句可谓是语文教学一大难点——写作的奠基石,作文由一个个句子组成,连一个句子都不能写生动,更别说是一篇文章了。难怪现在有许多孩子写的文章语句都干巴巴的,没血没肉,其实我们在造句这一环就出现了偏差。

32、1她坐在鲜花旁用牙签做了两辆自行车!~郭伟楠

33、②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外。

34、它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大挺拔的树木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。

35、遇到挫折,要有勇往直前的信念,马上行动,坚持到底,决不放弃,成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。

36、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

37、3 满院子的鲜花儿被人拔了,旧自行车也被卖了,老屋子里只剩下了一盒没有用完的牙签!!文宏

38、我们和反动分子势不两立,必须坚决斗争到底。

39、建筑物地面上最底下的一层,泛指事物最下面的部分。

40、人生应该如蜡烛一样,从顶燃烧到底,一直都是光明的。

41、我们和反动分子势不两立,必须坚决斗争到底。

42、我得坚持记下去,看看我一辈子到底能花多少钱。

43、回首昔日的造句教学,的确存在着许多的问题。许多老师,也包括我,没有对造句教学深入地认识,没有足够地重视。瞧,这就是一位学生在期末考试前复习时的造句:“因为小明生病了,所以没有来上课。”“虽然小明生病了,但是他坚持来上课。”“即使小明生病了,他还是坚持来上课。”“尽管小明生病了,但他坚持来上课。”……而这个学生还高兴地说,这样随便考哪句,都不会错,多简单!这样的现象,不免让我们心寒。这其实就是教师简单地把造对作为造句的目标,只要考试时能不扣分就行这样的错误理念所造成的。这种只有句子主干而没有枝叶的造句,不利于学生创新思维的培养,压制了学生个性的张扬,更忽视了孩子们是一个个鲜活的生命体,他们的世界是丰富多彩的。

44、“人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。”

45、他云山雾罩地扯了半天,谁也不清楚他到底想说什么。

46、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

47、采取声东击西战术,弄得敌人扑朔迷离,不知游击队到底在哪儿。

48、于是,下午放学时间,妈妈为了安抚女儿受伤的心灵,特意买了一块小蛋糕。毫不知情的女儿,一脸发懵,连问为什么。妈妈笑着说,因为你今天语文小练习写得特别有文采。这时,女儿心里咯噔一下,全明白了……

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