精选欢声笑语的意思和造句子(51句)

欢声笑语的意思和造句子

1、第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。

2、“当然可以，”克卢茨校长说，“读书的人越多越快活。我还告诉你们我的做法。如果这学校的学生读了一百万页书，那天晚上，我一定扮成猩猩到电子游戏城来。”

3、是的，正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，我在夏洛的静静离开和威尔伯离别的泪水中看到了夏洛对生活的诠释：(欢声笑语的意思和造句子)。

4、而不管是校长克卢茨先生、戴西小姐还是科学老师道克尔先生、课外老师托尼先生……他们共同拼凑出一个理想学校和教育的模板。不禁让人想起泰戈尔的一首诗：

5、你掌心华丽的线条纠结进了谁的城池里欢声笑语。

6、“战”“疫”两字记录了这段历史，承载了志在必胜的战斗精神，可以想见，“战疫”有望成为2020年度词语。

7、这里，芳草绿树鲜花环绕着整洁的小住房，妻子和孩子欢声笑语，其乐融融，是城里辛劳的人们安宁的避风港。

8、“认为当小虫子还不错”部分的言意兼得是如何体现的，层次是什么？大家说说。

9、吴老师说的对，我们在上课时得意过程把握不准，得言就很难实现！

10、每一次面对困难，他们都勇于正视问题，热火朝天地讨论着，并一起想出解决的办法，继而齐心协力解决问题。

11、时光像飞箭似的过去了，回想起六年的小学生活，脑里就有一些憧憬，下课的时候，同学们嬉戏玩耍，操场里回荡着欢声笑语。

12、九天云外，明月千里寄关怀;奔波在外，心未远离故土在;借酒遥祝，汗珠都把金条换;中秋将至，同一个月亮下，欢声笑语同在。愿你幸福安康，快乐开怀!

13、⑤盛夏的夜晚，街上灯火阑珊，热闹非凡，时不时能听到孩子们的欢声笑语。

14、同学们,你喜欢《武松打虎》里的武松吗?他敢赤手空拳与猛虎搏斗,真勇敢呀!文中描写武松打虎的场面很精彩,下面就让我们把这篇课文进行缩写吧,记得要留住精彩内容哟!

15、疯狂学校里斯莫尔小姐的体育课，几乎没人能抗拒：她像个孩子王，带大家玩平衡羽毛，跳小鸡舞，抛头巾，跳木屐舞……让生活在电子时代的孩子们在真正的游戏中学会合作。

16、选文甲描写富春江的美景时，抓住山   水   (仅填一个字)的特点，反映出作者         　的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人         的生活，反映出作者的社会理想。

17、在今后的教学实践中，我需要学习张老师以上几个方面的优点，尤其是对课本插图的利用，需要加入到我对教材的研读与备课中来，力争今后能够充分而有效地用好插图，为达到教学目标，实现言意兼得的阅读教学服务。

18、跟随而来的是欢迎新人的夹夹乐，合作不错啊！最后是抱抱团，大家欢声笑语一片！

19、情景演示，找学生扮演动物，采访旁观同学的感受。

20、①在媒介融合时代重提“内容为王”，意味着用海内外更大快人心的话语方式和呈现方式讲好中国故事、传播好中国声音。

21、　　　、　　　、　　这些人笑时的情形。(8分) 

22、都督(dū　dōu)　折腾(zhē　zhé)

23、嗯，我们边听也要边思考，看有没有可改进的地方。下面进行第二个问题的研讨吧！

24、(1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。(　　)

25、除了这些老师外，还有怪图书管理员、神秘护士、电脑老师、霸道博士、奇妙导游、耍赖才艺教练……每一位，在现实校园生活中，都是孩子们都要接触、面对的老师。

26、到这里，我们不禁有一个疑问，既然“战役”一词和“战疫情”这类表述早就存在，大的疫情也不是首次，为什么只在这次新冠疫情才产生“战疫”一词？带着这个疑问，笔者在更大范围内检索“战疫”一词。经检索中国知网文献，笔者发现，在这次疫情以前，已有为数不多的用例。

27、(1)下列各句中加点词语的使用，正确的一项是(   )(3分)

28、“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。后世学者定名为象形、指事、会意、形声、转注、假借。根据上述对“疫”字形机构的变化，说说甲骨文“疫”运用了上述六种造字法的哪一种？

29、(命题立意)该题重点考查考生辨析和正确使用成语的能力。 

30、“我想到阳光里洗洗手”，“灯把黑夜，烫了一个洞”，“要想回到地面，你必须做一件伤心事”...

31、语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。

32、“必须”的意思是一定要，通常用来修饰其他表示动作行为的词语，如“必须努力学习”；“必需”的意思是一定得有，后面多接着表示事物名称的词，可以单用，也可构成“必需品”等词。

33、校园中，传来了银铃般地声音，同学们在这雪白的世界中嬉戏玩耍。小池塘里的水冻实了。几个胆大的男生在上面溜冰，我们还把雪拧成团来打雪仗，天空上的雪球交织成一片，欢声笑语回荡在校园中。

34、校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语！

35、人闲桂花落,　　　　　。　　　　,时鸣春涧中。 

36、弗恩叫道：“这是生死攸关的事，你还说什么控制自己。”泪珠滚滚流下她的面颊，她一把抓住斧子，打算把她从爸爸手里抢下来。

37、……我像海报上的家伙那样，从身后抓住她，然后，用两个拳头猛撞她的胃部。那块苹果从安德烈亚的嘴里飞了出来。

38、如前6册中，翻译大师任溶溶先生的译文轻松戏谑的口调、颠覆中规中矩的表达，可以迅速激发小读者的认同感。

39、(1)在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字(6分)  

40、2月14日晚8点，工作室成员相聚钉钉群，开始对本次网上学习活动进行研讨。活动由吴海荣老师主持，通过三个问题的引领，帮助大家厘清课例中的言意关系，找寻课堂教学中实现言意兼得的有效路径。研讨历时2个小时，大家在主持人及赵飞燕老师的点拨下，抽丝剥茧、由整体到部分，一层层的对课例进行分析、研讨。现将研讨实录如实呈现，记录走过的学习历程，也希望能给更多人以启示。

41、                            

42、　　我希望我的家庭在今后生活的时候都能欢歌笑语的。

43、网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。

44、每到傍晚江风习习，人们就来到长江边乘凉。夜来香发出阵阵清香。江边最热闹了，不断传来人们的欢声笑语。

45、大家尽管天天在小院里忙个不停，然而欢声笑语不绝。

46、前天下午，台州椒江区康平托老院内一片欢声笑语。

47、A．①③④  B．②④⑤   C．②③⑥   D．①⑤⑥

48、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

49、• 阿仔的死对头安德烈亚，学霸，最规矩最听话最让老师放心的孩子；

50、今夜我又来到你的窗外，窗帘上你的影子多么可爱；悄悄地忽略你整整四年，明天我就要离开。再见了心爱的美丽校园，我将要去远方寻找未来；假如我有一天荣归故里，再到你窗外述说情怀；再见了心爱的美丽校园，对着你的影子说声珍重；假如我永远不再回来，就让月亮守在你窗外。描写欢声笑语的经典句子那些早已随泪水远逝的面孔，那些早已决堤的泪水，早已带走了过往的那份欢声笑语，留下的只有一个疏离的背影；也许，再次的相遇，已不知从何说起；曾经的欢笑，曾经的伤痛，已是过眼云烟；剩下的，只有自己孤寂的背影；抬头仰望星空，却不知星星去了哪里；那个曾经给予最大安慰的人，已不知去了哪里；曾经的我们，最初的自己，早已迷失；分离、各奔东西，剩下的脑海中那些清晰又模糊的身影也许在几十天后，我们每个人都将踽踽独行。别着急，风，会告诉你，我们曾经欢声笑语。——致即将毕业的902班热闹的地方，不该存在孤独。孤独的地方，不该存在欢声笑语。欢声笑语的地方，只有我独自的悲叹