精选用于是造句(58句)

用于是造句

1、(出处) 《史记·天官书》：“此其荦荦大者，若至委曲小变，不可胜道。”

2、(成语解释)暴戾：残暴凶狠；恣睢：横行霸道。形容凶狠残暴；任意妄为。用于为人凶恶残暴；任意横行干坏事。多用在书面语里。一般作谓语、定语。

3、(出处) 元·关汉卿《鲁斋郎》第四折：“张孔回缘木求鱼；鲁斋郎暴虎冯河。”

4、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。(用于是造句)。

5、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

6、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

7、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；

8、102,打人是重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……毕淑敏

9、(成语解释)数：屡次；鲜：新杀的禽兽，引伸为新鲜。本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。

10、旧小说﹑戏曲里的套语。目的在于引出诗词熟语。

11、(出处) 《淮南子·说林训》：“骨肉相爱；谗贼间之；而父子相危。未所以养而害所养；譬犹削足而适履；杀头而便冠。”

12、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

13、说着他想起了什么，于是就讽刺挖苦起来，“难道未来人连掸衣刷都没有？”。

14、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

15、他想了半天都没想出解题思路来，于是便放弃了。

16、(成语解释)豕：猪。像狼那样奔跑；像猪那样冲撞。比喻成群的坏人到处乱闯；任意搔扰；或敌人仓皇逃跑。含贬义。多用在书面语里。一般作谓语、宾语、状语。

17、天上的云朵真是变化万千啊，有的像小鸟，有的像骏马，还有的像小鱼。

18、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

19、(成语解释)殍：人饿死后的尸体。饿死的人到处都是。形容老百姓因灾祸饥馑大批饿死的悲惨景象。

20、在小学语文的学习中，成语是同学们必须要掌握的知识点。

21、(成语解释)一贯作恶；屡教不改。怙：坚持；悛：悔改。用作贬义。用来指不肯悔改的坏人。一般作宾语。

22、(成语解释)孤独无依的样子。用作贬义。多与“形影相吊”连用。一般作谓语、定语。

23、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

24、(出处) 《淮南子·说林训》：“骨肉相爱；谗贼间之；而父子相危。未所以养而害所养；譬犹削足而适履；杀头而便冠。”

25、(出处)《孟子·梁惠王上》：“庖有肥肉；厩有肥马；民有饥色；野有饿莩；此率兽而食人也。”《三国演义》：“是岁大荒百姓皆食枣菜；饿莩遍野。”

26、(出处)西汉·贾谊《过秦论》下：“故使天下之士，倾耳而听，重足而立，阖口而不言。”

27、(成语解释)不敢向前。葸：害怕。用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。

28、14,读书不知道书中的含义，就等于是在嚼一块树皮。

29、传统的推车式B超检查仪也向便携式方向发展，于是就出现了便携式B超检查仪。

30、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

31、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

32、104,那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。

33、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

34、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

35、(出处)《孟子·梁惠王上》：“庖有肥肉；厩有肥马；民有饥色；野有饿莩；此率兽而食人也。”《三国演义》：“是岁大荒百姓皆食枣菜；饿莩遍野。”

36、(出处) 《梁书·武帝纪》：“距义阳百余里；众以魏军盛；趑趄莫敢前。”

37、5,吃过午饭后，天气热的呆不住，于是我打算出去，找个好地方乘凉。我打着雨伞出门，我想去附近的公园里，走在路上，虽然打着雨伞，但还是感觉热呼呼的，像是坐在火炉旁边似的。

38、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

39、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

40、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

41、其中一个是，一个非常贫穷的人发现了这颗钻石，但是这对于一个饥饿的人来说并没有用，于是他想用这颗钻石换三把勺子。

42、(成语解释)因为鞋小脚大；就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件；生搬硬套。适：适应；履：鞋。

43、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

44、坚持是一种美，但我认为，有的时候，放弃也是一种美。

45、她在一旁等得不耐烦，于是就朝着牛群中的空隙策马前进，打算越过这群障碍。

46、(出处) 晋·李密《陈情表》：“外无期功强近之亲；内无应门五尺之童。茕茕孑立；形影相吊。”

47、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

48、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

49、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

50、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

51、9,老师正在讲课时，发现小玲在下面念念有词说着什么，于是老师就让小玲回答问题，她果然答不上来。

52、(出处) 晋·李密《陈情表》：“外无期功强近之亲；内无应门五尺之童。茕茕孑立；形影相吊。”

53、兔子在雄鹰的追逐下撒开腿儿逃窜在峡谷之间，脚下的青草发出阵阵急促而剧烈的声音，这样剧烈的声音震惊了那些晒太阳的野鸡，于是就上演了一出群鸡争鸣的喜剧，满山的野鸡在空中翱翔起来，那些鸟儿被惊的乱飞在是红树林里，而体形肥大的动物却伸伸懒腰开始思考下一刻该怎样度过。屈远志

54、(出处)宋·郭茂倩《乐府诗集·陌上桑古辞》：“使君从南业，五马立踟蹰。

55、(出处) 《诗经·小雅·大田》：“既坚既好，不稂不莠。”朱熹集传：“稂，童粱；莠，似苗。皆害苗之草也。”

56、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

57、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。