精选关于勤奋的三个分论点(84句)

关于勤奋的三个分论点

1、抄写前务必先通读全文、听音频，确保对文章有全局把握。

2、“比较”伤身，本来自己过的好好的，却一山望着一山高，弄的家庭不和睦，自己也疲于奔命。

3、“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。

4、14勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶渊明

5、分论点这颗心“饱受苦难却坚强”，故能“立”。

6、分论点二：罢官遭贬时，一代大家苏轼在生命深处绽放一朵乐观之花；

7、［作文题目)请以“开放在生命深处的花朵”为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，不少于800字。

8、排得顺(要有一定的顺序，如由小到大、由浅入深等)——分而有序。

9、   (3)结论，是从一般已知的原理(或假设)推出的，对于特殊场合或个别事实作出的新判断。

10、华罗庚原来也很调皮、贪玩，但他很有数学才能，经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。

11、    断言和理由的区别在于，断言是一种孤立的存在，其背后缺乏理性思维的支撑，而理由则是一种系统的存在，其背后有着理性思维的支撑。断言与形式逻辑格格不入，其无法参与到推理过程中来，因而断言无助于论证。

12、做最好的自己，在属于自己的生命天空抒写幸福；做最好的自己，在生命的航路上把握属于自己的船舵；做最好的自己，用自己手中的钥匙打开自己的门。

13、《答某报第四号对于新民丛报之驳论》：“然以为彼既敢于强辩，则必能将本报重要之论点，难倒一二。”

14、分论点一：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，心存博爱，在生命深处开放一朵花；

15、而要想写出听力部分所有的细节，笔记是非常重要的，我的笔记是先记录下阅读部分三个论点，然后写下支撑这些论点的原因的关键词，只写下这个关键词就够了，只要自己记录下来的词能让自己在听听力的时候快速反应出对应的阅读细节就可以了，然后要充分利用阅读的三分钟，尽量把阅读内容读完，理解各个段落内的内在逻辑联系，从而在听听力反驳内容时能更快抓住反驳点。(关于勤奋的三个分论点)。

16、勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。

17、范仲淹以：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，让后人敬仰；雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已。(述例)这些把美德作为人生遵循的规则的人，人生的路走的真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。(引申挖掘) 

18、    对任何事物的研究，都强调要关注名与实之间的关系，也就是概念名称与概念实体之间的关系。只有名正才能言顺，名不正则言不顺，而在言不顺的情况下，很难进行有效地教学，很难提升学生的思维水平，学生的能力培养液无从谈起。议论文教学也是如此，要想教会学生写出一面规范严谨的议论文，必须清楚地告诉学生什么是议论文？议论文写作的基本要求是什么？

19、爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。

20、懒惰者不知幸福的滋味，勤奋者深知快乐的代价。

21、春风携带着生机缓缓吹来，她慷慨地吹给万物。每逢春天，总要跑去田野上观赏小草。就像白居易笔下：乱花渐欲，迷人眼，浅草才能没马蹄，那般盛况。

22、学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

23、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其

24、    从文本的结构特征看，一篇议论文通常分为引论、本论、结论三部分。这三部分必须聚焦同一话题，着眼同一矛盾，体现连贯思维。

25、勤奋的论点有如下一些：第勤奋是人生前进的动力。第不勤奋的人生是平庸的。第古往今来的成功者都离不开勤奋。勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。

26、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年。如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。

27、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。

28、汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的身边，成为孝之楷模。(述例)由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路，必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。(引申挖掘)

29、一八四九年，恩格斯从热那亚乘船到英国的途中，还学了不少航海的知识。

30、学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。

31、托尔斯泰脚踏实地六十年，打造出《战争与和平》；司马迁脚踏实地十五年，写出了千古传诵的《史记》；曹雪芹脚踏实地十年，使《红楼梦》达到中国古典小说的最高峰；中国人民脚踏实地两千年，“嫦娥二号”的成功发射使中国人民终于可以“仰望星空”。(与前面三个例子互为补充，形成详略搭配，照顾点面关系)

32、     当前高中议论文写作中存在的问题及原因分析

33、仰望星空，感觉它很美，回过头来方知须脚踏实地而后才能仰望星空。(简明扼要，提出中心)

34、分论点③：勇而无畏，争先才有保证。(怎么办二)(主) 

35、分得开(多角度、多方面)——分而“多彩”。

36、分论点①：争先是在通往高远目标的道路上永远先人一步。(是什么)(次)

37、例如中心论点：进和退之间，往往涵盖着中国人处世的尺度。

38、有的人受不了打击，精神崩溃，自已不能照顾自已。折磨亲人也折磨自已，面对困难要沉住气，找原因，想办法解决。经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。

39、首段提出中心论点：“心灵站起来”立意新颖。

40、句子排比。如《春》中：“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”作者用三个句子构成排比，抓住了春山、春水、春日的特点，勾画出春景的轮廓，为具体绘春创设了广阔的背景。

41、人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

42、抄写时不要一个字一个字的抄，而要以词和句为单位抄。

43、论点，读音lùndiǎn，汉语词语，意思是指作者表明的主张或观点。

44、    阐释是指阐明陈述并解释。从议论文写作角度看，阐释是一种使用非形式逻辑的说理方式。阐释的主要方法有概念界定、列举典型事例、引述权威言论、使用类比(比喻)等，阐释的主要目的在于让他人理解复杂而抽象的道理，增强说理的感染力和说服力。

45、努力改变人生命运。小张来自农村，他上学期间努力刻苦，在帮着父母劳动的时候，他也不忘记努力学习，成为一名品学兼优的学生，最终考上了一流大学。他说要用知识来回报社会，来回报家乡。

46、千万人已过去，芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和，亦可有长久的岁月；只需立着高昂的精神，亦可有光辉的人生；只需立着淡泊的心灵，世界亦会为之鼓掌。是的，人立着，世界才属于他。世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌，亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉，贫者有自强之心。世界为立心者鼓掌。为气节高尚守本心者鼓掌，也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只要你立着心，站在世上。

47、段首排比。如《理想的阶梯》主体部分三个分论点：“理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人”；“理想的阶梯，属于珍惜时间的人”；“理想的阶梯，属于迎难而上的人”。三个分论点构成段首排比，依次有所侧重地从目的、态度、意志三个方面深入地论述了中心论点。

48、分论点这颗心平凡而高昂、清和，故能“立”。

49、分论点②：奋而有为，争先才有可能。(怎么办一)(主)

50、春风携带着生机缓缓吹来，她慷慨地吹给万物。每逢春天，总要跑去田野上观赏小草。就像白居易笔下：乱花渐欲，迷人眼，浅草才能没马蹄，那般盛况。远远望去，那绿茸茸的一片，在你的眼前跳跃，春风涌动，绿茸茸的草毯又变为了一片绿色的海洋，真可谓一幅变幻的水墨画。贴近看，它的身上还沐浴着露珠，尽享春天的喜悦。

51、今天，我想请你与我一起，静下来花几分钟时间，想一想，奋斗是什么？为什么奋斗？要怎么奋斗？为谁而奋斗？

52、平时也可以多看看璇哥的真题破题集，每天没事的时候就看个十几个题目的破题，慢慢地自己对破题也会越来越熟练。

53、分论点二：在生活的困难挫折面前，我们要在生命深处绽放一朵坚韧之花；

54、达芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家。他从小爱好绘画，父亲送他到佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。第一堂课老师教他画鸡蛋。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师还是让他继续画鸡蛋，这一下达奇想不通了，就问老师：“为什么老是让我画鸡蛋？”

55、对标题或中心论点中的关键词进行添加必要的修饰成分，使其更加具体、充实，常常采用“添枝加叶”法--添加一定的状语或定语。

56、(赏析) 本文在点题扣题上的确值得大家学习，是典范之作。

57、论据顾名思义，就是“立论的根据，作者(就是你们)用来证明论点的理由和事实”。按照内容的区别，论据可分为如下的两类：

58、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。

59、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

60、爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

61、它将它一路上一丝一比的水分积攒起来，不断向上突破。春天的到来，催生它更大的动力，最终它曲曲折折地，绕过这石头的阻拦，挺出它饱经风霜的嫩芽，这是一种无可抵挡的力量。它可以选择安逸呆在石头底下，直至腐烂，而正当它露出地面的那一刻，它收获更大的喜悦，它一定会无悔它的努力。它小小的嫩叶上附着一层灰土，那是奋斗的体现，春风总有一天会吹走它，它会长成一株小草，为人类奉献，实现它的价值。它心中的那粒种子也将会发芽……支撑着它的躯干永远挺立，向着阳光，不断奋斗……

62、就标题或中心论点问一下“怎么办、怎样做”等。也就是提出解决问题的具体措施和途经。这些具体措施和途经就是文章的分论点。

63、分论点二：“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”，心存达观，在生命深处开放一朵花；分论点三：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，心存奉献，在生命深处开放一朵花。

64、考前综合写作可以不用练很多，我练习的是璇哥给的几篇考场真题，感觉这些真题和TPO差别也不大，不过考前多做做真题可以让自己更安心。

65、分论点三：文学创作时，一代大家苏轼在生命深处绽放一朵豪放之花。

66、摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时，耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰，灾难又常接踵，而世界让光明如约而至。这其间是心生希望，心有坚强，心已有了站立起来的力量。

67、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。

68、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

69、今年已经超过七十岁的舞蹈家夏琳，五十七岁时赢得了全美标准舞比赛的银牌。她的勇气鼓舞了所有的现代女性。夏琳原是一位钢琴家，四十七岁时有一次送女儿去艺术学校，少女们练习芭蕾的美妙身影激起她学习舞蹈的欲望。就这样，她和女儿一起上芭蕾课，很多朋友觉得她实在荒谬，因为许多知名的舞蹈家在这个年纪早就挂鞋退休了。她却才开始学习用脚尖站立。还有人警告她会闪了腰，跌断骨头，但她说：“我不会放弃。我要努力让他们看看，老女人会跳得跟年轻女人一样好！”五十二岁时，她与搭档第一次进入了全美标准舞决赛。又过五年，她再接再厉，获得了银牌。至今夏琳已经挑战了很多不可能，成为人人尊敬的舞蹈家

70、答：有。我认为，以“勤奋”为话题的议论文题目可以是：勤奋是成功的必要条件。用这个题目写议论文，中心论点是：只有勤奋，才能获得事业的成功。下设三个分论点：

71、第一种中心论点：人要快乐的生活，不要在比较中迷失了自我。分论点：

72、关于勤奋的三个分论点是成功，坚持，积极。成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。

73、这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

74、   在毛泽东同志的《改造我们的学习》一文中，作者指 d二十多年来所取得的成绩，当然离不开军事斗争工作的开展，但那种把军事斗争凌驾于d的思想理论建设之上的观念是极其错误的，这种观念充分暴露了当前d内在学习，尤其在学习风气方面存在严重问题。现在的情况表明，d内的学习风气已经到了必须改造的地步。这一部分就是引论部分，作者提出了论题，明确了论点，为后文的议论环节做了必要的准备。

75、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享,

76、做最好的自己，我们要始终坚守自我，坚守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何冲击，欲望的狂风如何席卷，站定了，我依然是我。无论是身为三闾大夫，还是脱去朝服，披发戴香草，屈平那颗“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，不愿扬其波逐其流的心未变；无论是开始仕途顺利，还是之后不幸被贬黄州，苏轼那颗晶莹的心仍剔透。无论结局是汨罗江投水，还是半隐半仕，他们坚守了自我，也获得了自我价值。

77、其次，中间的三段是文章的主体部分，从三个角度论证应该如何做好自己。每个自然段的首句句式相似，反复强调“做最好的自己，我们要……”不断地扣紧题旨。

78、分论点②：(正面)正确估价自己，见己之长，明己之短，才能找准位置，成就人生。

79、    归纳法指由一系列具体的事实概括出一般原理。归纳可分为完全归纳法和不完全归纳法。完全归纳法是前提包含该类对象的全体，从而对该类对象作出一般性结论的方法。不完全归纳法又称简单枚举归纳法，是通过观察和研究，发现某类事物中固有的某种属性，并且不断重复而没遇到相反的事例，从而判断出所有该类对象都有这一属性的推理方法。

80、我们在做每一件事的时候，都要做到两个字??勤奋。

81、部编版高一语文写作指导——议论文写作：学会设置分论点

82、史公在牢狱，屈子被放逐，勾践在卧薪尝胆；嗣同在抗诉，鲁迅在呐喊，觉民在写《与妻书》；马丁·路德在演讲，甘地在印度救赎，特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。这些人在路阻且长时，站起来怀着殒身之志；在天命赫赫时，站起来心生坚强希望；在众人无助时，将小儿女情怀变成了大悲悯。他们立了心，世界在为之鼓掌。

83、女孩子就必须要自强自立，在拥有的时候学会不甘，在进步的时候学会更上一层楼。