精选踌躇满志(38句)

2023-08-15 08:09:49 59 0

踌躇满志

1、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。--奥斯特洛夫斯基

2、自从与另一个右翼集团分道扬镳,另起炉灶之后,该党就踌躇满志,一路向前,在每一场大选中选票都不断增长,并且自2001年以来,便通过依靠中右翼少数党联盟来左右政策。

3、成语解释:踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:心意。形容心满意足或十分得意的样子。多指对己所得的成就十分得意。

4、让青春反抗老朽,长发反抗秃头,热情反抗陈腐,未来反抗往昔,这是多么自然!梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。

5、我的同事COCO郑重其事地上门取经,我热情分享运动安排以及饮食菜单。

6、其一丈夫只手把吴钩,意气高于百尺楼;一万年来谁著史?八千里外觅封侯。

7、女作家冰心曾说,世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。在社会中,女性的角色可能是女儿、妻子、母亲,但她们更是自己。

8、然而在他们举行婚礼时,梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗切斯特先生的妻子,简·爱不愿作为情妇,选择了离开,并找到了一份乡村教师的职业。在这个过程中,简·爱始终都用理智克制着感情的冲动,因为她希望自己的爱情是平等的,而且必须平等。最终,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他并大受震动,最终和他结了婚,过上了自己理想的幸福生活。

9、“人生有两大悲剧,一是万念俱灰,一是踌躇满志。”踌躇满志的人,对任何事物都有他自己的定见,他之所以会踌躇满志,是因为一直处在一种极顺的状况下,使他不曾尝过失败苦头。因此也不怕失败。

10、意思是:所以说画竹,一定要心里有完整的竹子,拿着笔凝神而视,就能看到自己心里想要画的竹子了。

11、谁都想干大事,不愿在小事上浪费精力,但我们是没办法做“不知道该怎么做”的事,更没办法让自己为“不能改变的事”奋斗。好比你想登天,就算你在原地跳出大窟窿也不可能真的上天。

12、欧盟踌躇满志,试图模糊全球化最大的好处,而是资本主义向着良性的方向发展。

13、骗别人很容易,骗自己更容易,但是要骗这个世界真的有点难,你所亏欠的,终有一天会连本带利还回来。

14、菠萝蜜拎着几枚自制土雷,说是去将前面的石门炸开,踌躇满志而去,垂头丧气而回。

15、上课时,以听和理解为主,以记笔记为辅。笔记不可面面俱到,以重点和自我特点为主。切忌一字不落地记下老师所有的话。要用自己的语言记笔记。

16、在一篇文章中看到了上图,很有感触。话说的有点狠,但其实我们中的大多数,都是这样:间接性踌躇满志,持续性混吃等死。

17、当我们为能控制的小事不断努力,能力会逐渐增长;随着能力增长,我们能改变的事情就越来越多。如此循环,目标就越来越近。

18、如果你也尝尝因为想做事但缺乏行动力而困惑,可以尝试这样执行,方法简单,特别有效。唯一要注意的就是,别因为进步缓慢而焦虑,从而浅尝辄止,放弃了长期做下去的毅力。

19、(出自):《庄子·养生主》:“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。”

20、打算做伸手牌者不在此例,嫁妆一亿,光坐着即可,否则,一早扎马,做好心理准备,这条路不好走。

21、要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。人生有两出悲剧一是万念俱灰;另一是踌躇满志人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。

22、做美女一日比一日难,何不把时间、精力放在实务上?

23、为了让曾经的苦难配得上自己的梦想,我们可以一步一步由易到难给自己设定目标付诸实践。

24、其实,真正阻碍她成长的,并不是懒惰,而恰恰事那种“努力一点点,就能成功”的意识。

25、出处:战国·庄子《庄子·养生主》:提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。(译文:提着刀站起来,向周围看了看,心里觉得很有成就感。)

26、现代·叶圣陶《李太太的头发》:“她自己修饰美发的技巧,与对镜时踌躇满志的心情,又多么足以骄傲。”

27、成语出处:庄周《庄子 养生主》:“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。”成语造句:这在胡景伊自然是踌躇满志,而在尹昌衡则会义愤填膺了。(郭沫若《少年时代 黑猫》)

28、OKR工作法则说:任务里困难的部分往往是衡量目标是否实现的关键结果。

29、后来,COCO几次试图减肥,都很快以失败告终。

30、文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”

31、非常尖利,看那姿态,像个喝醉了的大将军,挥着大刀,踌躇满志地晃了出来。

32、她立马点头说:“对啊,我就是太懒了。如果我努力一点点,肯定也能成名。”

33、每一个小小成功的背后都是日积月累的付出,每一口蜜糖都需要用苦涩的汗水去换取。

34、偏正式结构,在句中多作谓语、定语、状语,多用来形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。该成语多用于书面语。

35、这一点非常重要。何谓“合理分配精力”?就是选择在自己精力最旺盛的时候做最重要的事,实现时间和精力的最佳匹配。很多时候我们说“一日之计在于晨”,大多数人都是在早上刚起床时状态最好。但这也不是一概而论的,有的学生可能在晚饭后,或九点、十点以后才会迎来最佳学习状态。所以,在这里,我们没有整齐划一的时间表,学生要找到自己的最佳状态在什么时候,家长也要尊重孩子的身体规律,不强加干涉,才可以做到事半功倍。

36、如果一件事的完成周期过长、过程较复杂,很容易让人望而生畏,分解是必不可少的手段。

37、同时,给自己设定阶段性奖励:当完成某事,奖励某物。若完成的快感本身不能缓解奋斗的辛苦时,奖励不失为一种好刺激。

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