精选幼儿园教师教育格言经典语录(41句)

幼儿园教师教育格言经典语录

1、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

2、30)给孩子一点儿爱，他将回报你许多的爱。——(英)罗斯金

3、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

4、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

5、11)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

6、6)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲

7、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

8、17)不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯

9、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

10、15)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

11、　　用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

12、    他爬，他笑，他摇头，他站起来又一跤跌倒，她眨动着圆滚滚、亮清清的眼睛。我总是目不转睛的看着他的每一个举动。

13、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

14、19)每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

15、6)家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的

16、12)人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

18、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

19、今年教师节前夕，于漪先生为上海市宝山区业余大学(上海行知学院)提笔“尚学勤业知行合一”校训及“上海行知学院”校名，极大鼓舞了在校教职工的工作热情。

20、17)对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

21、7)一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰

22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

23、 吴淞中学d总支以“学习人民教育家于漪先进事迹”为主题，组织校内35周岁以下青年教师和青年马克思主义者培训班学生开展了“当好领路人，做好接班人”诵读会。会上，青年教师与青马班学子围绕“爱国荣校”“理想信念”“立德树人”“专业引领”“师生情谊”五大主题，诵读于漪先生经典语录，青年教师谈自己工作中的收获与体会，学生们则结合自己在学习生活中身边的好老师给予的指引和关怀，谈如何做好新时代的接班人。吴淞中学d总支书记、校长张哲人还与师生们分享了自己在评选特级校长时，与于漪先生会面的经历，敬佩于漪先生90岁高龄仍旧秉承终身学习的态度。他也勉励青年教师，要以于漪先生为榜样，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。

24、    在爱和尊重的视野去看孩子，才会发现孩子的世界，发现孩子细微处的趣味和感动。

25、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

26、                                 (图文编辑)：晏婷

27、发明千千万，起点是一问。——陶行知幼儿教师经典语录教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

28、    最近有幸读到陈延芳老师的《教出幸福来》。此书很多观点触到了我的灵魂深处，甚至有些是不谋而合。尤其是讲到教师专业化让教师幸福化成长，教师专业化的科学量化及做幸福教师为什么一定要专业化的阐述。看完让我印象深刻，也更加激励我继续走专业化的道路。此书对教师专业化成长剖析得非常深刻、透彻。教育要改革要发展，必须走专业化发展之路，就好比要想成为一个好医生必须术业有专攻一样。教师专业化也好比逆水行舟，不进则退。只有在自己专业的领域精深的专研，才能具备成为一个幸福教师的资本，优秀的教师大部分都是幸福的，因为他的优秀获得了学生乃至家长甚至学校社会的认可，所以，他才会体验到幸福，也是付出后的收获。

29、1)太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……

30、5)一头不起眼的小马驹，可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉——(美)凯利

31、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。

32、0贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

33、在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

35、8)把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

36、8)严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

37、11月15日下午，鹿鸣学校d支部组织动员全体教师一起观看了于漪先生的纪录片《生命与使命同行》。教师们通过观看片中语文教学、仁爱之心、教育贡献、家国情怀四个板块，感受到了于漪先生高尚的师德和笃学精业的精神。d支部号召全体教师学习于漪先生的崇高思想，静心教书，潜心育人，做一名恪守师德、敬业爱生的“四有”好教师。鹿鸣教师们还利用周末阅读于漪的著作，并结合自己的教育教学岗位写下了自己的学习感悟。

38、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

39、19)用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

40、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值——马克思