精选歌颂师德的古诗词(53句)

歌颂师德的古诗词

1、　　三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

2、教书育人，功德无量。职业道德是做人之本，为师之本。求关于校风、教风、学风的名言警句关于校风、教风、学风的名言警句如下：发奋忘食，乐以忘忧。

3、教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。(歌颂师德的古诗词)。

4、放弃早起、放弃健身、放弃阅读，做任何事都是三分钟热度，永远无法坚持。殊不知，丢失了自律，时间一久，整个人都会废掉。更可怕的是，当我们沉溺于舒适、享乐的同时，早已被那些坚持自律的人，远远甩在了身后……

5、现在的德州阳光未来外国语学校正处在“创特色学校，育现代少年”这一新的教学理念改革发展当中，新的路子和成功的经验，都需要我们去探索，创业是艰苦的，布满着荆棘和坎坷；创业是喜悦的，充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，脚踏实地。

6、天天等他的消息，可是，寒食节过了，梨花又谢了，依旧不见丈夫的身影。相思之苦向谁诉说？秋千架下她默默伫立，背过脸儿暗自叹息。

7、“人生没有太晚，只要不背叛灵魂，大器可晚成”，人生没有太晚的事情，只要你想做，一切都还来得及。原你在现有的时光里，让自己活得更灿烂，拥有更丰盈的未来。

8、人生没有任何理由是美国西点举校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每位学员想尽办法去完成各项任务，而不是去为了没有完成任务去寻找任何借口，哪怕看似合理的借口，它是我们整个人生需要奉行的一个重要思想理念和行为准则，它体现的是种一种服从、诚实的的态度，一种责任、敬业的精神，一种完美的执行力。

9、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

10、药名诗写得最多的，大概当数北宋的陈亚，宋代扬州的陈亚，是著名的文士，又是一位作嵌药名诗的能手，他的嵌药名诗很多，“风雨前湖近，轩窗半夏凉”(嵌入前胡、半夏二种药)就是较好的诗中名句。他的咏牛诗“地名京界足亲知，托借寻常无歇时。

11、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子感恩老师的古诗大全感恩老师的古诗：

12、为进一步加强师德建设，弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，2017年5月23日下午，昆山市实验幼儿园团支部开展了三年以下团员青年“师德师风”演讲比赛。

13、当你长大了，不要嘲笑曾经的老师跟不上你的脚步。

14、这位老妇人就是摩西奶奶，而她启蒙的那个年轻人则是后来的著名作家渡边淳一。深受摩西奶奶影响的渡边淳一后来也说：“无论身处何处、年龄几何，只要你想，永远没有太晚的开始。”

15、通过阅读《人生没有太多理由》这篇文章，使我深刻的意识到再完美的理由与借口，也无益于事情的有效解决，只能使我们疏于努力，远离成功。一名优秀的员工，应当贯彻这种“没有理由”的思想，全身心的投入到工作中，多花时间去寻找解决问题的方案，以平和的心态，认真对待每一项工作任务。

16、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。感恩老师的诗句关于感恩老师的古诗如下：仰之弥高，钻之弥坚。

17、当今社会，全民膜拜的成功精英，无不年少有成、材质超群。自己遥望星光璀璨，却肩负着老吾老、幼吾幼的责任；前路横梗着“高龄”职业人的门槛。矗立在人生又一个十字路口，何去何从？焦虑难免再次袭上心头。

18、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

19、　　好的老师不搞一刀切，可以针对不同的学生，做到因材施教，使得孩子可以扬长避短，获得最好的发展。 

20、喜欢读书，但在这读图时代，我也庸俗地喜欢读图，我之读图，常得心灵之寂静。最喜欢的还是几米的那本《照相本子》，很多小画片往往让我心头一动，思绪自是油然而生。在午间空荡荡的教室里，从作业的书山题海中抬起酸涩的眼，读读几米是一种调试，一种放松，这天翻到了这一页：一个疲惫的掉队小孩，他说着这样的话：

21、　　爱因斯坦说：教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。这里所说的礼物就是学生乐于接受知识。

22、在这儿，我重点谈一下我的认识：计较是少堵多引是培养学生自我修正、自我教育能力的最佳途径。小孩子们只是经验少，他们对老师生硬无感情色彩的教育语言反应最迟钝。

23、在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣，借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位；善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信；培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台，古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展。

24、俗话说“好人一生平安”，尽管谭老师时时处处做行动的表率、做学生的楷模，时刻以阳光的心态对待工作对待生活，但是生活有时候也会给与好人莫大的打击与折磨。2015年暑假，谭老师在一次例行体检中被医生告知得了甲状腺肿瘤，医生建议立即去省肿瘤医院手术，但是谭老师想到暑假之前学校已经安排了初二班主任和两个班级的语文，现在突然手术了，不是给学校工作找麻烦嘛!因此谭老师把自己的病情没有告诉任何人，自己偷偷地在网上搜集自己疾病的相关词条、了解病情，多少个夜晚谭老师看着熟睡的家人自己默默流泪，想想这些年家人对自己工作的支持和自己对家人的亏欠，谭老师更是百感交集，但是想想课堂上和学生开心的互动、学生对自己的依赖，谭老师又有些许的安慰。

25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……个人师德事迹材料2教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。这次我们学习了教师的职业道德后让我感触很深。

27、希望我们都觉察自己的兴趣，立刻启程，不负时光。任何时候培养自己的兴趣爱好都不算晚，这些会使你的人生更加精彩。

28、乍见翻疑梦，相悲各问年。____司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

29、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

30、卡耐基曾说过一句话：今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的山泉。抓住今天，它不再回来。

31、路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！小学先进师德教师事迹材料2夸美纽斯说过：“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言，激发了我选取教师这个行业的热情。师范毕业后，使我最后如愿以偿成为了一名教师，令我感到无比的光荣和自豪。十几年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。

32、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。

33、季子正年少，匹马黑貂裘。今老矣，搔白首，过扬州。

34、最通晓阴阳证，在我独自不灵。有妻子拿着旧店，没有儿子学习遗经。虫蚀抄方箱，莎生晒药庭。城里医生很少，能够珍惜你凋零。

35、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

36、飞扬吧，青春！赞美年轻人的诗句胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

38、　　于是子路抚琴，孔子歌唱，琴声歌声和谐优雅。

39、我们还要以身作则，“身正为范”。教师要有崇高的师德，要树立良好的形象。教师与学生是良师亦是益友，教师与学生朝夕相处，教师的一言一行就像一本立体教材，往往在无形之中影响着学生。在某些小事上放松，殊不知“千里之穴，溃于蚁穴”只会越放越松，到头来变成放纵，自己都做不到，如何去要求学生呢？教师是学生健康成长的指导者和引路人，教师应该为学生树立榜样。如果没有崇高的师德，哪怕有再高的学历和知识也都是不够的。这就要求教师遵纪守法，树立正确的人生观、价值观、世界观，在政治上要有清醒的头脑和坚定的立场，要自己约束，做到表里如做事脚踏实地有责任感，才能做到为人师表。

40、其实，仔细想一想，我们之所以有如此多的抱怨，那不是源于现实生活太美好了吗?人类不懂得珍惜引起的吗?回想过去那战争的硝烟，那求知的眼神，那向往和平的心情…我们还有权利去抱怨吗?

41、如花美眷，似水流年.自古英雄出少年《少年中国说》歌颂青春的古诗词关于青春的诗句很多，以下列举部分供参考。

42、但是一年到头来，你的钱包也并没有比上一年厚出多少，你的时间也还是没有空闲出几天。

43、其实道理都懂可是难的是坚持和落实，我们想要做到精致，用最高的标准要求自己，并努力做到最好，这其实是对我们最大的历练，也是我们最大的进步，我们也才能从众人中脱颖而出，走向卓越。

44、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。老老实实做人，认认真真教书。

45、师道既尊，学风自善.——康有为《政论集·在浙之演说》

46、在我们读书的时候，往往会有这样的情况，一次考试结束后，拿到不理想的成绩单，往往对自己说，这完全是自己粗心大意的缘故，自己的水平绝对不会这么差。如此下一次再次考不好的时候，还是这样一番自我安慰，直到高考的时候，再设有悔过的机会。

47、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

48、　　“勇”是对教育事业的责任和担当，是恪守信念，勇往直前的无畏精神。

49、人生没有太多理由，学会坚守，保持初心，在诱惑中学会清醒，在繁华中学会慎独，努力看清事物的本源，保持初心，不断学习，充实自己，让自己忙碌起来。保持初心真的很难，作为群居动物的人类永远会被彼此所影响，被纷繁的世界诱惑着，记得自己是谁，又能做到自己是谁，最终还能保证自己始终是那个自己的人，真的几乎没有，有的是不过真假，找到了借口说目标随着时间推移已经发生了变化，找各种形形色色的理由和借口，来掩饰我们为何改变初心，为何放弃坚守。

50、身为德州阳光未来外国语学校的新教师，我切身的感受到这是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土壤。也切身感受到她对年轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件，而且积极开展各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。“问渠哪得清如许为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念，一批年轻教师不断成长，为学校的繁荣发展不断的注入新鲜血液，必将生生不息，充满生机。

51、学会主动把握自己。在安逸中，学会主动提升自己。在成功中，学会主动沉淀自己。

52、追求的后面没有句号，人生也永远没有太晚的开始，只要你听从内心的召唤，勇于迈出第一步，人生的风景就永远是新奇的、美妙的。请好好珍惜你自己的每一天吧，因为对每个人来说，你在世的这一天，都是你今后所有日子中最年轻的一天。