精选关联词的用法口诀(58句)

关联词的用法口诀

1、承接复句：也称顺承复句，连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作，彼此顺序不能动。常用的关联词语

2、因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；

3、一滴水()很小很小，()无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

4、既然…那么………因为……之所以……是因为……(关联词的用法口诀)。

5、……一……就(便)……例：我一做好功课，便到球场踢球。

6、吃的是草，挤出来的是奶。 (吃的、挤出来的，动词性短语作主语)

7、转折复句：由两个有转折关系的分句组成，几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。常用的关联词语有：“虽然a但是b”、“a不过b”、“可是”、“然而”、“却”等。例如。

8、我估计他今天一定不会来了解析：这道题是估计和一定的错误搭配题。“估计”是猜测，而“一定”是肯定，删去一个即可。(最好删一定，这样句子能保持原意)根据口诀十一：估计和一定删去“一定”即可答案：我估计他今天不会来了。

9、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。解析：这道题是一个表大概，一个表肯定的词语混用的病句。根据口诀二：即将和终于任意去掉一个即可。(最好删即将，留终于)答：盼望已久的故事书终于到了，同学们快乐极了。

10、不仅()而且()、一边()一边()、一方面()一方面()、有时()有时()、既()又()、不是()而是()。

11、我忍不住不禁笑了起来。解析：这是一道两个意思相近的词语混用的病句。根据口诀二：忍不住和不禁任意去掉一个即可。答：我忍不住笑了起来。

12、例如：战争分为两类：一类是正义的，一类是非正义的。

13、不是()就是()、是()还是()、或者()或者()、要么()要么()、与其()不如()、宁可()也不()。

14、春天到了，林荫大道上的花草树木。解析：这道题是缺少了一个和花草树木搭配的词语。根据口诀三：在花草树木后面加“发芽了”。答：.春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了。

15、但(不光、不只)A、而且(还、又)b”、“而且”、“并且”、“尚且a，何况b”、“别说a就连(就是)B”。例如：

16、答案：是三个不同的学校的老师都来参加了活动。

17、如果……就……例：如果明天下雨，运动会就不举行了。

18、概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。

19、谓语里有复指大主语的复指成分。比如“这孩子，我也疼他。”“咱们俩谁也别忘了谁。”等。这类句式的大小主语之间有时用逗号隔开。

20、我们()把轮船停在港口，()冒着狂风暴雨前进。

21、因为……所以……例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

22、这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：

23、不管……也……例：不管多少险阻，我也无惧前进。

24、()从小学好本领，()更好地为国家建设出力。

25、恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。

26、我的作业几乎全部做完了。解析：这道题是一个表大概，一个表肯定的词语混用的病句。根据口诀二：几乎和全部任意去掉一个即可。(最好删几乎，留全部)答：我的作业全部做完了。

27、选择：不是……就是，或是……或是，宁可……也不，还是。

28、解析：这道题是价格和减少的不当搭配问题。根据口诀三：价格只能和增加或降低搭配，不能和减少搭配。(减少能和数量搭配)。

29、老师耐心学生。解析：这道题是缺少了一个和耐心搭配的词语。根据口诀三：在耐心后面加“教导”。答：老师耐心教导学生。

30、五颜六色的红旗在随风飘扬。解析：我们谁都没有见过五颜六色的红旗吧，这又是一道(疯傻题)答案：红旗在随风飘扬。

31、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

32、例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

33、小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。解析：成绩居然提高了，带有不可思议的感觉，这句话应该让我们觉得是顺理成章的事情。根据口诀六：把居然换成果然。答案：小红学习非常努力，学习成绩果然提高了。

34、如果()就()、即使()也()、要是()那么()、既然()就()。

35、概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。

36、前后矛盾。(句子前后意思不一致，自相矛盾。)

37、尽管……可是……例：尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。

38、句子成分口诀：主谓宾定状补，句子成分要清楚。句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。定语用在主宾前，谓前为状谓后补。还有助词的地得，帮助区分定状补。

39、学开车是很不容易。 (学开车，动宾短语作主语)

40、即使……也……例：即使成绩再好，你也不能自满呀！

41、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

42、大主语和小主语有广义的领属关系。通常情况下，这类句式中的大小主语可以通过一个偏正关系来表现，但这也不是绝对的。比如“他一向态度和蔼。”(他的态度)、“他工作很好。”(他的工作)等。

43、鲁迅《书信集·致李桦》：“即使只凭热情，自亦当有成效。”

44、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。是……还是……、要么……要么……、或者……或者……、与其……不如……

45、假设：如果……就，假使……便，要是……那么。

46、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

47、无论不知道自己的优点，才会自卑。解析，“无论”是和“都”搭配的，“才”是和“只有”搭配的关联词语，同学们一定要记好关联词的搭配哦。这句话选择只有和才的关联词才是最合适的。答案：只有不知道自己的优点，才会自卑。

48、解析：这是一道季节地点混淆题。根据口诀十：应该是先地点后季节。答案：杭州的春天是一年中最好的季节。

49、概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。

50、即使是一个汉语词语，读音为jíshǐ，表示假设的让步。在正句里常用“也”呼应，说出结论。

51、关联词是指：能够把两个或者两个以上，在意义上有密切联系的句子，悄猛连接起塌樱来组成复杂句子的词语。

52、答案：经过老师的耐心教育，我认识到自己的错误。

53、……不仅……还……例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

54、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

55、……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

56、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

57、根据口诀七：把其中的一个他写出名字就可以了。