精选用不是而是造句五年级(62句)

用不是而是造句五年级

1、(他)叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。(         )

2、____________________________________________

3、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。(用不是而是造句五年级)。

4、(即使 )明天下大雨，我们(也)要按计划活动。 

5、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

6、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。

7、小明学习很好，因为他下课不是玩耍，而是认真复习课文。他不是在办公室，而是在家里。

8、(因为)我们是为人民服务的，(所以)，我们(如果)有缺点(就)不怕别人批评指出。 

9、B线索：望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)(爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。)

10、A本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术

11、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

12、一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

13、《将相和》这篇文章通过__________、__________、_______这三件事，展现了蔺相如的___________________________特点；廉颇的____________________特点。本文告诉我们要____________________。

14、②、伟大的父亲没有灰心。　他相信儿子一定活着。

15、( )别人的意见不一定全对，我们( )要虚心听取。 

16、蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象？结合具体事例说一说。

17、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。

18、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。

19、这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

20、李志华(因为)刻苦学习，(所以)成绩很好。

21、___________________________________________

22、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

23、关键词在语文中广泛的应用，今天，是关联词的专项练习，快来给孩子测一测。

24、选择适当的关联词语填空。          

25、报警的不是值班的看守，而是被划破的玻璃。用不是……而是……造句。

26、会认本课12个生字，会写15个生字，认识多音字“强划相”，理解生字组成的词语。

27、桂花使“我”回忆起八月台风季节，母亲总担心台风会吹落桂花；桂花盛开时，香飘四溢；“我”抱着桂花树摇桂花；用桂花泡茶、做糕饼等。

28、允诺一一拒绝 胆怯一一勇敢 抵御一一进攻 

29、( )我没有当上跳远冠军，(  )没有气馁。 

30、《金色的鱼钩》：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。

31、　　老师批评我们，并不是不爱我们，而是关心我们。

32、琦君：当代台湾女作家，原名潘希真，浙江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种。

33、D造句：“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”

34、( )我送稿子给总理审阅，( )亲眼看到了总理一夜的工作。 

35、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

36、我们对fàn zuì(   )分子绝不姑息，一定要严惩。

37、100首关于春的古诗词，与孩子共赏(收藏起来)

38、困难不是用来抱怨的，而是让自己变得更坚强。

39、AABB式词语:指指点点 支支吾吾唠唠叨叨沸沸扬扬躲躲闪闪 絮絮叨叨推推搡搡忙忙碌碌星星点点明明白白断断续续端端正正

40、《将相和》这篇文章通过__________、__________、_______这三件事，展现了蔺相如的___________________________特点；廉颇的____________________特点。本文告诉我们要____________________。

41、他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力积累。

42、廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。

43、　　挫折不是永久的失败，而是奋斗的新起点。

44、李志华(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。

45、是自传体小说《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。

46、这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。

47、这列火车不是烧火的，而是用电力机车牵引的。

48、故事重点刻画了蔺相如和廉颇两个人物形象。蔺相如在文中是个熠熠生辉的人物，他有勇有谋，顾全大局，唇如枪、舌如剑。在关键时候，置个人生死于不顾，以性命来逼秦王。当与廉颇产生矛盾时，主动避让，言辞恳切。课文对廉颇的刻画较蔺相如而言，虽着墨较少，但廉颇作为一员武将的形象，也显得十分鲜明。他威震朝野，秦王也惧他几分，知道他屯兵边界则不敢妄动。他耿直畅快，当蔺相如的职位比他高时，他毫不遮掩地表达了自己的怨气。他勇于改过，一员老将脱下战袍，背上荆条，登门请罪，其精神令人敬佩。

49、有的单位不是实事求是,而是虚报产量,骗取荣誉,这种唱筹量沙的做法,造成了不良的影响。

50、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。

51、让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——(英国)雪莱

52、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

53、民族振兴，并不是一两个人的责任，而是所有中国人的责任。

54、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。

55、如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

56、　　名气不是文章写出来的，而是嘴巴吹出来的。

57、答：这篇课文的句子和段落都比较简短，这样写的好处是渲染紧张气氛。

58、战国时，赵国人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会面，使赵王免受侮辱。为奖励蔺相如的汗马功劳，赵王封蔺相如为上卿。老将廉颇对此不服，而故意向蔺相如挑衅，蔺相如以国家大局为重，始终忍让，并向门客们解释自己忍让的原因。廉颇听了蔺相如的话后，向蔺相如负荆请罪。于是将相和好，共同辅国，国家无恙。

59、C“金色的鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

60、(他)叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。(         )

61、不是我不喜欢你，而是我们年龄都太小了，我们没有什么未来的。