精选关于尊敬老师的名言名句(35句)

关于尊敬老师的名言名句

1、6)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

2、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

3、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

4、在生活的实际冲突中，个人必须有能力站得住脚，有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之，他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问，个人在这方面的天赋差别是很大的，但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面，教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么，然后利用它(提供刺激和控制的条件)，把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。

5、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

6、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇?D?D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

7、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。祝您生日快乐！

8、12)事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

9、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

10、母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。

11、2没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

12、我们不知道什么叫能力，我们不知道什么叫发展，我们不知道什么叫和谐。能力只有与它所派上的用场联系起来，只有与它必须履行的职责联系起来，才成其为能力。如果我们抛开了社会生活所提供的用途，我们就只能用陈旧的“官能心理学”来说明什么叫能力，什么叫特殊能力，等等。

13、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

14、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐！

15、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

16、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！

17、　　教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

18、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

20、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

21、简单明了的事实是，除了有独创性的做铁匠的能力、做木匠的能力、或制造蒸汽机的能力以外，没有任何孤立的观察能力、记忆能力或推理能力。简略地说，能力是为完成某些特定类型的工作而使之协调起来、组合起来的特殊的冲动和习惯。

22、1如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬。

23、智慧树十周年回忆录丨第9年，我们继续兢兢业业！智慧树十周年庆丨感恩一路相伴，您的好评已收到！

24、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。法国

25、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。

26、　　今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

27、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！

28、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？雨果

29、2没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

30、10)古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

31、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 

32、我们希望儿童从他自己心中“发展”出这个或那个事实或真理。我们叫他自己思维，自己创造，而不提供发动并指导思想所必需的任何周围环境的条件。没有一个东西能够从无中发展出来，从粗糙的东西发展出来的只能是粗糙的东西……发展并不是指仅仅从心灵里获得某些东西的意思。它是经验的发展，发展成真正需要的经验。

33、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，()献上我们深深的祝福！

34、1老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。