精选千奇百怪的意思和造句(24句)

千奇百怪的意思和造句

1、释义：奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。

2、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？

3、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

4、观察课上，同学们带的石头千奇百怪，有的像一块玉一样光滑；有的像一块花纹丰富的树枝；有的黄的像一块菠萝味的果糖。这些石头可真奇妙啊！

5、人生就像一摞布，浸入染缸里，就染出了形色各异，千奇百怪的人，总是带着虚伪的面具去面对现实，这就是本性。

6、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

7、(2)凌空(lín)  召开(zhào)  停歇(xiē)( )

8、雕刻的康熙栩栩如生，仿佛我正在康熙的身旁，看着他吃饭。

9、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。

10、有的学者不负责任地鼓吹一些稀奇古怪的观点,常使涉世不深的年青人误入歧途。

11、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

12、因为红蚂蚁不能直接辨认回家的方向，它们出征的时候走的哪条路，返程的时候就走哪条路。

13、温和──(    )　简单──(    )　隐蔽──(    )

14、下午放学后，你在回家的路上，看见有两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。请你根据对保护环境的认识，把你想对他们说的话写出来。

15、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

16、沙滩上有检不完的贝壳，大的小的颜色不形状千奇百怪。

17、晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．

18、★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

19、这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。

20、出处：宋·释惟白《续传灯录》：“如人在州县住；或闻或见；千奇百怪；他总将作寻常。”

21、翻译：温峤到武昌牛渚矶，这里水深无法测量，世代相传说水下有很多怪物，温峤就点起犀角来照江水。一会儿，只见水中动物，纷纷向犀火扑来。这些动物奇形怪状，有的乘着马车，穿着红衣。

22、(2)生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。俗话说：“一个篱笆三个桩，__________________________。”

23、东方阵营的安全措施那时候真是千疮百孔。然后呢？