精选形容老师的成语(87句)
形容老师的成语
1、白话文：而且受遇先帝，亲热欢好，并立志竭尽忠贞，尽心尽力，归顺陛下，以报答先帝。
2、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
3、老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。
4、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
5、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
6、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
7、(废寝忘食)极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
8、 (不辞劳苦)辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
9、 (竭尽心力)竭：尽，用尽。用尽全部力量。
10、月坠花折：月亮落下，鲜花夭折。比喻美女死亡。
11、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
12、良师益友 ( liáng shī yì yǒu )
13、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
14、(谆谆教导)谆谆：恳切、耐心的.样子。恳切、耐心地教导。
15、好整以暇：整：严整;暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。
16、译句：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
17、 (苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
18、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
19、杜甫《春夜喜雨》：随风潜入夜，润物细无声。意思是春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。现在很多地方用来形容教育者使受教育者在潜移默化中受教育。
20、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
21、(近义词)敬小慎微、临深履薄、谨小慎微、埋头苦干、业业兢兢、小心翼翼、战战兢兢、废寝忘食、脚踏实地
22、月缺花残：缺：少。比喻美好的事物遭到摧残，也指美女之死。
23、严师畏友：严：严格。要求严格的老师和朋友。
24、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
25、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
26、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
27、出处：《论语·述而》：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
28、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
29、中国诗学一向重视“意”与“象”的关系，亦即“情”与“景”的关系，“心”与“物”的关系，“神”与“形”的关系。这方面的论述很多。
30、出处：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
31、传道受业：受：通“授”。传授道理，教授学业。
32、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
33、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
34、 (德才兼备)德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
35、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
36、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
37、勤勤恳恳：勤劳而踏实。描写老师的成语百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
38、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
39、(出自)：于是宁府中人才知凤姐厉害，自此都兢兢业业，不敢偷懒。清·曹雪芹《红楼梦》第十四回
40、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
41、同学们欣喜若狂,欢呼着跑过去,把田老师团团围住,问长问短,就像见到了久别的亲人似的。
42、出处：①《尚书·君陈》:"惟日孜孜，无敢逸豫。"
43、 (诲人不倦)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
44、引申:指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
45、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
46、芳兰竟体：芳兰：兰草的香气；竟体：满身。香气满身。比喻举止闲雅，风采极佳。
47、桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
48、西子捧心：西子：即西施，春秋时越国的美女。形容女子的病态美。比喻名家的诗文、字画等，其本身存在的某种疵病不足以掩盖其固有的优点，有时反而增色。
49、释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
50、《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
51、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
52、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
53、一字之师：改正一个字老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字人为“一字师”或“一字之师”。
54、 (和蔼近人)和蔼：和善。态度温和，容易接近。
55、鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容年长者气色好。
56、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
57、 (和蔼可亲)谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
58、因为您一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
59、造句：袁隆平在研究杂交水稻的时候，废寝忘食。
60、(出自)：呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。臧克家《老舍永在》
61、(宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
62、风流儒雅：风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。
63、 (示例)：愈变愈妙，可谓～矣。◎清·平步清《霞外捃屑》卷六德高望重(dégāowàngzhòng) (解释)：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
64、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
65、青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
66、语出李商隐《无题》诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，原意是指相恋的人之间强烈的思念和眷恋，现在常用来比喻老师的奉献精神。
67、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
68、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
69、(反义词)粗制滥造、敷衍塞责、敷衍了事、无所用心
70、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
71、九天仙女：指天上的仙女，比喻绝色美女。描写老师的成语一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
72、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
73、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。勤勤恳恳：勤劳而踏实。
74、(语法)：偏正式；作谓语、定语；用于表达人才造就不易，要有长远计划
75、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
76、 春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
77、 (平易近人)对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
78、落落大方：落落：举止潇洒自然的样子。形容言谈举止自然大方、不拘谨。
79、鞠躬尽瘁、诲人不倦、良师益友、师道尊严、教导有方
80、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品质，或对事业坚持不懈的精神。
81、和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
82、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
83、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
84、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
85、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
86、教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献而设定的节日，日期为每年公历的9月10日。
