精选老师最讨厌的三种家长(78句)

老师最讨厌的三种家长

1、甚至有时天源还会爬树去看孩子在学校里的情况。

2、起初，小刘还算老实。后来，逐渐露出了真面目。平时总爱挑衅别人，扰乱别人的学习，故意搞破坏等，经常批评教育他，成了陈老师必做的事，可他却丝毫不悔改，为此，陈老师也把家长叫到学校，和家长进行过多次的沟通，家长总以孩子小为由不以为然。

3、我们要知道，送孩子去幼儿园上学，就需要相信老师的能力。如果不相信老师，那么在生活中就会把这种不信任传递给孩子，影响孩子对待老师的态度，从而导致孩子无法用心的学习。虽然网上不时会有一些关于幼儿园的案件发生，但是那些毕竟只是极个别的老师，绝大多数的老师还都是值得信任的。(老师最讨厌的三种家长)。

4、很多父母认为家长走个形式就可以了，但事实上并非如此，父母们的思想还是对家长存在误解。

5、《普通校长在“术.事”上忙碌,卓越校长在“道.心”上下功夫!》 

6、这一类家长，跟上面那类就是截然相反的，完全矫枉过正了。

7、我最讨厌我在开心游戏的时候，被父母叫停，让我不要玩，其实我才玩了一会儿而已。

8、小刘今年10岁，因为爱和同学打架，家长和学校闹翻，转了好几次学。去年春天，小刘的父母通过关系找到学校的陈老师，请陈老师帮忙把他转到我们学校。陈老师觉得，既然是朋友的亲戚，就费心尽力帮他转到了我们学校，而且收在自己的班下。

9、实践证明：凡是教师受尊重的地方，不仅学风良好，而且青少年违法犯罪率很低。

10、他们家的宝贝那是24K纯金定的，那是捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。

11、家长们可以换位思考想一下，老师需要照顾十几个孩子的日常，家长频繁的询问，只会引起老师的反感。

12、老师让你配合管理孩子，就说“没时间、管不住”，把督促孩子的责任一推六二自己管东管西在群里瞎活跃的人。

13、而对于父母们来说，给老师留下一个好印象是非常重要的，而外在打扮就是占了很大的比重。

14、也许有部分家长并不认同学校的规定，但是不管家长是否赞同，最好都要教育孩子遵守学校的规定。因为学校和老师面对的不是你家一个孩子，他们面对的是几百甚至几千的学生，公开违反规定，这不仅让学校和老师非常为难，也会给老师的工作带来很大的困难。

15、所以当老师给家长布置了一个任务的时候，家长最好是尽自己最快的速度去完成。

16、这些家长的态度就是凡事都是你们幼儿园应该做的，不要来麻烦我。这样不配合的父母不仅会影响老师的工作，因为别的小朋友都完成了作业或者都准备了道具，而只有这些孩子没有，那么就会影响孩子的性格发育。(老师最讨厌的三种家长)。

17、当然除了这些类型外，你还能找出很多的类型的家长，但不管哪一类家长，作为老师要宽容对待，更不能以“糟糕”来给家长扣帽子。

18、有一个班级准备出游，老师制作了一张人员名单，结果忘记了加一个同学的名字。这位家长一看，非常恼火，当场质问为什么只缺他家的孩子，难道是因为他家的孩子户口不在这里吗？

19、所以只有幼儿园老师跟家长相处好了，才能让孩子无后顾之忧。父母在与幼儿园老师相处沟通的时候，一定要注意方式方法，要秉持平等的原则。如果发现幼儿园老师有什么做的不对的地方，家长要向幼儿园老师提出自己的意见和建议。

20、有的家长会在老师面前显富，家里有多少套房子啊，或是又开什么店铺什么公司了，一月的收入是XX万的。然后，炫富完以后，还加上什么：有空来家里坐坐或有空出去坐坐。真不知道他是来显富的，还是来配合老师教育孩子的。更有甚者，直接逢年过节大肆贿赂老师。虽然说在中国这个人情社会，逢年过节和老师走动走动是应该的，但是大张旗鼓的给老师送钱送大红包，真的好吗？你这种家庭里成长起来的孩子还有得教吗？还用教吗？还是自知点，既然这么富，孩子不用读书照样也能生活得比谁都好。何必呢?孩容易引起其他孩子们的群起而攻之！

21、最后没办法，老师忍无可忍，说了句玩笑话：“看了永浩爸爸是想给我的讲话加些伴奏啊！”这下永浩爸才反应过来，尴尬的向老师和其他家长道了歉...

22、明白老师的良苦用心，体谅老师的辛苦，尽量不给老师添麻烦。只是偶尔表达对老师的感激，不刻意拍老师马屁，这才是对老师这个职业的真正尊重。

23、幼儿园老师讨厌的第二类家长便是小题大做的家长。当自家的孩子在学校受伤或者与其他朋友吵架的时候，其他人会认为这些都是比较正常的。

24、第要求老师对自己的孩子特殊照顾，但孩子犯了错误时有千方百计护着孩子的。不能配合老师教育孩子，甚至片面的指责老师或别人家孩子的。

25、近年来关于“教师不敢管学生”的现象似乎成了一个常规话题，甚至还有老师因为合理教育而被学生打骂的情况发生，这些摆在眼前的事实，犹如一盏警示灯。

26、说实话，目前的教育工作者非常不易，除了繁重的教书之外，还肩负着各种突发的学生事件，一旦处理不好，就会给老师和学校带来巨大的压力，所以借着本文，我希望家长们既然把孩子交给学校，那就要配合学校、教师共同把孩子的成长放在第一位，多交流、多沟通，共同配合，这样才能让孩子拥有更好的成长环境；同样，既然我们走上教育岗位，我们面对的不再是上课这单一工作，作为老师还是不能忘记“传道授益解惑”这句千古佳言！

27、老师明显的特别关心某个同学，对其他同学不管不问。

28、相反，凡是教师不受尊重的地方，不仅学风败坏，而且青少年违法犯罪率很高。

29、有些家长认为钱都交给幼儿园了，老师就应该负责到底，比如老师平时布置的作业，家长就觉得太麻烦了，不愿意给孩子做。老师说了下周要举行活动，给孩子准备白色上衣、黑色裤子，但是家长认为没有必要，就不给孩子准备。总之不配合老师工作的人，绝对是不会讨人喜欢的。

30、小敏说，这样的家长还有很多，看似是殷勤地跟老师沟通，替老师着想，实际上对老师的工作是一个不小的困扰，如果老师不出面及时制止，这样的“妖风”会愈刮愈烈。

31、老师们对一些学生是非常关注的，有时老师会告诉家长孩子在学校里有一些问题，比如总是迟到、做作业不认真，希望家长在家里多多配合。如果家长按照老师的期望去督促孩子，孩子慢慢有了转变，老师也会感到家长对孩子的负责和重视。念念不忘必有回响，和老师积极配合的家长，孩子也不会太差。

32、班级的事情首先要找班级解决，家长有意见一定先和班主任沟通，说出自己心里的想法。毕竟班主任更了解学校的情况、班级的情况，和班主任一起商量一个稳妥地办法，再由班主任去找学校协商，处理问题会更合理，不至于闹得大红脸。班主任感到得到尊重，站在为班级考虑的角度，自然会正确更多的权益。如果直接找校领导，班主任处于被动地位，以后都不想积极主动解决问题了。

33、因为老师对于这三类难缠的家长也不敢惹太多事情，因为不想与他们的家长有太多的互动。不然如果孩子因为自己出什么事情，那老师是负不起责任的，自然老师对于这三类家庭的孩子的印象也还不好的，甚至存在惧怕的心理。

34、我最讨厌当我考试考的不好的时候，不仅老师批评，父母也批评，那种感觉真的很不舒服

35、虽然有的家长愿意配合老师，但是他们的行动却非常拖沓，要老师花费大量的时间等着他们。可能老师催促了一下，家长就开始抱怨老师。家长的拖沓很有可能耽误老师的工作进度，让一个班级的学生等一个家长的孩子，浪费的是整个班级父母的精力。

36、这类家长一般性格比较豪爽，能够很好的与老师做好沟通，特别是主动性很强，动不动跟你套近乎，自称“兄弟”。我与这类家长打交道会比较慎重，为什么呢？因为兄弟难做。他通过这样的热情目的也很简单，就是让你多多关注他的孩子，当然也不排除真心想和我交朋友的，我遇到过两个学生的家长，目前已经多年的兄弟，经常往来。我提醒的是，在学校可不能过多的谈兄弟感情，因为我们始终要谨记：教育公平性对孩子的重要性！你可以在互相了解孩子的基础上，根据孩子的特征为孩子做出更好的规划。内敛不说型。

37、那些情商高的人非常注重与孩子的班主任打好关系，因为他们想要班主任多多照顾自己的孩子。所以父母与幼儿园老师相处也成为了一门学问。但是并非所有的家长都能够和老师和睦相处。幼儿园老师最讨厌这三种家长。

38、幼儿园的老师听到这个事情只会，立刻表示不满，家长的这种举动其实是对幼儿园和老师的不信任，既然不相信他们为什么还要把孩子送到幼儿园来呢？

39、家长会的当天，永浩爸爸竟然穿着“大裤衩、人字拖”，并顶着鸡窝头去开的家长会。

40、有的孩子喜欢丢三落上学的时候不是忘了水杯就是忘了课本，或者忘了绘画材料等，家长一看，不能耽误孩子喝水、也不能耽误孩子上课，赶紧收拾一下给学生送去。学校又不允许家长随便进，只能把东西放在传达室。家长在群里@老师，让老师告诉孩子下课后去拿。

41、现在大部分家庭里就只有一个孩子，家长们都是非常重视孩子的教育的，有很多爸爸妈妈他们的经济情况是非常好的，所以他们想给孩子找一个贵族学校，或者是私人老师。

42、我很确定地告诉你，百分之九十九的老师不会因为孩子学习差而烦孩子，更不会因为孩子学习差而烦家长在微信群活跃。

43、我最讨厌当我没有胃口吃饭的时候，爸爸妈妈强迫让我吃。

44、此前，在杭州的某家幼儿园里，便有家长向园方提出自费安装监控的要求。

45、这本来就是概率事件，没必要不依不饶，这样做让老师很尴尬，又如何收场呢，老师真是赔进了不是，做老师太不容易了。家长也不要以为自己赚了多少嘴上便宜，老师可能已经把你永远记在心里，敬而远之了。

46、其实，这三类家长这样做，也会影响到自己孩子在幼儿园的学习与生活。其中，很明显的就是会影响老师对孩子的印象。

47、但是，家长要认识到，批评也是一种教育方式，是老师认真履行职责的表现。合理的赏识可以给学生极大的促进，恰如其分的批评也能促使学生改正错误。家长对学校、老师的各种教育举措，不要断然就排斥，应给予足够的支持和关心。

48、这类型的家长和孩子最难处理。当其与其他孩子发生吵架打架的时候，其他孩子则处于不利地位。这类型的家长做事往往比较高调，他们会专门用钱解决事情，永远不会认识到自身的错误。

49、而女家长领口过低、裙子过短的衣服也要避免穿，以免遭到老师的反感。

50、最最不能容忍的是父母总是拿别人和自己比较。

51、我最不喜欢明明知道我不会，老师还偏偏然我回答问题。

52、真搞不清小刘的家长到底是怎么想的，这样转来转去，难道是为了好玩吗？

53、不过如今很多家长群，早已经不是一片净土了，而是变了味道，让老师不舒适，给老师正常的教学工作带来困扰，也让其他家长也敢怒不敢言。

54、建议各位家长，也不差这几分钟时间，还是按顺序排列，一个一个的接孩子。这样老师看着也舒心，也会按顺序交代孩子在园一天的情况。

55、如果家长发了一些有深度的文章，那值得敬佩，无论是自己写的，还是转发的，至少说明家长认知有宽度，也愿意学习。

56、这种家长往往只是从个人角度出发(当然这也无可厚非)，不顾及别家的孩子，更不顾及老师。当着孩子和老师的面埋怨别家孩子的不是；向老师提建议；“善意”的指出学校的某某规章制度是如何如何的不合理；不分青红皂白的教育(骂)孩子，让老师做不能插嘴的听客，大有今天老师请他来就是因为孩子不听话而给他带来的莫大的耻辱。不讲方法，不顾及孩子的感受，不知事情的缘由，好似老师把他请来就是看他如何教育孩子似的。这不仅不利于孩子问题的解决，反而还导致老师和学生关系的紧张(学生怕老师向家长“告状”)。

57、如果家长不讲理，什么事都闹到学校来，会严重地影响老师的正常工作，你觉得这会不影响孩子在老师眼里的形象吗？

58、如果孩子的确心理上或者身体上有问题的，这要求老师对他的孩子特殊照顾，这是理所应当的。

59、爱子心切，人人都可以理解，但是太过分了反而会遭人厌恶。孩子在幼儿园是过一种集体生活，每天要和同龄人一起上课、吃饭、玩耍，难免是会产生冲突的。但是有些家长大惊小怪，总是将事情变得复杂化。有些家长到幼儿园讨说法，埋怨老师不负责任，交了那么多钱都没有用。本来是一件小事，可能是无意识的推搡，却被家长闹得人仰马翻，恨不得所有人都参与进来，怪不得老师不会喜欢。

60、调查显示：大部分的父母不喜欢开家长会，有的认为耽误时间；有的认为怕自己没面子；有的认为老师提出的要求过高。

61、我最讨厌我在安静地读书的时候，爸爸妈妈来打扰我，一会儿说我读错了，一会儿来纠正我的发音。

62、最不能容忍的是在外人面前指责我的不是，让我很难堪。

63、第总在老师休息时间打扰老师。有的家长平时工作忙，就在晚上，周末等自己休息的时间跟老师打电话、微信交流孩子情况，其实这时候也正是老师休息的时间，老师也有自己的家人，也需要休息，这样会给老师也带来很多不便。

64、这样的家长真的不在少数，其实这个时候的老师都在努力的安抚孩子的情绪，哪有时间给你回消息接电话。应该理解老师的难处，不要一个劲的轰炸，老师面对的是二十多个孩子而不是只有你家一个。所以等待接孩子的时候再了解情况吧。

65、这样的家长最让老师感到讨厌，因为他们最“难缠”。有的时候，孩子的错误并不是老师没有教导好他们，而是孩子自己从小到大就有的。简而言之就是父母没有教育好孩子。

66、找几次烦了，家长就不客气了，态度语气全变了:“你说这啥意思？我咋听着全世界就我家小孩赖啊？你是不是专门就看不惯我家孩子！你当个老师有什么了不起?”

67、正所谓有其父必有其子，这么不分青红皂白的家长难怪有这么的孩子。

68、小敏是名有多年经验的幼儿园老师，每年到开学季，都要面临家长群里各种狂刮不止的“妖风”，得费尽口舌解释好长时间，才能刹住。

69、我最讨厌自己被误解，想和父母争辩，结果父母却说是为自己找理由。

70、此外，还会影响到孩子与其他朋友相处。许多孩子因为这三类家庭父母和孩子性格等原因，不愿意与这三类的孩子交朋友。久而久之，导致这类型的孩子的朋友比较少，也会让这些孩子心里很自卑。

71、在这样的情况下，家长如果孩子的教育问题不管不问，孩子往往就是班上的问题儿童，成绩差，脾气大，易打架。

72、总之，在教育孩子的环节上，老师和家长是平等的。

73、如果家长发了一些孩子教育上的意见，或者是对学校或老师的一些意见，虽然直接发在朋友圈这种行为有点不够成熟，但是现在即便是国家行政单位也同样接受来自各方的监督，老师又有什么特殊对待的呢，有则改之，无则加勉。如果真的有好的想法，也可以和很多家长沟通，没有父母不希望孩子得到更好的教育，也没有父母不希望孩子变得优秀。

74、老师和家长并不是对立面，也不是上下级的关系，生活中他们也是孩子的家长。

75、《全国百名优秀校长力荐:2020年必读的两本书！》  

76、家长既然不去尊重老师，那么老师又怎么会把你家孩子放在心里呢？

77、有的家长对于孩子在学校的一举一动过分关心，而有的家长却是太放心了，觉得只要把孩子送到学校、交到老师手里就没有自己什么事情了，对于孩子的学习成绩、在校动向不闻不问。他们经常名正言顺地缺席家长会，甚至不知道孩子老师的名字。在他们心里，工作可比孩子重要多了，对孩子的表现完全不关心，也不过问。