精选创新的重要性和意义(47句)

创新的重要性和意义

1、人类社会的发展，以经济时代划分，已历经农业经济、工业经济，并进入了工业经济的高级发展阶段，即知识经济时代。教育是知识经济的基础、创新是知识经济的灵魂、造就人才是知识经济的关键。

2、科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，对经济和发展具有先导性、全局性，增强创新能力关系到中华民族的兴衰存亡,发展教育与科学，是文化建设的基础工程，是推动经济和社会发展的决定性因素，加强科技创新和教育创新，有助于发展教育事业。(创新的重要性和意义)。

3、对于创业者来说，要想创新需要根据自身的能力来选择适合的突破口，创新本身也需要一个积累的过程，也要善于运用平台的力量，这会在很大程度上降低创新的门槛和成本。对于普通职场人来说，创新能够在一定程度上提升自身的职场价值，同时也能够为自己打开更多的发展渠道。对于具备一定创新能力的职场人来说，不仅会为自身的工作岗位带来更大的岗位附加值，也会明显提升自身的资源整合能力，而资源整合能力的提升也会进一步促进创新。

4、此题旨在考查学生对创新的认识。根据教材知识，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力，其中②观点太绝对是错误的；③民族精神的核心是爱国主义，所以正确答案选D

5、  纵观中国，只有把创新发展放在我国发展全局的核心位置，才能促进国家长治久安、民族永续发展。现代国家竞争，主要是综合国力竞争，根本是创新能力的竞争。创新兴则国家兴，创新强则国家强，创新久则国家持续强盛。近500年来，世界经济中心几度迁移，但科技创新这个主轴一直在旋转、在发力，支撑着经济发展，引导着社会走向。

6、青少年培养创新能力的重要性：.随着现代科学技术的发展，文明的真正财富，将越来越表现为人的创造性。(1)知识激增，需要新一代学会学；(2)科技革命，需要新一代革新创造；(3)振兴中华，需要新一代开拓前进。培养青少年的创新能力，是未来社会生产的特点所决定的。培养青少年的创新能力，对于我国具有更重大的意义，我国要到2050年左右赶上或超过世界发达国家，成为具有高度物质文明和精神文明的社会主义现代化强国，这个宏伟的计划需要这一事业的继承者，必须具有创新精神。智力潜能，需要教育者去系统地开发。——亨利·福特

7、以往企业为保证部门间拥有良好的沟通、协作环境，大多采用集中部署办公区的方式，但随着经济全球化浪潮冲击国内市场，为适应业务分散化趋势，企业不得不推行分布式办公模式，传统低效的沟通、协作方式限制了企业发展。云视频会议系统完美解决了远程沟通难的痛点，全球领先的编解码技术保证互联网或移动互联网环境下实现高清视频互动连接，全国各地的办事处、分公司通过网络就能进行实时面对面视频沟通交流，工作效率更高。

8、熊彼特认为，资本主义经济打破旧的均衡而又实现新的均衡主要来自内部力量，其中最重要的就是创新，正是创新引起经济的发展。熊彼特关于创新的基本观点中，最基础的一点即创新是内在的因素。

9、Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayoninnovation.Youressayshouldincludetheimportanceofinnovationandmeasurestobetakentoencourageinnovation.Youarerequiredtowriteatleast150wordsbutnomorethan200words.

10、三是先进性，真正的改革创新必然顺乎文明之潮流、体现时代之脉动、展示历史之未来，因而能够独领风骚、影响深远，如果只是历史回声的共振、甚至是历史沉渣的泛起，那就不是改革创新，而是复辟倒退。

11、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，现今我国的科技创新水平远远落后于发达国家的水平,面对这种形势，建设创新型国家是我国科技实力的保证,而创新创业型人才是建设创新型国家的基础，创新教育作为素质教育的重要组成部分，培养创新人才作为目前重要任务之全面提高大学生创新创业能力,既是建设创新型国家的客观要求,也是时代赋予高校的任务。

12、而从宏观层面来看，创新可分为基础技术型创新、工程技术型创新、客户中心型创新和效率驱动型创新，随着互联网技术的普及和以用户为核心观念的不断深入，企业逐渐将关注点放到提效这件事上，用效率提升驱动企业创新改革的效率驱动型创新成为焦点。

13、创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

14、青少年培养创新能力的重要性：.随着现代科学技术的发展，文明的真正财富，将越来越表现为人的创造性。(1)知识激增，需要新一代学会学；(2)科技革命，需要新一代革新创造；(3)振兴中华，需要新一代开拓前进。培养青少年的创新能力，是未来社会生产的特点所决定的。培养青少年的创新能力，对于我国具有更重大的意义，我国要到2050年左右赶上或超过世界发达国家，成为具有高度物质文明和精神文明的社会主义现代化强国，这个宏伟的计划需要这一事业的继承者，必须具有创新精神。智力潜能，需要教育者去系统地开发。——亨利·福特

15、强调以客户为中心是每家企业的宗旨，但真正将服务落到实处的并不多，精细化客户服务能力可以保证销量稳步上涨。以往业务员和客户多以电话沟通为主、出差见面拜访为辅，效果不佳。云视频会议系统颠覆了传统客户服务模式，不用出差，在工位就能和客户建立高清面对面视频连接，屏幕共享功能让云会议室内全部设备都能同步显示文件、图片、应用程序界面。沟通结束后还能在云文件夹内回看完整沟通过程，不错过任何重要细节。

16、创新是一个企业生存和发展的灵魂。对于一个企业而言，创新可以包括很多方面：技术创新，体制创新，思想创新。简单来说，技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理；

17、实施创新驱动发展战略，对我国提高经济增长的质量和效益、加快转变经济发展方式具有现实意义。

18、再来看一个重量极的人物(彼得.德鲁克)，创新是需要管理的德鲁克则继续从组织视角与社会视角，阐述了创新也是需要管理的，只有通过在其自身结构中建立系统化、有组织的创新，才能保持连续性。熊彼特、德鲁克、阿奇舒勒三个人组装起了一个全面的创新视角，一个从创新的物演分化，一个从组织的分化，一个从技术的分化。

19、③提高自主创新能力.建设创新型国家，这是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。

20、自主创新能力是一个民族的核心竞争力，经过TRIZ理论的结合与应用,使学生激发了创新能力,提升高校学生的综合能力。创新教育在实际开展过程中的核心是对个人的创新思维和能力进行培养人类社会发展和民族进步的基础是创新,创新是个人在工作和事业开展过程中的重要推动力,科技创新是一个国家综合国力的关键体现，是国家不断进步和发展的重要动力,更是民族进步的灵魂。

21、学生在学习中产生一种迫切探求新知识的欲望，他们的创造能力才能得以充分发挥。因此，教师应利用一切可能的条件不失时机地激发学生的创造兴趣。

22、用对错或完美来评判管理，是非常愚蠢的行为。

23、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。

24、第注重培养创造性的心理品质 现代社会的发展越来越要求人们具有良好的心理品质。强烈的好奇心和进取心，个性的独立，坚定的自信心，具有冒险精神等。

25、实施创新驱动发展战略，对我国形成国际竞争新优势、增强发展的长期动力具有战略意义。

26、①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

27、意义： 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

28、中国走上社会主义道路，这本身就是中国历史发展中的改革创新。

29、中国的发展离不开科学技术的进步，在尖端技术的掌控和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界的前列但是，我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术。

30、二是首创性，真正的改革创新必然具有“第一次”的特征，尽管它必然要学习借鉴别人，但其成果却必然不与任何已有成果相雷同，因此，“全盘西化”即使行得通，那也不叫改革创新，而叫生搬硬套、拙劣模仿；

31、人才是企业可持续发展的基础保证，人才引入策略是企业发展战略的重要一环，线下面试的招聘方式受地域限制，HR只能在本市或临近城市招揽人才，使企业陷入“造血”能力不足的困境。远程招聘彻底改革了招聘方式，HR用云视频会议系统发起远程面试，将邀请卡通过邮件、短信、微信等方式发给候选人和用人部门负责人，各方用手机、电脑、微信小程序等一键就能加入其中，随时随地开启高清视频面试。远程招聘极大缩短了人才引入周期、扩大筛选边界，让招聘效率更高。

32、我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。创新是一个国家和民族发展的不竭动力。我们为什么要科技创新(1)科学技术是第一生产力；

33、当前，我们比以往任何时候都更加需要强大的科技创新力量。这是因为(  )

34、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强

35、一是自主性，真正的改革创新必然是自主创新，是战胜自我和超越自我，如果改革创新的结果是丧失自我，那就不叫改革创新，而叫自我毁灭；

36、只要能有效解决问题，无论它看起来多么low，无论它显得多么不完美，它依然是好的管理。

37、中国的经济发展取得了举世瞩目的伟大成就，形成了一整套较为完善的适合中国国情的经济发展模式，对于发展中国家的经济发展总结出丰富的经验。这些模式和经验完全不同于欧、美发达国家的经济模式，中国经济发展所坚持的改革创新对今天第三世界和发展中国家具有巨大的现实意义。

38、这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规，不思创新改革所带来的惨痛教训。

39、　　文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

40、高校是培养科技创新人才的摇篮，近30年来，各个高校着手本校科技创新人才培养的计划，从上到下的营造各种科技创新氛围，打造科技创新研究基地。创新型人才的培养已经成为高等教育必须重视的课题。我国高校不断将TRIZ理论融入到教学过程中,TRIZ理论以解决矛盾、解决问题为主导,提供了多方面、多角度解决创新问题的方法及思考方式,对于大学生的创新创业能力的培养有很重要的指导作用。

41、二是实施创新驱动发展战略，对我国提高经济增长的质量和效益、加快转变经济发展方式具有现实意义。科技创新具有乘数效应，不仅可以直接转化为现实生产力，而且可以通过科技的渗透作用放大各生产要素的生产力，提高社会整体生产力水平。

42、创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。

43、也就是把从没有过的生产要素和生产条件的‘新组合’引入生产体系。

44、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。

45、二是看主要科技需求，以解决经济社会发展中的突出问题为导向组织自主创新。

46、当你做一件事情，有很强的目的性时，这件事情的意义感就会被消磨掉。甚至，你会失去兴致。