精选各得其所的拼音(42句)

各得其所的拼音

1、嗤笑chīxiào 应酬yìngchou世面shìmiàn惘然wǎngrán  隔膜gémó 恣睢zìsuī

2、〖注释〗指薪：《庄子·养生主》：“指穷于为薪，火传也，不知其尽也。”意思是用木柴烧火，木柴有穷尽的时候，而火往下传，却不会灭。喻人的肉体会死亡，而人类的生命是延续无穷的。祜(hù):福；大福。绥(suí)：平安，安抚。邵(shào)：劝勉，美好(多指道德品质)。

3、晚年，周有光和夫人张允和合著了散文集《多情人不老》。所谓合著，其实是各写各的，书的正反面互为封面，张允和的文章横排，书页向左翻；周有光的文章竖排，书页向右翻。

4、正人君子zhènɡ rén jūn zǐ 

5、摄取 shè qǔ    遒劲qiú jìng 

6、原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

7、浮躁fúzào 颠簸diānbǒ 旷野kuàngyě打嗝gé     

8、(拼音)( gè dé qí suǒ )

9、晓得xiǎo   卑劣bēiliè  无耻wúchǐ   毒手dúshǒu 诬蔑wūmiè  屠杀túshā(各得其所的拼音)。

10、回到北京后，周有光继续潜心于他的文字改革研究工作。这一段时间，家门内的生活终于恢复了正常，他在家里看书写文章，妻子在另一个房间里看书写文章。动荡过去后，周有光出版多部著作，除了他在文字学、文字史上的研究学术成果外，还将许多零碎材料写成通俗易懂的文章。

11、〖注释〗杜稿：杜度的草书手稿。钟隶：钟繇(yóu)的隶书真迹，见张怀《书断》。漆书：汲县魏安厘王墓中发掘出来的漆书。《晋书·束皙传》。壁经：汉代鲁恭王在曲阜孔庙墙壁里发现的古文经书。《汉书·艺文志》。侠：同“夹”。

12、谷穗gǔ suì  宿营sù yíng   篝火gōu   海防fáng   沉甸甸chéndīandīan

13、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

14、在50岁的时候，周有光扔下经济学，半路出家一头扎进语言学中。他回忆起当时的情景时曾称，“这真是一件出乎意料的事”。“当时，领导说：你不要回去了。就把我留在文字改革委员会。当时我说：‘我是业余搞语言学、文字学的，我是外行，留下来恐怕不合适。’领导回答说：‘这是一项新的工作，大家都是外行’。那么，我就只好留下来了。就这样，我离开了经济学界，到了语文学界。”

15、(解释)圆圆的绢扇洁白素雅，白白的蜡烛明亮辉煌。白日小憩，晚上就寝，有青篾编成的竹席和象牙雕屏的床榻。

16、跟“为”或“被”合用，表示被动：为人所笑。看问题片面，容易被表面现象所迷惑。

17、诡谲guǐjué  瘦削shòuxuē  鞠躬jūgōng     收揽shōulǎn  非难fēn nàn 睥睨pìnì   犀利xīlì   景仰 jǐng yǎng

18、硬朗yìnglang   水渠shuǐ qú 

19、(语法)：动宾式；作谓语；指各人都得到满足

20、自出心裁 zì chū xīn cái  

21、 明媚拨弄草丛画报翻箱倒柜念叨停顿晃动耽搁沉郁漫长休止时光惊惶亲吻依偎挽回荒凉

22、棱镜léngjìng     粗犷cūguǎng

23、跳蚤 tiàozǎo  车辙chē zhé   

24、答：(1)培养对学科的兴趣；(2)注重公式、定理的推导过程，领会其实质；(3)必要量的练习，练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段；(4)记住几道典型的习题，举一反关键是多思考。

25、(解释)还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。仪容举止要沉静安详，言语措辞要稳重，显得从容沉静。

26、〖注释〗纨(wán)：很细的丝织品。絜(jié)：“洁”之书面语。

27、瞬息 shùn 怀恋liàn  涉足shè

28、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。

29、出处：元·无名氏《连环计》第三折：“司徒，你若肯与了我呵，堪可两全其美也。”

30、有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

31、沥青lìqīnɡ   骤雨 zhòu yǔ  

32、灵敏líng mǐn  泥潭nítán 绵延miányán

33、(解释)：美：美好。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。

34、〖注释〗盈：月光圆满。昃(zè)：太阳西斜。宿(xiù)〈古〉我国天文学家将天空中某些星的集合体叫做“宿”。

35、绞肉jiǎo   薪金xīn   校jiào对

36、同心协力(tóng xīn xié lì)：指团结一致，共同努力。造句：只要大家同心协力，众志成城，必能克服眼前的困难。”

37、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。

38、啃kěn   蹦bèng   撬qiào   磕kē

39、(解释)池塘中的荷花开得多么鲜艳，园林内的青草抽出嫩芽。到了冬天枇杷叶子还是绿的，梧桐一到秋天叶子就凋了。

40、语文：虽然考的几乎都是课外知识，但是能力的培养需要课内来提高。

41、〖注释〗矢(shǐ)：箭。曜(yào)：日光、照耀。璇玑(xuánjī)：古代称北斗星的第一星至第四星。斡(wò)：旋转。晦魄：月亮。