精选实践出真知的意思(34句)

实践出真知的意思

1、所以，我最近常常觉得恋爱对象没有想象中的那么重要。不是说不重要，是如果你以比较完美的标准来找一个对象，永远也找不到，根本不存在这样的人。我说的完美，不指外形或其他外在条件，而是你预设的那个懂你的标准。如果仅仅是追求一种体验的话，有荷尔蒙层次上的连结已足够。如果追求更深层次的连结，我想，还不如找一位同性的朋友。(实践出真知的意思)。

2、平日千言万语，千算万计，而得失仍只争临阵须臾之顷。(复胡宫保)

3、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

4、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。--陶行知(中)

5、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

6、一切真知都是从直接经验发源的。--毛泽东(中)

7、促进者：教师要为学生实践创设必要条件，积极争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与，开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源，为学生实践提供良好的条件。

8、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。--刘伯承(中)

9、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。--陀思妥耶夫斯基

10、但恰恰由于理论满腹，实践寥寥，排兵布阵只讲书面文章，不能随机应变，无法因势利导，最终致使长平之战赵国大败，赵括突围战死，四十万余赵国将士被坑杀。惨痛的教训提醒我们：理论要联系实际，脱离实际的照抄照搬必然要碰的头破血流。

11、屋里的说客压不住辩场，家中的英雄胜不了敌，人。(哈萨克族)

12、阳明先生将答案告诉徐爱，徐爱反身实践，通过身心体验，才真正明白阳明先生所说的答案。通过《传习录》，阳明先生也已经将答案告诉我们，我们同样必须实践才能真正明了答案的含义。

13、实践的基本特征：客观性、能动性和社会历史性。

14、路不走不到，事不为不成，人不劝不善，钟不打不鸣。

15、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)

16、是非审之于我，成败听之于天，毁誉听之于人。

17、通过假期的两次见习活动，我认识到了各个岗位上的民警们任务的艰巨，也意识到他们的工作对国家，对社会，对人民是多么的重要。这也让我更加热爱警察这份平凡却又伟大的职业，激励我在成为一名优秀人民警察的道路上不断前行，为维护社会稳定、保护人民的安全贡献自己的一份力量。

18、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。--王廷相(明)

19、董才智讲座深入浅出，通过对数学大概念的开展“单元——课时”教学的流程说明、《函数的性质》单元教学分析案例、《函数的单调性》课时教学分析案例等三个方面加以分解，揭示了“大概念”的缘起与应用，既有高位的理论视角，又有专业的学术价值，既贴近教学实际，又内蕴教学内涵，让老师在理论和实践两个不同层面了解和认识了“大概念”，为数学组后继的教育教学指明了研究方向，带来了诸多新的思考。

20、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。--毛泽东

21、综合实践活动除了以上活动方式外，还有d团队教育活动、博物馆参观、生产劳动等。综合实践活动方式的划分是相对的。在活动设计时可以有所侧重，以某种方式为主，兼顾其他方式；也可以整合方式实施，使不同活动要素彼此渗透、融合贯通。中小学劳动教育必修课实践环节中与综合实践活动的社会服务、设计制作、职业体验重叠部分，可整合实施。

22、真英雄不必武夫。曾国藩的大丈夫、真豪杰气概，这一句话表露无遗。不需解释，默诵而已。

23、现在的公司，都有各种章程。实际上，立章程是一回事，按章程办事是一回事，章程的人性化，又是一回事。

24、第二层，人情。做事要落实到具体，应事接物，揣摩人心，宜粗不宜细，宜浅不宜深——别考验人性，考验人性的人都输了；别想太多，也不需要知道那么多，能长时间做到最基本的，就已经很不错了。

25、古人言：“知之愈明，则行之愈笃。行之愈笃，则知之益明。”为了响应学院号召，更好的理解在学院中学到的知识与技能，将专业知识与实践结合起来，这个假期，我到龙口市公安局刑事侦查大队和龙口市南山派出所进行了两次见习，收获颇丰。

26、道虽学不行不至，事虽小不为不成。--《荀子》

27、它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要学习，都要参加。

28、实践出真知：即通过社会实践才能总结出规律性的知识。

29、不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。(法国谚语)

30、职业体验指学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习，体认职业角色的过程，如军训、学工、学农等，它注重让学生获得对职业生活的真切理解，发现自己的专长，培养职业兴趣，形成正确的劳动观念和人生志向，提升职业生涯规划能力。职业体验的关键要素包括：选择或设计职业情境；实际岗位演练；总结、反思和交流经历过程；概括提炼经验，行动应用。

31、如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。--布拉德利

32、A：不是，早在2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中已明确规定了综合实践活动是必修课程，与学科课程并列，当时就已经确立了该课程的独立地位。长期以来，成都市中小学校因校制宜开设了综合实践活动课，开发了一批特色校本课程，涌现出了一批优秀基地校，广大中小学生积极参与社会实践、军训、公益服务、职业体验和研究性学习等综合实践活动，积累了较为丰富的经验。

33、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。--陶铸(中)