精选那么那么灬造句(50句)

那么那么灬造句

1、月:腰、肚、背、朋     :跑、跳、趴、   目:眼、睛、睁、眠     虫:蚂、蜻、蚁、蝴

2、　　世间最不幸的婚姻、并不是不相爱的结合、而是兰因絮果的悲剧。

3、(4)兔妈妈(激动)地说：“谢谢大家来救火！”

4、冬日的早晨，天气是那么的冷，街上的人是那么的少。

5、兆+(辶)=(逃)(逃跑)分+(皿)=(盆)(脸盆)

6、巨(巨石) 升(升起) 展(展现) 披(披上)

7、早—(晚) 开始—(结束)以前—(后来) 热闹—(冷清)

8、三亚的落日是那么奇特，那么漂亮，那么美妙绝伦，那么富有诗意。

9、来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴　

10、(金秋时节)(春华秋实)(秋高气爽)(五谷丰登)

11、常(非常)(常识)(常年)    往(往前)(往返)(开往)      

12、之(之前)(之后)(一走了之) 相(相近)(相对)(相反)   

13、如果明天妈妈回来了，那么我安排的行程就要改变了。

14、它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

15、吃(吃水)(吃力)(好吃)    叫(叫好)(大叫)(叫声)     

16、准—(淮)(淮南)挥—(浑)(浑身)浇—(烧)(燃烧)

17、《狐狸分奶酪》的故事告诉我们要懂得谦让，不能斤斤计较。

18、种(种子)种田)(种花)     样(同样)(一样)(样子)      

19、鲜艳的花朵/红领巾波浪滚滚的大河顺从的样子宽宽的街道高高的楼房

20、申+(亻)=(伸)(伸展)何+(艹)=(荷)(荷花)

21、小燕子                    吃得饱饱的，冬眠过冬

22、生字“随文出现”是现行人教版语文教材中一个主要特征。将生字与阅读结合在一起，增加了识字的趣味性。但这种分散识字因为没有按一定的构字系统编排，使识字教学处于相对零散的状态，不仅难以做到举一反学一个带一组，而且学生容易忘记。

23、病(生病)(疾病)(病痛)    医(医生)(医士)(医治)      

24、包+(足)=(跑)(逃跑)易+(足)=(踢)(踢球)

25、我们的祖国是那么的美好，那么的繁荣，那么的昌盛，那么的伟大。

26、同志、会师、劝说、围攻、红军、生产、守住、山冈

27、     小朋友们，平时妈妈很辛苦，我们要帮妈妈干一些力所能及的家务活。

28、母亲总是那么疼我，那么爱护我，那么关心我，那么对我好。

29、“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。

30、(今)天     (个)人      命(令)

31、更上一层楼　恐惊天上人  许多　庄稼　房屋　灾难

32、或许雪是那么难遇一回，今日的雪是那么洁白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下着。

33、丁+(目)=(盯)(盯着)  元+(辶)=(远)(远方)

34、 hóng  jūn shēnɡ chǎn  

35、小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

36、扩句：_________________________________

37、小朋友在打扫教室。瞧，他们干()得多起劲(jìn)呀。在他们的努力下，教室变得干干()净净了。

38、飞(机)      学(校)       石(桥)

39、一头大象/牛、一条鱼/狗/蛇/尾巴/河、一个树坑、一场球赛、一双(只)小手、一把扫帚/伞、一辆小车、一张纸/小嘴/桌子、一条小路、一棵树、一片树林、

40、相+(⻗)=(霜)(风霜)风+(票)=(票)(飘荡)

41、“现在懒惰，将来难过”请你结合生活实际说一说对这句话的理解。

42、笼盖四野  天苍苍  北  蒙古包   现

43、乐(快乐)(乐土)(乐趣)    玩(好玩)(玩乐)(玩火)      

44、丙+(疒)=(病)(生病)呆+(亻)=(保)(保安)

45、一场精彩的球赛挺拔的小松树高远的蓝天花花绿绿的鹅卵石

46、廷+(虫)=(蜓)(蜻蜓)日+(门)=(间)(中间)

47、谚语：人心齐，泰山移。一花独放不是春，百花齐放春满园。

48、仍(仍然) 始(开始) 笔(笔画) 近(近处)

49、首先要会读，然后会认，接着会写，最后会用。