精选打比方的句子是什么意思(47句)

打比方的句子是什么意思

1、a)表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

2、______________有______________。

3、仔细阅读字词所在的句子，了解句意，揣摩作者的写作目的。

4、答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生独立思考，独立完成作业创造良好的客观环境。因此，首先得维护学校的纪律。但是，学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时问问题也不能每道题不懂就马上询问，这会失去更多独立思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外切记直截了当地问答案万万不可取，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。

5、例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发

6、花园里，菊花尽情开放，阵阵幽香飘来，使人顿觉神清气爽。树上，片片金黄的叶子飘下来，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飞舞，顽皮之极。

7、老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向。(打比方的句子是什么意思)。

8、(8)想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……

9、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

10、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿！山上风景很美，我们去看看＿＿！

11、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

12、小朋友：___________________________

13、大家说话的声音好像一点儿也没传到他的耳朵里.

14、如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。

15、学习的三要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。

16、倘若说这句话的人，依然觉得意思表达得不够，怎么办？

17、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。

18、树下是一片绿油油的草地。草地像给大地铺上了绿毯，草地上有一些鲜花，引来了无数的蜜蜂。看，草地上有一只大象，大象为防止苍蝇的叮咬，两只耳朵总是不停地扇动，就像两把大芭蕉扇一样。鼻子高高地伸在空中，像一门高耸入云的高射炮的炮筒。

19、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

20、我来到秋天的树林里。啊!地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上有落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像舞蹈演员那样，轻盈地旋转、旋转……

21、是不是每个句子都要具备完整的主谓宾这些成分？

22、句子结构成分，记住一句口诀：主谓宾、定状补；谓前为状谓后补。

23、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

24、这是因为日常生活中，双方都很熟悉，处在具体的情境中，自然都能理解。

25、读一读，照样子写词语。例子：越来越多越下越大越飞越高越＿＿＿越＿＿＿　越＿＿＿越＿＿＿

26、李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。

27、他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.

28、要理解这个问题，恐怕要借助句子的结构法则。

29、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

30、一个人，花8元买只鸡。9元卖出去。10元买回来、11元在卖出去。请问他赚了多钱？

31、6)顿号(、)：句子中并列关系的词语之间用顿号。

32、①(　)太阳冉冉升起，照在(　)草原上，草原到处洒满(　)阳光。牧民们怀着(　)心情，放牧着(　)牛羊。

33、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

34、车开出山寨,公路尽头,仿佛出现另外一个世界.

35、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。

36、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。少先队员的红领巾是光荣的标志。英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。鸟类飞翔的能力十分惊人。我养成了做完作业认真检查的习惯。晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。

37、是用疑问的形式来表达确定的意思,或加重语气进行强调的一种修辞手法，因此,不需要回答。

38、_____________是文具。____________是___________。 

39、他见过不少的大榕树,但是像这样大的榕树却是第一次看见

40、明喻:是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。(会出现明显的比喻词)

41、把下面排列错乱的词整理成通顺的句子，写在横线上，加上标点。

42、10()找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。()再数一数除去部首还有6画。()我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

43、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点

44、记住这句口诀：主谓宾，定状补，谓前为状，谓后补。

45、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。

46、再是同一位经济学家，在别人问到他对经济发展的看法时说，经济发展就像骑自行车，太快了会摔跤，太慢了会倒，所以要不快不慢，这是个比较好的比方。因为经济增长太慢，社会问题就容易累积爆发出来。经济增长太快，就容易产生投资过热和通货膨胀等问题。