精选时而时而造句简单(49句)

时而时而造句简单

1、(4)那架战机时而俯冲低飞，时而冲天直上。

2、◀《长大后，我就成了你》教师节专栏‖深切缅怀我的恩师

3、清·朱焘《北窗呓语》：“时而假圣贤面目，侃侃为道学之谈。”

4、ChickenSoupWithRice:ABookofMonths

5、如果……就……　　要是……那么......　　即便…...也……　　即使……也……　　倘若……就……　　要是……就……　　倘若......便......

6、我时而开心，时而难过，时而无聊，时而无助。(时而时而造句简单)。

7、五只小羊为了好好办一个生日Party，他们去商店买Party要用的东西，商店里的好东西真多啊！可是他们的钱不够...怎么办呢？小朋友，你们知道小羊想出了什么办法吗？

8、他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。

9、这本绘本韵律非常强，念起来朗朗上口，可以跟孩子一起寻找押韵词，town-downpig-jigdog-leapfroploon-tunesheep-sleeprightup-buttercup,同时贯穿全书的sillysally，既押头韵，又押尾韵，让孩子感受语言的趣味性，进而增强语感。绘本中有很多反复出现的动词，画面上都有清晰的滑稽动作，可以和孩子一起学着样子做动作，边念童谣，会增强亲子阅读的趣味性，加深孩子对相应动词的理解。

10、杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dēng dūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

11、但是对于汪奶奶来说，这就是她所喜欢的生活，乐此不疲。

12、小朋友如果睡觉醒来，家里没有妈妈，怎么办？小朋友们会怎么想，是自己害怕找不到妈妈，还是担心妈妈外出安全。小朋友们怎么思考问题是可以引导孩子的。下面的绘本通过三只小猫头鹰的故事就是教给孩子如何处理这种情况，孩子在这时如何更好的面对和思考。三只小猫头鹰之间互相照顾的手足之情也在这几句寥寥数语的图画书中活灵活现地展现，这种情谊对于现在的独生子女已经很少体现了。这本关于亲情的绘本，可以教给我们更多的生活认识。

13、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景如画 百花齐放

14、他一直追我，我时而跳时而跑，要摆脱他的追捕。

15、经过一次大扫荡之后，我手上的篮子已经吃撑了，满当当的荠菜在里面挤呀挤，我和妈妈满载而归。

16、小妹妹很讨人喜欢，时而跳舞，时而唱非常好听其言观其行歌。

17、①大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)②几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛)③落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)

18、如果……就……　　要是……那么......　　即便…...也……　　即使……也……　　倘若……就……　　要是……就……　　倘若......便......

19、只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦!

20、白云时而像翱翔的雄鹰，时而像奔腾的骏马，时而像一条绚丽的彩带。

21、果真，往后的一年里，杨老师带着我们徜徉在灿若星辰的诗词里，漫步于雅俗共赏的散文中，沉浸在缱倦缠绵的意境内；时而带着我们引吭高歌，时而带着我们低头沉思；课文中、阅读书籍中、遣词造句中，都有杨老师简洁却意境无限的指导……杨老师话不多，但是，用她渊博的知识、散发的魅力，在课堂内，给我们倍加享受的语文体验；在课堂外，引我们成为更好的自己。

22、你喜欢文段中的哪一句子？用“----”划出来。请你也说说原因。(2分)

23、太阳时而热情似火，时而羞羞答答，时而亮得刺眼，时而温柔可视。

24、白云时而变成奔驰的骏马，时而变成可爱的小兔，时而变成飞翔的小鸟，时而变成自由的小鱼。

25、这个演员相当专业，看他时而大哭，时而大笑，时而悲苦愁眉，时而欢乐无限，把南海鳄神展现得形象又生动。

26、□不□我现在就做□等做完了您的活儿□我再吃这些东西□年轻人站起来说□

27、巴金《寒夜》九：“天永远是阴的，时而下小雨，时而雨停。”

28、(9) 我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。

29、小乌龟的头时而伸，时而缩，时而长，时而短。

30、请在“——”上标上正确的标点符号。(2分)

31、8你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。

32、9我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。

33、“脏”字用音序查字法应查音序(  )，音节(  )用部首查字法应查部首(  )再查(  )画，(  )结构，组词为(  )。(3分)

34、我要克服这种时而积极乐观，时而消沉悲观，时而动力十足，时而意志消沉的不稳定情绪。

35、那么按最低每天5小时来计算，汪奶奶都至少坚持跳舞三万六千多小时。

36、大雁时而排成一字型，时而排趁人字型。时而时而怎么造句涨潮时，海浪时而平静轻抚沙滩，时而挠我痒痒；时而温柔地围在我脚边；时而一个大浪铺天盖地地冲过来，我浑身都湿了，像一只“落汤鸡”似的。

37、夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹(tán dàn)了。但它挣(zhēnɡ zhènɡ)扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈( )那样鲜明( )飞蛾那种求生的欲望令我震惊( )我忍不住放了它( )

38、1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。(群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。)动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。 

39、佳玘老师读研与读博时期有更加全面的发展，成为了一位全能型的战斗法师。佳玘老师极早便开始进行教学与翻译工作。同时，她的研究领域十分广泛，从文学到哲学，从绘画到历史，这些广泛的涉猎使佳玘老师拥有了无限联想这一被动技能。这一技能首先体现在她在新索邦-巴黎三大攻读博士学位的时期，此时她面临着每一个博士生都会面临的坎——毕业论文，虽说困难重重，但当研究一个点时，她的无限联想被动技能发动，各种研究方向就自然而然地浮现，因此佳玘老师曾描述这段时期为“时时会写出快感”。

40、白云时而变成奔驰的骏马，时而变成可爱的小兔，时而变成飞翔的小鸟，时而变成自由的小鱼。

41、精彩阅读：259|沈德红：生活的乐趣(散文)

42、(2)从“大海”和“西湖”写起，用一个“却”字转折，衬托出桂林水的迷人。接着用排比、比喻等修辞手法写桂林水的“静“”清““绿”。

43、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。

44、(4)课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。

45、聚会上，她时而唱歌，时而跳舞，玩得很开心。

46、①诗句：江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南？      

47、无论是五言还是七言，绝句还是律诗，遣词造句都凝练深刻。以诗句为歌词，能让孩子一边唱一边自然地联想出画面，培养想象力。

48、人生的道路不是一帆风顺的，它时而平坦，时而坎坷，时而开阔，时而狭窄，我们应该拿出坚忍不拔的精神，勇往直前。