精选用饱经风霜造句(64句)
用饱经风霜造句
1、像这样的事，今天我们想起来仍是很感动的。在一个音乐的大厅里，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，自己却一点也听不到。
2、(2) 饱经风霜的老屋门口的石凳上早已落满了尘埃。
3、卢沟桥像一位饱经风霜的老人，静静地见证着北京城的变迁。
4、bēi āi gē cí qín jiǎn
5、招财进宝、________、________(用饱经风霜造句)。
6、他在那里久久的伫立似乎像一颗饱经风霜的大树。
7、英音讲解00:美音讲解00:词汇讲解05:06
8、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实；
9、百货公司里的的商品，食衣住行几无不包，真是包罗万象。
10、古铜色的皮肤，刻上饱经风霜的皱纹，一副"五大三粗"的憨态，这就是人们心目中的传统农民的形象。
11、一大早，外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆，我和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香，透过升腾、蔓延的热气，我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸，喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么……
12、最后，将你出生时爸爸写给你的人生寄语送你，“看到你，我们才知道世界的开端是如此地柔弱；看到你，我们才懂得生命的轮回是如此神奇。随着你降临于世发出的第一声响亮的宣言，我们便携手开始了今生今世的血肉相连。爱你到永远，我们的宝贝！”
13、一大早，外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆，我和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香，透过升腾蔓延的热气，我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸，喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么……
14、◎当我的手触摸黄土的一瞬间，一种使命，一种责任，一种感慨，不禁纷至沓来。
15、 传说，很久以前有“神荼”和“郁垒”两兄弟，用桃枝为百姓驱除恶鬼。后来，人们就将他俩的画像或名字写在桃木板上，然后挂在门上，以保平安。这就是最早的门神了。
16、(2)仔细阅读短文，完成思维导图。想一想，方框的括号里应该填什么？(填序号)
17、政局不稳、自然灾害、政客腐败：孟加拉国经济已经饱经风霜。
18、葡萄美酒夜光杯， 。
19、从神态和穿着就可以看出，这是一位饱经风霜的.老人。
20、铺开历史画卷，我们可以想像在一座历经五千年海水冲刷的小岛上一位饱经风霜的历史老人，孤零零的守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫，化作了今天的静默无言，当年的风起云涌，化作了今天的海枯石烂。
21、⑤缺少经验，应该多向那些饱经风霜的长者请教。
22、能运用学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。
23、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》
24、人们那饱经风霜的脸上，显出严肃而紧张的神情。
25、◎白云是那么轻柔，天空也蓝的深邃，若思想深邃，举止皆是稳重。
26、他们都是身强力壮、拳大臂粗、目光炯炯、饱经风霜的汉子。
27、◎原来以为熬过了那些漱冰濯雪，风雨如磐的日子就可以独占鳌头，拔得头筹，然而命运一锤定音否定了你。
28、《红楼梦》这本书，让他流连忘返。 (X)
29、依然记得，初生的你，肉肉的，粉粉的，触动了我内心的柔软。时光荏苒，岁月如梭。转眼间，你就从一个牙牙学语的婴儿长成了一个十六岁的阳光少年。
30、烈日下,柏油路都快融化了。( )
31、在孟买，多数公寓楼都是饱经风霜的，看上去它们就要坍塌一样。
32、除此之外，我还列举了“栉风沐雨”“春华秋实”“大刀阔斧”“砥砺前进”“破译”“独占鳌头”“韫椟藏珠”“买椟还珠”等成语的例子，告诉他们简单的成语运用和串联。
33、(3)爷爷瘦瘦的身材，饱经风霜的脸上布满了皱纹，一双深邃的眼里充满了慈祥和疼爱，光溜溜的头顶上扣着一顶黑色的西瓜皮帽子，一年四季，只有最热天才能看见他尖尖的头顶。
34、
35、⑥从他那饱经风霜的脸上，可以看出他的不平凡的经历。
36、②对于现在的虚拟：IfhedidXX,hewould/should/might/could...
37、正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
38、◎黑夜里你泛黄如锈，曾经漱冰濯雪，只争朝夕，如今沧桑巨变，这些我们都历历在目，黑暗变得深邃，让我的灵魂没有栖息处。
39、无边光景一时新 朝辞白帝彩云间 欲饮琵琶马上催 大珠小珠落玉盘 当思来之不易 恒念物力维艰 独钓寒江雪
40、 接着爷爷又走到饮水机旁帮我接水。第一缕阳光悄无声息地穿过玻璃，照耀在这位平凡的老人身上，他坚挺的记住还是忍不住弯了下来。此刻一股暖流在我心中荡漾，夹过一点羞愧。最后爷爷又从我的房间帮我把书包拿了出来递给我，原本以为这下爷爷总算可以休息一会，却没想到他又帮我把被子叠好。
41、在那条拥挤不堪的街道上，一个布满皱纹，饱经风霜的脸，头发乱蓬蓬油腻的中年女子向人群凄喊到：“可怜可怜我的孩儿呀！施舍施舍我们吧！可怜可怜……”
42、
43、以前路旁只有几棵饱经风霜的大树，而今一排排如沐春风的小树现已站在路旁，嫩绿的树叶迎风招展。
44、在你们班，有没有“热心人”？他们总是愿意伸出援手来帮助同学，请你将他的事迹给大家讲一讲。
45、清·孔尚任《桃花扇》第二十一出：“鸡皮瘦损，看饱经雪霜，丝鬓如银。”
46、我伸手捉住了其中一片落叶，那干枯的叶脉如此分明，这叶片多像老人饱经风霜的手啊！
47、他的脸上虽然是饱经风霜，但人却是很精神，还穿着工作服在工作着。
48、◎你湮没的眼眸，隔阂的心理，据心无旁骛的他破译出来的不过是感情上的褶皱。
49、列数字，作比较。作用：着重强调了人类对地球的危害程度之深，希望大家保护地球。
50、人教版六年级数学上册必背的基础知识点，给孩子收藏一下！
51、汤普逊先生是个饱经风霜的壮实汉子，头发又硬又黑，黑上髭一个星期没有剃了。
52、________：有的________，有的________，有的________。
53、同志们跟他解释了半天，他还是念念有词地说：“不管怎样，我还要保留自己的观点。”(X振振有词)近日，湖南省凤凰古城突发大火，及时赶到的消防员们忘乎所以，奋不顾身地冲入火海，直到把大火扑灭。(X)
54、《大江保卫战》一文中，学生就有关“保大堤”的两个段落进行了自主阅读，并做批注。其中有一段感人的细节描写：“一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……”学生对此做了不同的批注：①感人！奋不顾身。②铮铮铁汉的代表。③和一般人受伤时的表现不一样，忍着剧痛，坚强、刚毅。④一连串的动作，干脆利落，毫不犹豫，体现了奋不顾身的精神。⑤三个“一”(一咬牙、一拔、扯下一绺)给我的感觉是迅速、果断，在关键时刻体现出英雄本色，很有力量感。⑥写一个人是“点”，写一群人是“面”……从这些批注中，我们分明看到了学生关注点的不同，有的关注语言文字所表现的思想、情感，有的关注语句用三个“一”增强气势，有的关注“点面结合”的写法等。这样的阅读批注体现了学生的阅读理解水平，而简要的词句最能体现学生的表达能力。
55、排山倒海：推开山岳，翻倒大海。形容来势猛，力量强盛，声势浩大。
56、含义：热情地讴歌了从古到今、前仆后继、不屈不挠地进行斗争的中国的革命力量，论证了中国人是有自信力的。
57、老榆树屹立村头几十年，饱经风霜，它真得老了。
58、◎请坚强有力，步履铿锵的走下去，因为：彼方尚有荣光在。
59、正因为此，也就有了咱们这次群分享和我们未来的写作营。
60、◎俯瞰历史长河，星河浩渺，一颗明珠，熠熠闪烁。
61、(8)爱心是一朵绽放在隆冬的梅花，使饱经风霜的人感到生命的顽强。
62、 上学路上，我百感交集：爷爷年少时和壮年时他已经辛苦奋斗了那么多，那么久，年老了本可以悠闲、美好的生活了吧，可爷爷却任劳任怨地照顾着我们的生活，为我们继续做奉献。七十多岁的爷爷，眼也不花，背也不弯，从不抱怨，笑面人生，这种把生活中点点滴滴的细微做到极致，对于子女愿意奉献，对奉献从不求回报的精神值得我学习。
63、一壶茶，一张报纸，一张竹编靠椅，和一副饱经风霜的老花镜，这些都是外公的好朋友。
