精选尊师重道的诗句(56句)

尊师重道的诗句

1、有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。出处：宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。

2、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。(尊师重道的诗句)。

4、——白居易。歌颂老师品质的格言和诗句1歌颂老师一寸一寸的粉笔染白你的头发腾然而起点燃成烛照亮别人让一个一个象形文字成为你走过的脚印攀上崖顶让后来者踏上您的双肩送一批批学子上路闪闪的星星放射着绚丽璀璨用尽最后一点余热这就是老师的一生人类灵魂的工程师啊！2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。

5、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

6、桃李满天下桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。(尊师重道的诗句)。

7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶《稻草人》

8、出处：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”尊师重道道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。

9、您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

10、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——〖古希腊〗苏格拉底关于尊师重教的诗句师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

11、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

12、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭

13、——王夫之要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

14、有教无类：语。十年树木，百年树人：语出《管子.权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人.”比喻培养人才是长久之计，也喻培养人才很不容易.

15、——《荀子·大略》教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基尊师则不论其贵贱贫富矣。

16、老师你是温暖的阳光，照亮了一朵又一朵的花朵；老师你是蜡烛，照亮了学生们辉煌的道路。你的恩情，学生们永生难忘，祝你教师节快乐！

17、光禄池台文锦绣，将军楼阁画神仙。一朝卧病无相识，三春行乐在谁边？宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。

18、女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。

19、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！

20、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

21、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’.”——陶行知

22、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

23、前面已经说过，怀师是位身体力行的人。他不只空谈理论，而且确能说到做到；他不但尊师重道，还能继承衣钵，宏扬师道；他不仅言行一致，尊敬自己的老师，就是他今日为其自己的学生延聘师长，也总是持礼以恭，待之以诚，不惜磕头为学生求师，兹再举几件为学生求师的小故事：

24、比喻学生超过老师或后人胜过前人。出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

25、在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。

26、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。

27、9月7日，乌市第十二中学3000多名师生及家长代表齐聚兴安盟体育馆，举行开学典礼暨庆祝第33个教师节表彰大会。学校表彰了12位获得市级以上荣誉的教师、50位校内“优秀班主任”、“教坛新秀”、“红烛奖”、“终身成就奖”、“园丁奖”、“优秀共产党员”等，22个“和谐家庭”、36名“星级学生”，并为新评选的“晓辉班”、“郑祎班”授予了班旗。表彰活动结束后，学校为全体师生和家长准备了一场精心安排的节目。学校师生和兴安盟民族歌舞团、水兵舞舞蹈团联袂演出，为与会人员献上了一场别开生面的视觉盛宴。

28、对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

29、教师的春风，日日沐我心。一位好老师，胜过万卷书。

30、师者，人之模范也。——杨雄教师是太阳底下再优越没有的职业了。

31、作者：(李商隐)年代：(唐)体裁：(七律)类别：(闺情)

32、江篱圃蕙非吾耦，付与骚人定等差。黄庭坚桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。关于老师的诗句大全《无题·相见时难别亦难》唐李商隐

33、诗的内容围绕着第一句，尤其是“别亦难”三字展开。“东风”句点了时节，但

34、——夸美纽斯善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》。有关尊师重教的古诗有哪些师者，所以传道，授业，解惑也。

35、(释义)：老师，是传授道理，授业，解答疑难问题的人。

36、师道立则善人多。意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。

37、花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。

38、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

39、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

40、——唐甄疾学在于尊师。——《吕氏春秋》尊师则不论其贵贱贫富矣。

41、意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋？？劝学》。

42、老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

43、犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。

44、古之学者必有师。意思是：古来学习的人必须有老师教导。

45、    网络情缘架彩虹，华人诗会聚贤明。施教微群匠心具，惠诗朋。

46、口传心授指师徒间口头传授，内心领会。出处：明·解缙《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。”

47、出处：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”师道尊严本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。

48、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

49、东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”

50、——郑燮圣人无常师。——韩愈务学不如务求师。

51、经师易遇，人师难遇。——司马光《后汉纪·灵帝纪上》

52、出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”三人行，必有我师三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。

53、您是春，悄悄催发理想的嫩芽，您是夏，浓浓融化师生的情谊，您是秋，盈盈送来丰硕的果实，您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们的心中。

54、老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

55、出自“《荀子？？修身篇》。君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。