精选奥林匹克创始人顾拜旦名言(55句)

奥林匹克创始人顾拜旦名言

1、　　在经典格言“更快、更高、更强”中，加入“更团结”，反映了时代大势，也反映出人类共同的心愿。正如巴赫所言：“当前，我们更加需要团结一致，这不仅是为了应对新冠疫情，更是为了应对我们面临的巨大挑战。当今世界彼此依靠，单靠个体已经无法解决这些挑战。”“为了实现更快、更高、更强，我们需要在一起共同应对，我们需要更团结。”事实上，“更团结”正是现代奥林匹克运动会的创办初衷，在推崇“更快、更高、更强”的同时，“团结、和平、友谊、进步”也是顾拜旦毕生倡导奥林匹克运动应追求的最根本目标。

2、答：皮埃尔德顾拜旦是国际奥委会第二任主席。

3、  “山川异域，风月同天”。奥运会是体育精神、民族精神和国际主义精神集于一身的世界级运动盛会，象征着世界的和平、友谊和团结。而这不仅是顾拜旦毕生为之奋斗、不懈追求的终极目标，也是人类命运共同体的应有之义。  

4、◾学术关注||王凯，张煜杰，陈明令：“双循环”新发展格局下我国体育竞赛表演业生态嬗变与应对

5、部编版八年级语文下册课件：第一课《社戏》部编版八年级语文下册课件：第二课《回延安》(奥林匹克创始人顾拜旦名言)。

6、部编版八年级语文下册课件：第三单元《课外诗词诵读》

7、答：国际奥委会自1894年以来，先后有七人担任过主席。国际奥委会第七任主席是胡安安东尼奥萨马兰奇。

8、部编版八年级语文下册课件：综合性学习《倡导低碳生活》

9、◾学术评论||金玉柱：武术人类学的想象力：本土、叙事、体系与规范

10、和平·友谊·进步 Friendship peace progress

11、“奥运会的参与比取胜更重要”一位英国大主教彼得在礼拜活动时讲了一句至今广为流传的话

12、   我们在运动中能分泌一种叫多巴胺的东西，它能使人变得开朗自信，让我们的生活变得多姿多彩。现在的我们正处于人生中最美好的阶段，我们不应该肆意浪费我们的青春，我们应该挥洒我们的汗水，尽情享受这青春。

13、据路透社报道，国际奥委会第138次全会20日投票表决，同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后，加入“更团结”。

14、第就词语内涵而言，无论是“团结”或者是“更团结”，都与原有的奥林匹克格言不属于同一个话语体系。“更快、更高、更强”一方面鼓励运动员在奥林匹克运动场上追求更好成绩，另一方面，更加注重运动员在道德水准、意志品质、人格养成方面追求卓越，这也是顾拜旦提出来的身心和谐理念的直观表达，同时与奥林匹克名言“参与比取胜更重要”相得益彰、相辅相成。然而，“更团结”破坏了原有的内涵表述，有狗尾续貂之嫌。如卫京伟所言：“对于有分裂迹象的事物来说，团结当然不失为一个方向，但对于一个超越的理想来说，哪怕地球上60亿人团结得像一个人似的，这团结起来的一个整体所要完成的共同目标是什么恐怕才是更重要的。”

15、各位同学早上好，今天我的国旗下讲话的题目是《健康运动树立终身体育意识》。

16、  奥林匹克精神的内涵是丰富的。国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出：“奥林匹克的格言是更快、更高、更强。在新世纪来临的时候，或许对体育来讲需要新的格言，那就是更干净、更人性、更团结。” 

17、  顾拜旦也是一位历史学家，1890年，他在欧洲陆续访问之后，到达古代奥林匹克运动会的发源地希腊雅典的奥林匹亚，看到了古奥运会的遗址，产生复兴奥林匹克运动会的念头。他熟悉古希腊历史，他研究认为“古希腊人组织竞赛活动，不仅为了锻炼体格和显示一种廉价的壮观场面，更是为了教育人”。顾拜旦还说过：“奥林匹克运动和奥运会是为民族和广泛的和平国际主义服务，并促进社会和平、健全的道德和良好的教育。”所以通过体育竞赛来教育青年是他复兴奥运会的最根本他在29岁担任法国运动协会联合会秘书长期间，于1892年11月25日在巴黎大学发表了“重建奥运会”的构想。在他不满32岁时，成功地组织了“巴黎国际体育代表大会”，从1894年6月16至23日，会议讨论并决定了恢复奥运会的原则，选定希腊雅典为举办第一届现代奥林匹克运动会的城市，同时还成立了国际奥林匹克委员会，制定了第一部《奥林匹克宪章》。但顾拜旦当时并未担任国际奥委会主席，第一任主席由希腊诗人德米特里尤斯维克拉斯担任。从1896年第一届奥运会后，他开始担任国际奥委会主席，直到1925年主动引退，重新投入教育改革工作。由于他对现代奥林匹克运动的卓越贡献，被国际奥委会授予终身名誉主席称号，这一荣誉是史无前例的。

18、部编版八年级语文下册课件：第十二课《蒹葭》

19、拉丁语的格言是“Citius,Altius,Fortius–Communiter”，法语的格言是“Plusvite,Plushaut,Plusfort–Ensemble”。

20、部编版八年级语文下册课件：第十课《小石潭记》

21、绿色奥运、科技奥运、人文奥运-北京奥运会提出

22、2021年3月，在国际奥委会第137次全会上，巴赫第一时间提出了修订奥林匹克格言的建议，他开玩笑说：“在主席选举之后，我来到奥林匹克之家的花园，问(奥林匹克运动创始人)顾拜旦(雕像)是否同意我这个修改建议。我可以告诉你，顾拜旦在花园里冲我微笑。”巴赫那一刻显得无比轻松与幽默，然而，在时代的剧变和改革的挑战面前，顾拜旦辛辛苦苦建造的圣殿、创立的思想、打造的仪式、传承的遗产能否经历新一轮风暴的洗礼，要打上一个大大的问号。笔者曾经翻译过约翰•贝尔、米特•克劳奇•克里斯滕森主编的《后奥林匹克主义？——21世纪体育批判》一书，其中的一位编者凯文•沃姆斯雷提出了“奥运会成为奥林匹克主义最大敌人”这一惊人论断，笔者当时百思不得其解，如今，正在发生的一桩桩奥运大事仿佛印证了这个观点。那时，恐怕顾拜旦在花园里发出的不是微笑，而是苦笑了。

23、答：奥林匹克精神集中体现在奥林匹克运动一贯遵循的宗旨及提出的格言和口号上。“和平、友谊、进步”是奥林匹克宗旨的高度概括。“更快、更高、更强”是奥林匹克格言。“重要的是参与，不是胜利”这句口号，反映了奥林匹克运动的国际性和广泛的群众性。

24、   撷取励志的体育名言、见证选手的拼搏与友爱时，便想起了顾拜旦。顾拜旦不仅为国际奥林匹克事业做出了卓越贡献，还留给世人许多经典名言，值得学习、领悟。诸如“生活的本质不在于索取，而在于奋斗”“一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱”“要的不是取胜，而是参与”“体育就是和平”“对人生而言，重要的决不是凯旋，而是战斗”“参与比取胜更重要”……这些都是他体育精神的生动体现。

25、部编版八年级语文下册课件：第七课《大雁归来》

26、部编版八年级语文下册课件：写作《学写读后感》

27、◾专题研究||邹德新，姜翀：退役运动员就业质量影响因素的实证研究

28、部编版八年级语文下册课件：第八课《时间的脚印》

29、奥林匹克运动会有一系列独特而鲜明的象征性标志，如奥林匹克标志、格言、奥运会会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等，这些标志有着丰富的文化含义，形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。

30、   比如我们每天早上的早操，早上的运动能把我们身体的活力唤醒，让我们有精神投入到一天的学习当中。有一些同学早上偷懒，不愿意早操，但为了我们的身体健康着想，我们应该每天都进行适量的运动。

31、主要事迹：该生在班担任班长一职。曾获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。在班级里学习成绩优异，尊重师长，关心同学，性格开朗乐观，积极向上。是老师的好帮手，同学们的好榜样。

32、    大家早上好，我是来自电脑211班的郭宗颖，今天国旗下的演讲的主题是《我运动，我健康，我快乐》。

33、同一个世界 同一个梦想 With a world With a dream

34、顾拜旦借用过来，成为奥林匹克格言。这句话充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的六个字，而其中的含义却非常丰富。

35、  看到讴歌体育、激情喷薄、脍炙人口的文学作品，便想起了顾拜旦。为捍卫奥林匹克精神的纯洁性，顾拜旦在斯德哥尔摩奥运会期间，发表了诗作《体育颂》，热情地讴歌了体育，抒发了奥林匹克理想。诗中他把体育喻为“天神的欢娱，生命的动力”，用美丽、正义、勇气、荣誉、乐趣、沃土、进步、和平，八个美好字眼与向往境界，赞颂体育，阐述奥林匹克精神的内涵与价值。胜之不武，因此，文艺界体育最好、体育界写诗最好的顾拜旦，荣获该届奥运会文艺比赛的金奖。

36、  要问为什么每届奥运会圣火点燃后，都会在希腊绕着一个墓碑先跑一圈，便想起了顾拜旦。1937年9月2日，74岁的顾拜旦在莱芒湖畔公园小径散步时，突发心肌梗塞，猝然离世。尸体几天后才被发现。夫人由于生活困难，不得不变卖他的全部藏书。按顾拜旦遗愿，他被葬在国际奥委会总部所在地洛桑，心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。虽已长眠地下，他想让自己的心脏仍能与奥林匹克运动的脉搏一起跳动。火炬手的例行仪式，代表了所有参赛运动员，向这位奥运先驱的致敬。他的功绩是不朽的，堪称现代奥运会之父。

37、部编版八年级语文下册课件：名著导读《傅雷家书》

38、  那么，奥林匹克精神的内涵究竟是什么呢?在第5段中，顾拜旦作了具体的阐述。他认为，奥林匹克精神是人类吸收古代传统构筑未来的力量之这种力量体现在：虽“不足以确保社会和平”，但仍可促进和平；虽“不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必需品的权力”，但仍可促进公平；虽“不能够为青少年提供免费接受智力培训的机会”，但仍可促进教育。和平、公平性、教育性，在他看来就是完整、民主的奥林匹克精神。

39、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

40、如今常存的有信，有望，有爱，这三样，其中最大的是爱。

41、第就词语形式而言，“Together”与“Faster,Higher,Stronger”不属于同一个表达逻辑。任慧涛认为，不能因为词语加了“er”，就有比较级的意思。尽管巴赫一再强调“Together”就是“Solidarity”，但是“Together”本身并不具备比较级的词语形式，这种翻译过于生硬，以形式上的统一牺牲了内涵的差异性。吊诡的是，巴赫主席于今年3月份连任主席后提出修改格言的新闻报道中，国内媒体将“Together”翻译为“在一起”，这次全会修改提案，又统一翻译为“更团结”。

42、部编版八年级语文下册课件：第十二课《关雎》

43、答：顾拜旦在第五届奥运会上发表了他的著名诗作《体育颂》。

44、答：国际奥委会第一任主席是希腊诗人维凯拉斯。

45、    在万物复苏，鸟语花香的春天，运动是最适合不过的了。运动让生命更加有生机，让生命为之颤动！奥运会、残奥会的运动不是更加让人心动吗？那完美的动作，那惊人的速度，那矫健的身影无时无刻不向我们阐述着运动的意义。

46、部编版八年级语文下册课件：第十三课《最后一次讲演》

47、部编版八年级语文下册课件：写作《学习仿写》

48、  顾拜旦是一位教育家，教育思想是他体育思想的核心。在演说中他阐释了“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”：基于改革教育的愿望。他不满“青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡，，的现状，希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与内容，从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。顾拜旦曾经考察研究过希腊雅典古代奥运会的遗址，认为“古希腊人组织竞赛活动，不仅为了锻炼体格和显示一种廉价的壮观场面，更是为了教育人”。可以说，顾拜旦复兴奥运会的根本宗旨就是通过体育竞赛来教育青年。因此，他决心“把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来，开辟奥林匹克新时代”。

49、《奥林匹克2020议程》中提出要加强国际奥委会的倡导能力(advocacycapability)，通过修改格言，无疑体现了这一点。然而，修改格言只是第一步，毕竟格言仍然属于奥林匹克思想体系层面，作为“过程哲学”的奥林匹克思想面临的重大诘难就是“碎片化”与“漂浮化”。因此，新奥林匹克格言修改之后，首要任务是真正将“团结”理念体现在改革实践进程中。就现有的复杂形势而言，奥林匹克大家庭的嫌隙和整个世界的分裂对这个理念形成了巨大挑战。在奥林匹克格言修改之后，《华盛顿邮报》第一时间捕捉到东京2020年奥运会赛场外的抗议与游行，也注意到了东京2020年奥运会主办方的种种窘境，这一定程度上说明了“团结”并非易事。在第138次全会上，国际奥委会还选举产生了2032年奥运会的主办地，澳大利亚的布里斯班成为新遴选规则下的首个受益者。“奥运会申办没有输家，但是赢家只有一个”，曾经抱有侥幸心理的德国莱茵-鲁尔地区、匈牙利的布达佩斯、印度的新德里最终铩羽而归，不少城市质疑国际奥委会遴选程序的不公平、不透明，这是不是也能折射“团结”二字的困境呢？

50、在这里先和大家分享一个真实的故事：法国著名作家雨果，年轻时就非常有才华，29岁就撰写了长篇小说《巴黎圣母院》，在这之后还写了很多小说、散文、诗歌。然而正当他在而立之年却突然患上心脏病。当所有人都在开始为他惋惜时，雨果却并没有悲观，而是在医生的指导下，每天坚持跑步、游泳、爬山。在他坚持运动一段时间后，病情有了很大的好转，在这之后，雨果重新提笔，并在他60岁的时候创作了世界文学名著《悲惨世界》。从一位早年心脏病人变为84岁的长寿者，所有人都认为这是一个奇迹。

51、主要事迹：该生在班担任副班长一职。曾是我校3D打印竞赛队成员。在班级里尊重老师，团结同学，乐于助人，积极参加各项活动，协助老师管好班级。是老师的好帮手，同学们的好榜样。

52、答：国际奥林匹克委员会，是一具有法律地位和永久继承权的法人团体，是以不营利为目的的组织。

53、◾学术关注||部义峰：青少年足球训练实践的方法论：理论认知与模式应用

54、同学们，健康需要运动，运动塑造体魄。科学适宜的运动，让我们的身体更加强健，远离疾病；让我们的精力更加充沛，干劲满满；让我们的头脑更加灵敏，聪颖智慧；让我们的学习更加从容，自信乐观；让我们的生活更加美好，充满阳光。