也造句一年级
1、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
2、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。
3、___________在____________。
4、爸爸也好,妈妈也好,姨妈也好,大家都是我的亲人。
5、美丽的眼睛像______________。
6、为了国家的利益,即使肝脑涂地我也在所不惜。
7、我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失望绊倒。
8、任凭它是大风天还是大雨天,也不会阻挡子弟兵到村里照顾五保户。
9、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
10、没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。
11、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。
12、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
13、我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。
14、广州是一个现代化的大都市,也是一座美丽的花城。
15、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
16、 2) 时间象弹簧,可以缩短,也可以拉长。
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18、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
19、____________是____________。
20、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
21、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
22、他能在失败后走出阴影,也能在取得成功后淡然自若。
23、我的妈妈是一名孝顺的女儿,也是一名疼爱孩子的好母亲。