精选以文明礼仪为主题的题目(44句)
以文明礼仪为主题的题目
1、 大多数同学对文明礼仪的理解尚停留在制度道德层面，而不是发自内心的想要去做这样的事情，这样的理解很难将文明礼仪持久坚持，更别谈终身拥有文明的素养了。如果同学们能够摆脱“做给别人看”的想法，理解文明礼仪真正要做的是用一些规则来规范自己的言谈举止，进而让自己的生活更加和谐，不留遗憾，那么，不用教给大家文明礼仪的具体做法，而只需要唤醒同学们“文明礼仪”的“灵魂”，便可拥有终身的“文明礼仪”了。
2、 总结两起青少年案件，当文明礼仪是做给别人看的时候，内心的邪恶迟早会出来闯祸。从小培养心中善念与浩然正气，文明礼仪，便是最好的途径。
3、对于收到的邮件，在转寄之前删除一切无关紧要或重复的内容，例如原件中主题、地址及日期等。当回件答复问题的时候，最好只把相关的问题抄到回件，然后附上答案。不要用自动应答键，那样会把来件所有内容都包括到回件中;但也不要仅以“是的”二字回复。
4、李:尊重的目光，在我们生活中，文明礼貌的作用是无与伦比的。一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田。
5、此次《知文明识礼仪》线上主题活动围绕着文明礼仪相关内容开展，通过此次活动小朋友们可以了解到文明礼仪的相关知识，学习到如何从行为、谈吐中体现文明礼仪，帮助小朋友们养成文明礼仪的行为习惯，更好地为弘扬中华民族优秀传统美德和开展文明生活奠定基础。
6、手抄报的绘画方法和平时简笔画是一样的，需要注意的就是起稿也是用的针管笔或者马克笔，这样就考验大家的手绘能力了，(不熟练时也可以先打草稿哈)，画慢一点不需要着急，在有时画规则图形还可以使用圆规和直尺等小工具哦。还有一个尺寸问题，很多朋友说我们手抄报作业的尺寸和小姐姐画得不一样呀，可以根据自己的作业要求进行同比例的放大或者缩小，灵活应对哦~
7、朱:然而，在时代飞速发展的今天，我们正在不知不觉中慢慢把“温、良、恭、俭、让“的传统美德一点点的丢弃!
8、顾:人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步方:我们还是未成年人，一定要走好每一步。合:就让我们从明德知礼开始。顾:下面请听队干都回旗下讲话，《将知礼讲德进行到底》，演讲者：刘子恒。
9、下方画上打开的书本形状的边框，下方画上一排小草。画上两朵云彩，还有一只大大的喷水的小鲸鱼~
10、顾:担任本次护旗手的是颜楚蓓、臧跃茗，她们热爱学习，是老师的好帮手，队员们的好榜样。
11、 随机抽选两位同学谈谈自己感觉是否已经拥有了能与自己课前所谈梦想相匹配的优秀品质。
12、打电话时语气要热诚、口音清晰、语速平缓。电话语言要准确、简洁、得体。音调要适中，说话的态度要自然。
13、在接听电话时你所代表的是公司而不是个人，它能够真实地体现出个人的素质、待人接物的态度以及通话者所在单位的整体水平。所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到你的微笑。?
14、 小朋友们，让我们行动起来吧!我们的生活会更加美好!
15、从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
16、在等待时要安静，不要通过谈话来消磨时间，这样会打扰别人工作。尽管你已经等了20分钟，也不要不耐烦地总看手表，可以问助理他的上司什么时候有时间。如果等不及，可以向助理解释一下并另约时间。不管你对助理的老板有多么不满，也一定要对他有礼貌。
17、 药家鑫案的警示：自以为无人知晓，犯下不可饶恕的故意杀人罪，最终逃脱不了自己的内心谴责与法律的惩处，被判死刑；
18、当你到达时，告诉接待员或助理你的名字和约见的时间，递上您的名片以便助理能通知对方。如果助理没有主动帮你脱下外套，你可以问一下放在哪里。
19、这次活动的总旨是让同学们认识礼仪、懂得礼仪；让我们同学能在我们的日常生活中运用礼仪，让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人,让学生从内心深处受到教育，进而养成良好习惯。
20、(1)要学会容忍，克服任性，要尽力理解别人，遇事要设身处地为别人着想。做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。
21、。...........................................
22、一般情况下对方都很忙，你要尽可能快地将谈话进入正题。清楚直接地表达你要说的事情。说完后，让对方发表意见，并要认真地听，不要辩解或不停地打断对方讲话。你有其他意见的话，可以在他讲完之后再说。
23、学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生学习礼仪知识，有利于提高自身文明礼仪素质，促进校园精神文明建设，对创建文明健康校园文化，构建和谐校园具有重要意义。作为当代中学子，我们不仅要努力学习专业知识与技能，还要学会如何做人做事讲文明，懂礼仪也是成长路上的一门必修课！
24、文明像一场雨，滋润干涸的心灵；礼仪像一阵清风，爽朗阴沉的心情；文明是一片叶，青葱动人，礼仪是一朵花，芬芳四溢，就让文明礼仪之花在滨江实小的校园里处处盛开！
25、有一次在洗手间遇到同事，当时正在想事情，没有主动打招呼，同事也没跟我打招呼，她认为我高傲，这样后来我们之间好像就有了一种隔膜。
26、 二楼青少图书外借室
27、合宜地称呼收件者，并且在信尾签名。在邮件中注明收信者及寄件者大名是必须的礼节，在信尾注明寄件者的姓名以及通讯地址、电话，以方便收信者未来与你联系。
28、每周一的升旗仪式，是幼儿园向幼儿进行文明礼仪教育的重要途径，广幼坚持每周一开展升旗仪式活动，并以此为契机，增强幼儿讲文明的意识，在幼小的心灵里播下文明的种子。
29、 人生纷繁复杂，如何始终奔跑在追梦的路上而不偏离正轨？
30、国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且统规范的升旗礼仪，更容易强化对祖国的归属感和认同感。所以升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。
31、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
32、 激发同学们宣布自己的梦想宣言，整理成片；
33、广明国际幼稚园面向梨城全县2—6岁的学龄前幼儿
34、准备好餐巾纸，不要用手擦拭油腻的嘴，应该用餐巾纸擦拭。
35、心中无礼——寻找现实实例，发现“心中无礼”是被动文明(邹颖)
36、 犹记忆2008年北京的夏季，奥运风帆扬起，长安街边，奥运场馆旁，活跃着无数蓝色身影，他们肩负文明办奥运之重任，以微笑迎接八方来客，用礼仪弘扬博大之帮。文明,它可以让芸芸众生之间以礼相待,和睦相处; 文明,它能够令大千世界盛放和平的花朵; 文明,它也可以使一个国家,一个民族日益发达起来,拥有一个美好昌盛的形象。展望一零年的五世博大幕即将拉起，城市让生活更美好，文明让世界充满朝气。有朋自远方来，不亦乐乎，迎世博，讲文明，树新风，作为当代的中学生，我们有责任去展示文明大国，崛起东方的形象。
37、有的洗手间采用封闭的门扉，在有人敲门时，应回答：我在里面!
38、秦：所以，希望每一个人都以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的人。
39、到达目的楼层，一手按住开门按钮，另一手并做出请出的动作，可说，到了，您先请!
40、 心中无礼的人，将文明礼仪理解为做给别人看的表演，人前光鲜亮丽，人后任性而为，看似欺骗了别人，实则欺骗了自己，虚伪与不安始终缠绕于心房，在不为人知的情况下种下恶因，终究会自食恶果，悔之不及！
41、礼貌待人：遇见老师跟老师问好，遇到同学跟同学打招呼，都是比较常见的礼貌行为。
42、所有参与者均视为阅读并同意遵守活动相关规则，喀喇沁旗图书馆拥有对活动的最终解释权。
43、 本周获得流动红旗的班级是小班，王园长为小班颁发流动红旗。
