精选用忍辱负重造句(39句)

用忍辱负重造句

1、B、读读诗句，说说下面带点的词语和什么农具有关。(用忍辱负重造句)。

2、这篇课文告诉我们：人人都要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候，需要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。

3、①对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。

4、①“偷偷地”、“摸”揭示了日本军队的险恶用心及卑鄙的行径，带有鄙视的感情色彩。

5、嫣然一笑  哑然失笑  喜笑颜开  回眸一笑    笑容可掬   笑里藏刀

6、这篇课文谢的是刘伯承年轻时一次眼睛负重伤后，坚持不用麻药，忍着剧痛手术治疗的事，表现“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。

7、D、乘(chéng)虚而入：趁着空虚进入。  毫不介意：一点也不在意。

8、(造句)：特工人员经常出入敌人的龙潭虎穴。

9、A、文中列举了两个小故事：①交响乐团的演奏者为了一个统一的团体目标，各尽其力，奉献了完美和谐的音乐。②一位外国教育家在中国找了几个小学生完成了火屋逃生的实验。

10、在我背后，格罗斯巴特忍气吞声，接受了他的命运。

11、(造句)：微微用自己勤工俭学的收入为妈妈买了一双手套。

12、理解词语：谋生蜂拥而至、埋头苦干、倾盆大雨若有所悟。

13、这句话告诉我们在社会地生活和学习中要勇敢地面对困难和挑战，当困难大到你不能解决时，要学会先退一步，学会暂时让一让，这退一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量去解决困难，迎接新的挑战。就像文中的雪松先弯曲再反弹，反而存活了下来。生活中也是这样，比如：

14、是一篇科学小品文。通过两个孩子与勘探队员的谈话，介绍了许多岩石的知识，表现了两个孩子热爱科学，探究知识的强烈愿望。

15、世界上只有两种秘密，骗自己和以为能骗住别人的。

16、卧薪尝胆《史记˙越王勾践世家》:"越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。"卧薪:躺卧在柴草上，象征着发愤图强。尝胆:口尝苦胆，以锻炼意志。

17、答：它比一般飞机飞的高、飞的快，可以释放和回收人造地球卫星。

18、例：下课了，同学们纷纷走出教室。操场正在进行激烈的拔河比赛。

19、秋季：金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋

20、重点不在于他怎么离开，而在于其他人看着他背影的目光。

21、作者主要用了什么方式来介绍说明的？(做比较)

22、如火如荼：荼，茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原来比喻军容之盛，现在用来形容旺盛、热烈或激烈。

23、这一场大战，蜀军几乎全军覆没，船只、器械和军用物资，全部被吴军缴获。历史上把这场战争称作“猇亭之战”，也叫“彝陵之战”。忍辱负重的意思忍辱负重：意思为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。

24、(9)区别是，车身上有字“献身四化甘当千里马，为民服务愿做老黄牛”。

25、公元221年，蜀主刘备不顾将军赵云等人的反对，出兵攻打东吴，以夺回被东吴袭夺的战略要地荆州(今湖北江陵)，并为大意失荆州而被杀的关羽报仇。

26、A、《如梦令》是宋代女词人李清照所作，这首词主要写了词人回忆了一次愉快的郊游情景，因酒醉在归途中误入藕花丛中，把栖息的水鸟都吓飞了，表现了作者早期生活的情趣和心境(并背诵另一首《如梦令》)。

27、陆逊打定主意坚守不战，时间长达七八个月。直到蜀军疲惫不堪，他利用顺风放火，取得了最后胜利。刘备逃归白帝城，不久病死。

28、B、课后习题2(想一想带点词语能不能去掉，为什么？)：

29、课文对石榴花作了重点描写。先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭。

30、D、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。(明·顾宪成) 

31、找到从亿万光年外历尽千辛万苦来到我们身边的，温暖而美好的光线。

32、③九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯；④黄河之水天上来，奔流到海不复回。

33、没有光头强的伐木累，就别去森林里乱砍树，被砸的头发都没有了

34、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

35、课文对石榴花作了重点描写。先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭。

36、A、课文由两首七言绝句组成。两首诗均是咏物诗

37、(匪夷所思：夷，平常。        鉴往知来：审查过去，就可以推断未来。

38、“杀害”是指非法杀死。“受害”是指遭到损害或杀害。“伤害”是指使受刑损害。这句话突出表现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。