精选屹立造句四年级(34句)

屹立造句四年级

1、在我们的日常生活中，有许多小事都会对环境造成破坏。这些一点一滴的小事，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球是你的，也是我的，让我们从现在开始，拉起我们的手，张开我们的口，检点自己，劝诫他人，共同捍卫我们的家园。(教师板书：保护环境，人人有责)

2、我们班里的小张意志非常的坚定不移，做什么事都像大山一样屹立稳固。

3、什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒；

4、这就是我的拿手好戏，伴随着我成长，让我欢乐无比的吉他。我的暑假四年级作文8盼望已久的暑假终于来到了，我开心的像一只飞出笼的小鸟一样。

5、有什么不懂的事情可以向专业人士咨询一下。旅客到了火车站不知怎么买票，可以到问事处咨询一下。

6、不朽的长城，中国巨龙。我们为你骄傲。为你感动，为你欢欣。

7、本单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个主题进行编排的。主要由《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文组成。目的是使学生感受到童年的快乐，以及懂的一些做人的道理。

8、(4)使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤，拒绝食用野生动物。

9、《黄继光》一文记叙了　　　　　　时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的　　　　　　和崇高的　　　　　　精神。

10、星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

11、(例句：一群黑鹭在头上高高盘旋,凭着上升的气流不停地兜着圈儿。)

12、8,书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔

13、本次习作的内容是写一件印象深刻的事。重点是指导学生按一定的顺序把事情的经过写清楚。

14、漂亮——丑陋 喧闹——寂静  荒凉——繁华 允许——禁止 任性——约束

15、我们应该呼吁全社会一起参与节约用水的行动。

16、(妈妈对孩子浓浓的爱、在妈妈的怀抱很幸福、在妈妈的身边很幸福。)

17、云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披衣。

18、生：有些木筷并不卫生，因为每一双一次性筷子的制作加工都要经过树木的砍伐、切断、冲坯等十几道工序，而且为了让筷子看起来洁白干净，成型的筷子还要经过硫磺熏，熏不白的就用双氧水和硫酸钠再次浸泡漂白，然后用滑石粉抛光。

19、在《独坐敬亭山》这首诗中，写诗人与敬亭山互为知己的诗句是：

20、铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。(4分) 

21、  (设计意图：激趣谈话，激发学生学习古诗的兴趣，同时概括了解了古诗内容。)

22、本单元课文主要是围绕“了解故事情节，感受人物形象”这个专题进行编排的。主要由《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事两则》三篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受人物形象，培养学生观察和分析的能力，从故事中明白道理。

23、①教师引入：作者把钱塘江大潮写得雄伟、壮观，有声有色，让人如身临其境，难怪你们喜欢这些句子。可是，我们刚才读句子的时候，把顺序给打乱了。作者写观潮的顺序是怎样的呢？现在我们来完成一个听的练习。我读一段话，请大家听清作者是用哪些词语把这几处描写连接起来的，并把它记下来。(学生每人一张填空练习纸)

24、部编版四年级语文下册：教学视频+图文课件+知识点+练习

25、这一偶然的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。

26、学校左边的小树林里屹立着一棵五百年的柳树，听说是以前一品大官种的。

27、本课描写了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。重点是体会老麻雀为保护小麻雀表现出的那种强大的力量。

28、学生自读课文。在读文过程中，勾画出自己不明白的地方。

29、通过对比，使学生认识到蟋蟀住宅的出名，是靠它长年累月不断修整，认真、辛勤的劳动换来的。

30、四年级数学基础概念练习题(填空+判断)，给孩子收藏！

31、万里长城是中国历史乃至世界历史上一颗璀璨的明珠。它是中国古代人民智慧的结晶，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲，它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。

32、提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。

33、警戒——警备 成绩——成果  欺侮——欺负 心思——想法 凄惨——悲惨 尖锐——尖利