精选悄然不惊造句(63句)

悄然不惊造句

1、B.诺贝尔奖每年主要发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届诺贝尔奖是1901年颁发的。

2、波澜不惊，秦朗处之泰然，这样也好，免得秦傲再有机会对自己下手。

3、相信时光，也相信缘分。时光，既能让人爱到荼蘼，恨到惊心，也能让人不悲不喜，波澜不惊。缘来缘去，我自安然。

4、答：写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”的赞叹声，对于特写的主人公——她——“飞天”来讲，都属于侧面描写，起烘托作用，将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏，为祖国争光的主题突显了出来。

5、D.全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，是题咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。(悄然不惊造句)。

6、这一系列把吕伟的这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象让读者产生了比看电视还要深刻的印象，这就是典型的特写形态。

7、播放课文录音，再次欣赏三亚落日的神奇景观。

8、(解析：A.“悄”应读“qiǎo”；B.“翘”应读“qiáo”；D.“湃”应读“pài”。)

9、学会本课生字，了解多音字“爪”“咽”“处”的读音。理解由生字组成的词语。会用“逐步”、“万籁俱寂”造句。

10、诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。

11、时值长征胜利82周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。你校准备开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育活动，请你也来参与，完成以下任务。

12、(18)顾阙南看着悄然无声消失在夜色之中的八人,脸上却是乐开了花。

13、针对本班孩子的整体情况，特提出一些改进教法提高质量的设想：

14、(19)一丝芬芳从背后传来,黛丝妮那如玉般的素手悄然无声地扣住了他的肩膀。

15、演员表演，观众注意看他们的动作，仔细听他们的语言，还要观察什么呢，自己动脑看吧。简评：主角演得怎样？

16、寂然无声的街道,警车的鸣叫显得尤为刺耳,其中,矮个子男孩哭喊的声音更是响亮。

17、最美的不是生如夏花，而是在时间的长河里，波澜不惊。

18、华北：我国北部河北，山西、北京市、天津市一带。

19、抽匕首,刺心脏,和?的动作一气呵成,迅如闪电,等武阁一声痛呼,众人才惊觉和?竟然玩儿真的,一时间表情各异,寂然无声。

20、(2)请用简洁的语言概括这首诗的主要内容。(3分)

21、(2)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。

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23、C.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧九公里和前方二十公里范围内的地面。

24、选爱人，要选那个情绪稳定的，波澜不惊的。这样你才不会因为他的大喜或大怒，沮丧或生气而失去自己，把难过长长久久留在心里。

25、这则报道是新闻采访，引用人物原话使报道更真实，给人一种亲临现场的感觉(1分)；也体现了新闻真实性、严谨性的特点(2分)。

26、默读课文，思考：课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景？

27、(5)《渡荆门送别》一诗中点明出发地、目的地的诗句是：渡远荆门外，来从楚国游。

28、通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的读读、悟悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。

29、如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。

30、烟花三月时节，春雨过后，刺桐花便悄然盛开，雨雾的清新气息里多了一份火热的激情。刺桐花花瓣坚实有力，饱满挺拔，气势傲然。远远望去，犹如一盏盏红灯笼，在繁华的都市中更富有感召力。

31、下列关于文学常识的表述，有误的一项是(A)

32、心的规模，也可以缩的很小很小。只能容纳一个家，一个人，一粒芝麻，一滴病毒。一丝雨，就把他淹没了；一缕风，就把它粉碎了；一句流言，就让它痛不欲生；一个阴谋，就置它万劫不复。

33、既然这篇新闻的标题为《“飞天”凌空》，那么能不能只写吕伟跳水这部分内容，而把其他内容删去？结合全文内容作答。

34、经得起狂风骤雨的大洗礼，便持恒波澜不惊的从容淡定。

35、教学重点：背诵课文，同时感悟课文中一些关键词句的意思，感受烟台的海绮丽壮观，烟台的人勤劳、能干。

36、(11)家徒四壁，上初一的弟弟不得不辍学，这让小草很伤心。她看“实话实说”征集节目话题，就写信建议做一个关于赌博的节目，前天她成为这个节目的现场观众。

37、C.战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。

38、他有一双漂亮而明媚的眼睛，那是炯炯有深的，清秀的黑色眉线之下，仿佛一口明汪汪的水井，蕴涵着波澜不惊，从容淡定；也宛若一伦皎洁的明月，虽光华纤弱，却真诚地映照于我们的心灵。

39、D.轨迹(guǐ) 澎湃(bài)   镌刻(juān)   屏息敛声(bǐng)

40、读懂了什么？(概括介绍烟台北面临海，有一份独特的海上景观。)

41、找出句子，朗读并体会海的特点。一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。

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43、选择一两件最有趣的事写下来，内容具体，有真情实感。

44、教学重点：圈画关键词语，感受敌我双方的表现，激发强烈的爱憎感情。

45、联系上下文，从下列句子中任意选择一句品味其加点词语的表达效果。(3分)

46、第三段(第5自然段)：写聂将军设法将两个日本孤女送往日军指挥部。

47、这是一篇记事类的记叙文。事，也叫事情，由于我们的身边都发生过许多事，所以，写事的作文内容极为丰富。要写好这次习作，应注意以下几点：

48、语言：关键读好哪个词？(亮)为什么？要读得不引起德军的怀疑？指导朗读。心理活动：个别读，从中体会到什么？圈画重点词。引读。

49、１．请写出十大元帅的名字。____、____、　_____、_____、_____、____、____、____、_____、 _____。

50、多义词：端正进步  端上来十来进 两端进货  开端 进工厂

51、我喜欢这样的生活，波澜不惊小桥流水，有家常夫妻的温暖。如果从前我的爱情是一道爱情火锅，麻辣香鲜，非常刺激非常浓烈，那么现在，我的生活就是一道白菜豆腐，可以日日吃，不会吃坏我的胃。

52、(解析：A.“振”应为“震”；C.“翰”应为“瀚”；D.“竿”应为“杆”。)

53、从容：不慌不忙。  摇曳：摇荡。  镇定：遇到紧急的情况不慌乱。

54、传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在缩小这个距离。

55、(解析：A.“背景必须独立成段”有误，背景有时可以暗含在主体中。)

56、“好的，没干啥就好，一看你就是个好孩子！来，我们继续上课。”我也没有揭穿他刚才的行为，而是顺坡下驴。

57、B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

58、(3)自主交流感兴趣的词语意思，教师视情况点拨：(以下词语意思必须掌

59、(23)人在山顶，你会觉得山再巍峨，人也能把它征服，而此时的山正默默无闻地向你展示，不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷，常会感叹山高不可攀，而此时的山却悄然无声向你披露，很多人正从它的`峰头悠然而下。

60、通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生热爱大自然。

61、当＿＿＿＿＿时，伯诺德夫人＿＿＿＿＿(怎么做)＿＿＿＿＿(结果怎样)当＿＿＿＿＿时，大儿子杰克＿＿＿＿＿(怎么做)＿＿＿＿＿(结果怎样)当＿＿＿＿＿时，小女儿杰奎琳＿＿＿＿＿(怎么做)＿＿＿＿＿(结果怎样)

62、(3)你从哪些地方体会到作者的喜爱之情？(如：“浓浓”、“金灿灿”“软软”等叠词的运用。“蘸”“搔”拟人手法的运用。“真让人担心”“谁都想”等心理描写。