精选因素造句大全(51句)

因素造句大全

1、social responsibility社会责任

2、你想要做一个别人愿意和你交流也可以和你交流，最关键是的你要有一个敞亮的心怀。

3、分析表明主开关恢复时间是影响调制器输出脉冲时间间隔的主要因素。(因素造句大全)。

4、Thisisourfactoryforoveradecadeofprosperityisnotabadoneofthemainreasons.

5、月光洒在那静静的湖面上,一汪碧潭顿时显得璀璨迷离,四周的景色也显得更加美丽动人。篇二：用“不单…还…”造句例句20句“不单?还?”是小学阶段常用的关联词语，为了给同学们提供规范的造句范例，特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句：

6、(92)别看他平时不声不响,到了关键时刻,他往往会有惊人之举。

7、(101)成功对一个人来说，并没有时间的限制，处于各种年龄段的人都可以大有作为。关键在于一个人的心态，心死了，那么一切都远去了。

8、虽然激励是如此复杂并因人而异，因此也不存在唯一的最佳答案。

9、9,欲望会导致痛苦，其主要原因乃是欲望永远无法完全满足。(因素造句大全)。

10、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

11、最后他终于明白了我的暗示，我们就在一堆刚洗好的衣服上作业。

12、例如，“今天”、“明天”、“昨天”是名词；“现在”、“以后”、“将来”是副词；“某一天”、“某一年”是简单的表示时间的句子；以上小学生造句中常常会出现的就是以上三种；当然，把多个词语与表示时间的词语联系起来也可以用来表示时间，例如“宝宝出生的那一天”。

13、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

14、每一个人都有自己的星星但其中的含意却因人而异对旅人而言，星星是向导对学者而言，星星则是一门待解的难题对我那位商人来说，它们就是财富不过，星星本身是沉默的只有你了解这些星星与众不同的含义----《小王子》每个人心里都有一个雷区，是不能被人碰触的。爆炸之后的反应，因人而异。对于那些不善于张扬自己感情的人，就只能沉默。----笛安《西决》

15、亚里士多德说，生命的本质在于追求快乐。而快乐本身的内容会因人而异：有些人追求安逸，有些人则追求挑战和冒险。不管怎么样，只要是他喜欢做的，那他就是快乐的。

16、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

17、校园的早晨，是那么的生机勃勃，有亲切的问侯声，也有朗朗的读书声。

18、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

19、又以“接受同步”为例，它的出现也与很多因素有关，比如防盗版、防泄密的需要等。

20、最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子.篇五：暗淡怎么造句__暗地怎么造句__暗示怎么造句暗淡怎么造句__暗地怎么造句__暗示怎么造句暗淡怎么造句造句：

21、一份新公布的研究表明，人类掌握数字的能力是与生俱来的，这种能力因人而异，且与高级数学的掌握密切相关。

22、回答问题前，老师让我们快速的浏览一遍课文。

23、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

24、71,本文通过对脉冲磁场处理高速钢刀具切削45钢的系统研究，确定了带磁切削能提高刀具耐用度的主要原因。

25、(77)人生总会遇到一些难以预见的挫折和困境，关键是看自己怎样去面对。是迎难而上，还是退缩不前？退一步，消极地沉寂在挫折带来的苦难中，你会被风浪淹没；进一步，迎难而上，与困难斗争，风浪过后你会迎来美丽的天空。

26、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？

27、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

28、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

29、我肯定：你们真是善于思考的好孩子！步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

30、小明被坏人劫持，但他想尽一切办法竭力自救。

31、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

32、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

33、上海东方明珠电视台像一个巨人屹立在黄浦江畔。

34、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

35、(100)我们所有的关键决策可以用三个词来概括：聚焦、聚焦、再聚焦。

36、41,和本研究中的猫鹊雏鸟截然相反，马拉博士说鸟类死亡的主要原因是和建筑物、窗子及高塔的碰撞，其次才是捕食。

37、(7)左右公司命运的决定因素是企业领导人的领导能力，没有具体、细致和强有力的领导，即使引进新的经营管理模式和生产组织形式也不会收到较好放入结果。

38、如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

39、这棵大树的枝条上长着翠绿鲜亮的叶子，显得生机勃勃。

40、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

41、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

42、遇到这样的麻烦，我们必须立即采取行动，刻不容缓。

43、(21)领导干部的重点工作就是交涉或协调，因此，这种说服的力量就成为该干部优秀与否的决定因素。

44、(17)所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。只要勇敢地选择远方，你就注定选择了胜利和失败的可能。人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。

45、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…

46、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

47、做人，要懂得适可而止；对人，要懂得因人而异。

48、(17)病理过程的严重性和时间性是预后的主要决定因素.

49、4,自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。

50、例句16:你的行为不单伤害了别人，还伤害了自己。例句17:王师傅不单会开车，还会修车。