精选谐音对联大全10字(33句)

谐音对联大全10字

1、这是土改时期农村春联。这类对联是历史的记录，是生活的写照，如果有兴趣把各个历史时期甚至每年的春联搜齐全，可能会成为小型编年史和中国大事记的。当然，写时事联要注意不要将标语口号合盘端出。

2、上联：黄梅戏，生在黄梅，黄梅戏曲千秋唱下联：交响乐，美于交响，交响音乐万古鸣

3、第五届深圳市青年书法艺术双年展深圳市书法院巡展

4、下联：观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。

5、明上海知县郑洛书、华亭知县聂豹戏对。“落书”谐“洛书”，“孽报”谐“聂豹”。

6、　　真正的读书人，要有胆识和气节。"不敢在前不敢在后"，体现了一种谦虚又不卑不亢的精神。

7、上联：舜犬重临华夏，戌日呈祯瑞下联：藏獒又归中华，午时现吉祥

8、下联：马儿偕驴儿并走，马儿蹄举、驴儿蹄举。

9、、史笔流芳，虽未成名终可法;洪恩浩荡，不思报国反成仇!(史可法，洪承畴。)

10、春随香草前年绝；人与梅花一样清。(徐霞客自题小香山梅花堂)

11、一位盲人从对联中汲取到重新生活的信心，是什么样的对联具有如此巨大的精神力量？它鼓舞蒲松龄在穷困潦倒中笔耕不辍；激励左宗棠在生计窘迫时依然胸怀天下；它还是鲁迅和郁达夫在时代波澜中斗志不屈的“自嘲”。它可以铿锵有力，慷慨激昂；也可以和风细雨，润物无形；它可以是警钟，也可以是良药。可以是笔，也可以是刀。除了飞扬的文采，楹联中的家国情怀和浩然正气更是直击心灵。无论怎样的人生境遇，都不能忘记背负的责任。

12、上联:树上桐子，树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐

13、上联：顺风帆逆风帆，帆迟(樊迟)帆快(樊哙)

14、　　传说梁启超去见湖广总督张之洞。张之洞想给梁启超一个下马威，刚见面即出一联让梁对：

15、上联：旧竹先生，新竹后生，后生不如先生节高下联：老马识途，小马迷途，小马岂有老马智谋

16、上联:师姑田上担禾上(和尚)。下联;美女堂前抱绣裁(秀才)。

17、上联：童子打桐子，桐子落，童子乐下联：媳妇提锡壶，锡壶漏，媳妇怒

18、管官之官受管官之官管，官官受管，何必多管。

19、陶振对杨性。“叹”谐“炭”，“思”谐“丝”

20、上联：尔来礼拜乎？须摩着心头，干过多少罪行，向此处鞠躬叩首。

21、上联：身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)；下联：怨江围(姜维)实难旅步(吕布)。

22、传言，苏轼有一年与家人中秋赏月，时至半夜，苏轼想试试儿子们的才学，遂吟出了上联，并要三个儿子作对。其第三子苏过反应敏捷，随即对出了下联，真是“虎父无犬子”呀。 

23、上联：父戊子，子戊子，父子戊子下联：师司徒，徒司徒，师徒司徒

24、　　这七个字反过来读，字的读音和正读完全相同，与唐伯虎的上联珠联璧合，长老拍手称奇。从此，这幅画成了这座寺庙的镇寺之宝。

25、上联：股海冲浪，看几多豪杰潮起又潮落下联：沙滩拾贝，观众位诗友情唱复情和

26、陶振对杨性。“叹”谐“炭”，“思”谐“丝”

27、分析：内江三元塔楹联。“江围”谐“姜维”;“旅步”谐“吕布”;“槽巢”谐“曹操”。

28、上联：念念不离心，要念而无念，无念而念，始算得打成一片。

29、　　据说，一日，苏轼与黄庭坚在松树下对弈围棋，忽然有几颗松子落在棋盘上，苏轼顺口吟出上联。黄庭坚抬头环顾一看，见湖边有一渔夫在柳树下钓鱼，遂对出下联。一个说松子有意，一个道柳丝有情，用的是拟人手法，联中有画，画中有诗，诗情画意，兴味盎然。

30、上联：有才人一序在上头，恨不将鹦鹉洲踢翻，黄鹤楼捶碎；

31、上联：笑倦游犹是天涯，万里乾坤不如归去下联：泣累踱宛若海角，无际苍穹何不再来

32、解缙对某友。“舟”谐“周”，“霍光”谐“火光”