为学莫重于尊师
1、师者有尊严,教育才有底气;师道成风尚,国家才有未来。学生“亲其师”“信其道”,教师“学为人师、行为世范”,社会“为学莫重于尊师”,教育便能释放出通达个体梦想、支撑国家富强的伟力。
2、尊师故事:《程门立雪》说的是杨时尊敬老师程颐的故事。关于尊师重教的名言警句人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
3、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。(为学莫重于尊师)。
4、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈(为学莫重于尊师)。
5、19师道立则善人多。意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。
6、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
7、?为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
8、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
9、但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。
10、善之本在教,教之本在师。(好之本在教,教育的根本在于教师。)——李觏《广潜书》
11、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
12、出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。24学贵得师,亦贵得友。
13、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》意思是说,学习最主要的是尊重老师。
14、?三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
15、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
16、教师节在朝鲜叫做“教育节”。为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,中央人民委员会(现称“最高人民会议常任委员会”)于当年9月19日颁布政令,将9月5日这天定为“教育节”。
17、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
18、意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。
19、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东
20、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
21、我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。
22、出自《朱舜水集•劝兴》。9人不可以不就师矣。
23、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
24、 郑燮有诗:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”做人要学会感恩,师父不仅是我业务上的指导者,更是我人生路上的指路人。
25、教育的本质不是把篮子装满,而是把灯点亮。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要一个个好老师甘做这样的“燃灯者”,为学生点亮梦想、激活潜能;需要高素质专业化教师队伍勇做“筑梦人”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养主力军。一个社会离不开好教师,如同离不开好医生一样。民盟新港中专支部的老师们用传道授业解惑、勇挑时代重担的实践生动诠释了“学高为师,身正为范”,值得我们尊重!
26、——现代冰心 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。