精选关于勤奋的议论文提纲(53句)

关于勤奋的议论文提纲

1、    在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。(关于勤奋的议论文提纲)。

2、(1)着眼材料中的关键语句展开联想，这可称之为单句话的联想。

3、⑩今天，我们自己生命的小舟也已起锚，让我们透过这些伟大的转折，去参悟生命，参悟历史，在人生的河流中划出壮丽的航线。

4、⑥总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守，不停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日益发展，人民生活水平日益提高。这是我们的责任，也是我们的义务。(总：首尾呼应，发出号召)

5、2020高考|1月名校模拟作文审题及范文汇编32-36集

6、                      略写

7、④引申类比法：“都如那样”“......尚且如此，……又何尝不是这样……”“依此类推”

8、(正)人生的路很漫长，遇到荆棘、沼泽是很平常的事。西班牙著名画家戈雅为了逃避宗教裁判所的追捕，17岁就背井离乡；被称为“俄罗斯文学之父”的普希金年轻时曾被流放；还有我国著名的数学家华罗庚、导弹之父钱学森，他们作出的贡献是无法估量的，而他们所受的艰辛也是常人无法想象的。逆境给与他们的是更坚定的决心、更顽强的斗志。应该说困难绝不是一件坏事，它可以锻炼人才，它可以创造奇迹。

9、点：提出论题——怎样看待逆境与成才的关系。

10、从形式上说，为了使读者一目了然，几个并列的层次或段落，可以在前面或后面标以“第一”“第二”，“首先”“其次”，“其一”“其二”等等。

11、我不懈的努力将要在未来开发，结果让我得到胜利的果实，至今我的奋斗马上就有结果了，那就是期末考试，为此我付出了更多的努力，但我并不觉得很累，因为我是有目标的人，他让我不怕困难积极进取，何况还有我的父母以及亲人，他们都是我成功路上的引路人，让我更加自信，更加的不会迷失方向，让我的奋斗有了实质的意义，所以我才要用我的努力与汗水来回报他们。

12、                        ——题记

13、⑤我又想到了“两弹元勋”邓稼先。当年邓稼先与杨振宁一同从西南联大赴美留学，并在各自的学术领域取得了过人的成绩。新中国成立时，国家积贫积弱，邓稼先毅然驾起生命的小舟调转船头，越过太平洋，驶回了祖国的怀抱。他钻进大山，隐姓埋名，搞起了中国的核弹。如果没有这一次转折，也许诺贝尔奖的得奖名单上会多一个中国人的名字，但我们的祖国将在核武大国的淫威下遭受更多的屈辱。

14、    跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、更加客观。

15、2020高考|最新战疫情时评素材(附衡水中学为高三定制的战疫情作文题)

16、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点：英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的意气。(类比)

17、一般来讲，在应试议论文的写作中，适时恰当地采用平行结构，有如下一些好处：

18、政策导向是鲜明的，相关企业付出的代价不可谓不惨痛。但需要反思的是，“傍名人”“蹭名牌”为何屡禁不止，为何受到商家热衷？这里面固然有法律意识淡薄的成分，但更多还是面对市场竞争，少数国产品牌没有找到正确方法，甚至迷失了方向。改革开放已经40多年了，市场经济的法治篱笆越扎越紧，如果企业发展存在思维惯性、形成路径依赖、抱有侥幸心理，在品牌建设上投机取巧，无异于自断前路。(挖根源：企业发展存在思维惯性，形成路径依赖，抱有侥幸心理)

19、(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

20、(总)我们这一代青年人，几乎还没有什么机会经受大风大浪的考验，往往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力，因此正确认识逆境与成才的关系很有现实意义。我们应该从现在开始，主动找苦吃，在一些小的困难中不断磨练自己，使自己将来能成为建设祖国的栋梁之材。

21、示例：重拾家书，感受文字的力量(熊飒飒 人民日报)

22、也是因为这次奋斗的原因，我才明白，不能忽视一门学科，要认真学习，也成功的让我在奋斗中取得了成就。

23、首先，苦是乐的基础。(引用俗谚和司马迁的话)

24、我们现在努力还不晚！努力话题作文8每当我面向着大海，我的心扉便如云霞般打开。抚摸着身边柔软的细沙，一股温暖流过指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖边，弹着吉他，吹着小调，唯有星辰月亮，孤独又岂不美哉！这种奇妙的感觉，只有大自然才能赋予我。

25、曾几何时，我们还是那个当初怀揣梦想要扬帆远航的稚气少年，如今都可以稳重成熟好多了吧。毕竟现在不会像小时候打打闹闹了，因为现在正是我们应该奋斗的年纪。没错，现在的我们，应该为自己和自己的梦想去奋斗。

26、“你听到那声音了吗——花落的声音？”他问。

27、还是黄宏的那句台词说得好：“守住自己的摊，守住自己的道！”市场经济是信用的经济。利润是极具诱惑力的，但在痛苦的心灵拷问后我们得选择诚信，选择人性的这最根本的一点。

28、引论(1-4)用蝶眼中的花、花眼中的蜂、蜂眼中的蝶与蝶眼中的蜂引出中心论点：爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。(比喻)

29、这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

30、以上片段列举事例时对茅盾的例子作了适当展开，而范仲淹、李大钊等人的事例一带而过，详略得当。

31、经过一个紧张的复习阶段，马上就要期末考试了，在考试前的最后一个晚上我在书桌前，堆积了厚厚一叠如小山一般的提纲和习题。我这可不是临时抱佛脚，而是把以前做过的题目再审核巩固一下。我望着这一张张皱巴巴，布满时有潦草时有整齐的字体，心里顿时似乎深有感悟——没想到，我在整个学期的学习中，竟然已经做了上千道的题目，虽然其中有家长和老师督促下才完成的，有自己在桌前苦思冥想才解出来的难题，还有的，就是自己先前不会，在老师的指导中完成的。啊，一个学期的总结就在眼前，一个学期的努力也摆在眼前，而更多的摆在我面前的，就是一个学期的希望。我从思考中醒悟过来，拿出一本本子对照着错题奋笔疾书，准备做这最后的努力。

32、论据可分为两大类：理论论据和事实论据。理论论据多是引用经典性的著作和权威性的言论，它们都是经过实践检验的真理，是可行的，同时它们具有概括性和普遍性，特别是经典性和权威性的言论，能够增加论点的广度和深度，使读者对作者的观点理解得更深刻。但是，一般的议论文，用得多的还是事实论据，因为事实胜于雄辩，一般说来，事实论据比理论论据更有说服力。

33、改变我们的思维方式并不是意味着用阿Ｑ的胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混，转换转换思维方式合流同污，不，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的主判长。

34、要求：(1)补充空缺处后再作文；(2)除诗歌外，体裁不限；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名，校名、地名。

35、还有一周时间我们就要期末考试了，三个月后，地理、生物的成绩将计入中招考试总分。现在每个同学的脚步都是飞快的，你怎么可以来一句：“我们休息一下吧！我累了”。虽然我们不可能跑一生，总有停下来的时候。但是在应该奋斗的年纪，我们却不能停，不能低头，不能放弃！

36、    以清澈的眼审视自己，对于任何过失，“有则改之，无则加勉”；以灵动的心审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。

37、在生命的长河里，勤撒网是一种精神，一种专心于事业、不问荣利的高尚情操。坐等渔利的生活碌碌无为，庸人自怨，黯淡无光。勤撒网的生活才会多姿多彩，只有勤撒网的人，才有机会获得成功。

38、一阵风吹过，那花颤抖着，从枝头掉下，落到了地上。

39、 引论：以对比表明反对自由主义的必要性。(表态度)

40、这是外因之强调学校“立德树人”的必要性。本文有了第二个分论点。

41、示例：杂说《卫风.氓》中的水样女子(徐徐《清风徐来》)

42、而用作全文结构的较少，一般与其他形式结合使用。

43、点：提出论题——怎样看待逆境与成才的关系。

44、写老妇被抓走后，诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象：

45、选择奉献是清苦的，但却值得，因为在我们逝去时心灵会是充实的。

46、痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！(怎么办层面)

47、收束全文时说教意味过浓，显得很空泛，能否做到言近旨远、耐人寻味？

48、在实际写作中，“分析问题”和“解决问题”部分，可任写一个部分，或者一个详写，一个略写。一般说来，如果道理简单，显而易见，无须详加论证，则可在“怎么样”上多做文章；如果“怎么样”的问题众所周知，则可在“为什么”上多做文章，“怎么样”可一笔带过或干脆不谈。

49、   第三层(6-7)分论点3：勇于探索的意气使人发挥潜力。(例证)

50、从亚当和夏娃的叛逆开始，上帝就创造了人类，赋予人类的不仅仅是血肉的身躯，更是那思维的方式。思维是最敏感，也是最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

51、现在非常强调创新，学生的作文也很重视有新意，在议论文的写作中，我们则可以通过论据的新来使文章增添新意。

52、(6)由主要到次要说明文作文提纲格式图片3题目：访问海迪姐姐